學校工作計劃2022年宣傳部工作計劃

1、Word 學校工作計劃：2022年宣傳部工作計劃 簡介：我為你整理了多篇相關的學校工作方案：2022年宣揚部工作方案，但愿對你工作學習有關心，當然你在還可以找到更多學校工作方案：2022年宣揚部工作方案。 學校工作方案：2022年宣揚部工作方案（精選15篇） 學校工作方案：2022年宣揚部工作方案 篇1 新的一學年已經(jīng)開頭，團委同學會各部門的工作都面臨了新的機遇與挑戰(zhàn)，宣揚部由于其性質(zhì)和本身的功能，打算了它不僅要遵循院領導及團總支的旨意，而且要協(xié)作其他部門開展各種活動。所以宣揚部發(fā)揮著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以它的工作特殊重要，而且完成起來要特殊仔細。 本年度，宣揚部的工作方案和管理

2、方案如下： 一、作為團委同學會中的一個主體部門，要發(fā)揮其主體作用與功能。 1、宣揚部要發(fā)揮宣揚先鋒的作用，擬成立主題宣揚小組，每周做出一塊關注社會、關懷時事、貼進校內(nèi)生活的宣揚板。 2、定期或適時地進行書法、繪畫、寫作、板面設計方面的競賽活動，為善長寫字、畫畫、寫作與設計的同學供應一個展現(xiàn)的舞臺，充分挖掘同學的宣揚才華，加強學院文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣揚陣地，并吸納優(yōu)秀人員加入宣揚隊伍。 3、大型活動的宣揚可提前做出活動方案書，有針對地進行大規(guī)模大范圍的宣揚，如運動會、大型晚會、學代會等，可臨時成立活動宣揚組，集中部分人員高質(zhì)高量地完成宣揚任務。 二、宣揚部還是一個重要的溝通樞紐部門。 1、

3、協(xié)作院領導、副書記以及同學會主席做好對外聯(lián)系工作，工整地粘貼上級材料文件，便于同學們了解學院動態(tài)，學習重要文件精神。 2、團委同學會的主要通知，宣揚部要準時、精確 地書寫海報，標明時間、地點及內(nèi)容，保證其工作的進行。 3、與各部門親密合作，全方位多層次地開展宣揚工作。協(xié)作其他兄弟部門不行預見的活動的宣揚，宣揚部要協(xié)調(diào)好人力支配，在合理的規(guī)定時間內(nèi)為其制作宣揚板，保證不延誤宣揚時機。 三、宣揚部是一個需要不斷改進和創(chuàng)新的部門。 1、新學期伊始，要做好大一干事的選拔培育工作，宣揚部工作繁雜，工作量大，因此需要不斷的人才的注入，才能運作下去。 2、要不斷提高自身的工作力量和素養(yǎng)，在提高工作力量的同時

4、提高效率，使各項工作得以順當進行。強化本部黑板報、海報的制作，提高其質(zhì)量。 3、對本學期的各項宣揚工作進行備案。盡量具體、完整地把宣揚部工作記錄保存下來。 4、留意內(nèi)部協(xié)調(diào)與分工。擬成立若干小組，每次做板，可將一名寫字的一名畫畫的和一名編輯合為一個小組，指派一名組長。每次工作落實到位，分工協(xié)作，提高工作效率。 5、宣揚部還將全力協(xié)作學院做好宣揚工作，并將努力創(chuàng)新，在宣揚手法上力求達到最優(yōu)秀宣揚推廣效果。如在制作海報的基礎上配以印發(fā)宣揚單，在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)貼子，以及利用廣播臺這一優(yōu)秀傳媒，在校內(nèi)綻開全方位立體式信息宣揚。 四、宣揚部內(nèi)部精神文化建設也不容忽視。 1、要有熱忱樂觀的工作態(tài)度和責任心，端

5、正自己的態(tài)度，態(tài)度打算一切，宣揚部需要嚴謹仔細的工作態(tài)度，且要保持高度的工作熱忱，任何境況都不能丟失熱忱，宣揚部工作重要而繁鎖，肯定要有高度責任感，把工作做好。 2、有劇烈的形象使命，由于特別的工作和特別的身份，需要每位宣揚部人員有形象使命感和榮譽感，平常留意自己的一言一行，嚴格要求自己。 3、有集體意識，集體的力氣是無窮的，在宣揚部我們聲明存在競爭，競爭可以使我們的各項工作做得更好。同時，也強調(diào)團結(jié)，一個有分散力的集體才會有高的工作效率，要相互合作，互幫互助。 4、有歸屬感。宣揚部是我們共同的家，要去喜愛它，并情愿為它付出自己的時間與精力，只為讓它做得更好，只為讓自己問心無愧。 以上是我部對

6、本年度工作的一個方案，如有疏漏及不當之處望教導訂正。我們將攜手理工學院團委同學會把新一年的工作做到最好。 學校工作方案：2022年宣揚部工作方案 篇2 一.工作目標 我們宣揚部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎，展會、發(fā)布會為特色，廣播、網(wǎng)絡為延長的立體化、多層次的宣揚體系，更好的讓同學們準時了解學聯(lián)的各項活動的訊息，并鼓舞同學們參加到學聯(lián)的各項活動中。我們還將設置信箱，收集、處理、同學們對于學校各個方面的看法，并準時反饋上報主席團，使我們宣揚部真正成為連接同學們與學聯(lián)以及學校的紐帶。 二.主要任務 我們宣揚部還是將連續(xù)圍繞學聯(lián)的各項活動，在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時，樂觀的參加到兄弟部

7、門所開展的活動，(如文藝部的十大歌手大賽和公關部的公關之星)幫助他們做好行之有效的宣揚活動，確?；顒拥男畔⒛軠蕰r、精確 、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱忱，樂觀地參加到同學會的各項活動中。從而提高同學會在同學中的影響力,樹立同學會的良好形象。 三.日常工作與管理 (一)內(nèi)部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務，對上周工作做一次總結(jié)。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚，當然不合理之處我們會準時予以指出改進。盼望干事能保持優(yōu)點，不斷進取。 (二)內(nèi)部分工：將干事分根據(jù)特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。根據(jù)其表現(xiàn)選出3名組長，詳細任務由部長和副部長詳細安排后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部

8、協(xié)調(diào)，培育各組的團隊精神。 (三)學聯(lián)共享：當其他部門有需要時，本部將進行調(diào)配干事，去其他部門進行幫助工作。 (四)內(nèi)部溝通：每周例會結(jié)束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的溝通機會，真正做到宣揚部上下一心。 四.干事招新 用人原則：有創(chuàng)意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心，有志于服務宣揚部的同學。 招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展現(xiàn)后綜合評定。 五.詳細活動 (一)常規(guī)工作：以多元化的的手段宣揚展現(xiàn)我校的整體風貌，為校團委、學聯(lián)的各類活動做好鋪墊預熱工作，傳達活動精神，呈現(xiàn)我校師生風貌。 1.充分了解各活動所需，準

9、時定制宣揚方案，通過介紹各部門工作、活動狀況，使全校師生更好的了解同學會各部門的進展動向。 2.同各系部同學分會相關部門、校廣播臺、網(wǎng)絡部以及校報親密合作，從過去單一的海報宣揚方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎，展會、發(fā)布會為特色，廣播、網(wǎng)絡為延長全方位多層次的開展宣揚工作,使同學們能了解各項活動的詳細內(nèi)容和進展過程; 3.將宣揚欄維護作為部門的常規(guī)工作，愛護學院宣揚陣地，號召大家一起營造宣揚氛圍，美化宣揚環(huán)境; 4.對本學期的各項宣揚工作進行備案，具體、完整地保存宣揚工作記錄，以便于不斷總結(jié)，更好的開展工作; 5.準時與校團委、學聯(lián)的主席和部長做好溝通工作，通過橫向和縱向的比較、探討來發(fā)覺及

10、改正部門的不足，并不斷強化部門的優(yōu)勢; 6.重點培育幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、支配活動，為下一屆部長選拔做預備。 (二)品牌活動 宣出你的精彩活動方案 宣出你的精彩立信學子風采大賽活動方案 活動主題：高手過招拼出你的才藝宣出你的精彩 活動目的和意義： 為了加強我校校內(nèi)文化建設，營造良好的校內(nèi)文化氛圍，進一步拓展高校生素養(yǎng)教育，搭建高校生風采展現(xiàn)的平臺，努力提高高校生的綜合素養(yǎng)。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶同學的情操，又可以豐富同同學活，也可以激發(fā)同學的競爭意識、發(fā)掘宣揚方面的人才、碰出校內(nèi)宣揚活動的靈感火花、增進與系部各同學分會相關部門之間的溝通。 活動簡介： 活動分為ps制作、

11、手繪制作和室內(nèi)設計三個競賽項目。參賽者將有兩種方式報名參與，一、與各系部合作由系部推舉有相關特長的同學進入競賽(各系選送至少三人);二、在前期做足宣揚工作，由部分感愛好的同學自愿報名參與。每位選手選擇一個競賽項目進行競賽。競賽賽中評委對選手的作品進行評比產(chǎn)生各獎項。 ps制作： 參賽選手自備電腦，由活動主辦方供應ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報主題等參賽題目，由選手自由選擇p圖內(nèi)容(場地選在有無線網(wǎng)的教室，便利同學下載素材)，限時一個半小時自由發(fā)揮。 手繪制作： 活動主辦方提前3天公布多個備選主題，在現(xiàn)場備齊繪畫材料，由選手依據(jù)從前設想自由設計海報格局，將海報的設計現(xiàn)場演繹，同樣限時一

12、個半小時(為節(jié)約時間與材料，在a4紙上作畫)。作品將邀請相關專業(yè)人員與團委老師等共同打分，最終評比出優(yōu)秀獲獎作品。 室內(nèi)設計： 活動主辦方將供應布置主題(提前發(fā)送至各參賽選手的郵箱，由選手提前構思)和a4打印紙一張，參賽選手將在一個半小時內(nèi)通過繪畫與注解相結(jié)合的方法在a4紙上描摹出室內(nèi)的布置方法與格局(必要時可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具)，同時注明布置所需的主要材料。評比將以設計的美觀度、與主題的符合度、構圖的表現(xiàn)力四方面的標準來打分，最終評比出優(yōu)秀獲獎作品。 競賽時間：10月下旬 競賽地點：3號樓xl教室 前期宣揚：以海報宣揚為主，將在各系辦門口張貼競賽海報，同時競賽前一個星期在學子食堂

13、門前設攤，接受選手自由報名并做具體解答。充分利用學校廣播站資源，插播活動公告，為活動造勢。 競賽流程: 由參賽選手帶領后援團(至少10人，后援團人數(shù)作為評分標準的一項)一起參與，活動主要分兩個板塊，一是參賽選手在由主辦方供應的場地(即xl教室前面空置的兩旁的場所)進行競賽;二是由參賽選手所帶的后援團在等待選手完成作品的同時通過嬉戲搶答等趣味方式了解各種與宣揚部相關的學問，為選手的成果加分(后援團同樣有機會獲得禮品)。主持人可在嬉戲的中途，介紹各競賽選手的完成狀況，以及詢問選手的創(chuàng)作理念等。最終經(jīng)由評委的專業(yè)評分統(tǒng)計出成果，現(xiàn)場公布名次。 注：嬉戲環(huán)節(jié)中將由每位參賽選手后援團的指定人數(shù)選手參與，人數(shù)不夠者作棄權處理。嬉戲環(huán)節(jié)包括搶答(20道題)、是非推斷(10道題)、畫圖猜詞語(限時2分鐘)這三個環(huán)節(jié)。 評分標準與評委： 得分點：設計的美觀度(20%)、與主題的符合度(30%)、構圖的表現(xiàn)力(20%)、 設計的受歡迎程度(30%，主要以后援團的到場人數(shù)為標準) 評委：評委將邀請各系部宣揚部和網(wǎng)絡部部進步行評分 此處隱蔽12841字，全部文檔請下載后查看。喜愛就下載