蕉嶺職業(yè)技術(shù)學(xué)校年報(bào)_第1頁
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文檔簡介

1、蕉嶺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校年報(bào)1學(xué)校情況1.1學(xué)校概況蕉嶺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是我縣一所獨(dú)立的中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦初期為蕉嶺縣鎮(zhèn)平中學(xué)職業(yè)高中部,與鎮(zhèn)平中學(xué)實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式。2004年2月正式成為一所獨(dú)立中等職 業(yè)學(xué)校,為縣直屬科級建制。學(xué)??傉嫉孛娣e35916平方米,總建筑面積12065平方米, 分為四個(gè)區(qū)域:教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)。目前,學(xué)校建設(shè)的占地面積727.60平方米,建筑面積4018.30平方米的實(shí)訓(xùn)大樓已竣工驗(yàn)收,正在進(jìn)行設(shè)備安裝。學(xué)校本年度現(xiàn)有總資產(chǎn):551萬。1.2學(xué)生情況(2015學(xué)年全校991人(校本部331人);16 學(xué)年全校851人(校本部296人)近幾年

2、來,我校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓中職學(xué)校辦 學(xué)工作,先后印發(fā)了相關(guān)招生文件,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,深入全 縣各初級中學(xué)廣泛宣傳國家中職招生政策,介紹學(xué)校辦學(xué)成果和招生任務(wù),確保了學(xué)校發(fā)展規(guī)模。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生 851人,學(xué)校年招生規(guī)模穩(wěn)定在 400 人左右,在校生規(guī)模800人以上,畢業(yè)生規(guī)模300人以上,生源 主要來自本縣,學(xué)校開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前 教育、電子商務(wù)、烹飪、物流管理、旅游外語等7個(gè)專業(yè)。學(xué)生鞏固率在95%以上,年培訓(xùn)規(guī)模在500人以上。各項(xiàng)指標(biāo)與上一 年度相比的略有增長。1.3、教師隊(duì)伍學(xué)?,F(xiàn)有教職工77人(在編72人、借調(diào)5人),其中專任 教師61人,本科

3、學(xué)歷教師 65人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá) 90.2 %,高級 教師人數(shù)31人,占教師人數(shù)的41.6 %,雙師型教師65人,占 專任教師人數(shù)90.3 %,能滿足教學(xué)需要。1.4設(shè)備設(shè)施2016年度,學(xué)校積極籌集資金,根據(jù)專業(yè)教學(xué)和發(fā)展需要, 添置了計(jì)算機(jī)等一批教學(xué)設(shè)備(28.3萬元),學(xué)校共有9個(gè)實(shí) 訓(xùn)室,3個(gè)實(shí)訓(xùn)室能容納50人上課,6個(gè)實(shí)訓(xùn)室能容納30人 上課,教學(xué)設(shè)備總價(jià)值為133.3萬元,學(xué)生人數(shù)296人,人均 4503.3 元。學(xué)校重視圖書資料建設(shè),現(xiàn)有圖書1.39萬冊。學(xué)校配有專 職圖書管理人員,管理人員有熟練的圖書管理專業(yè)能力和計(jì)算 機(jī)操作技能,圖書館有規(guī)范的管理制度,借閱率高。2、學(xué)生發(fā)展2

4、.1學(xué)生素質(zhì)學(xué)校在校生思想政治狀況、文化課合格率 100%專業(yè)技能 證書:全國英語一級證書合格率 100%全國計(jì)算機(jī)一級 MS證 書合格率100%化學(xué)技能證書100擔(dān)通話證書84%勻能達(dá)二級 乙等以上,100%三級甲等。學(xué)生體質(zhì)測評合格率 100%標(biāo)。 學(xué)生畢業(yè)率達(dá)98 %以上。2.2在校體驗(yàn)在校生理論學(xué)習(xí)滿意度 96%專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度90%實(shí)習(xí)實(shí) 訓(xùn)滿意度94%校園文化與社團(tuán)活動滿意度 95%生活滿意度96% 校園安全滿意度96%畢業(yè)生對學(xué)校滿意度 92%以上。2.3資助情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策,全部落實(shí)到位。我 校中職生資助工作在上級關(guān)心支持下,開展了卓有成效的工作, 認(rèn)真完成

5、各項(xiàng)資助業(yè)務(wù)。組織政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為提升工作人員素質(zhì),促進(jìn)資助各項(xiàng)工作的順利開展, 依據(jù) 相關(guān)政策要求,定期組織全體工作人員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根 據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況和學(xué)校生源狀況制定相關(guān)要求。規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置,落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)為保證各項(xiàng)工作的順利開展, 根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機(jī)構(gòu),分 工負(fù)責(zé),明確各部門、各組的職能職責(zé),事事責(zé)任到人。加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范落實(shí),認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)中職助學(xué)金工作。為了貫徹落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金政 策,我校每年新生入學(xué)時(shí),都向?qū)W生及家長進(jìn)行宣傳,以保證困 難學(xué)生及時(shí)享受到國家的助學(xué)政策。2016學(xué)年學(xué)生申報(bào)國家助學(xué)金,均由學(xué)校及時(shí)發(fā)放到受助學(xué)生的資助卡上。中職免學(xué)費(fèi)

6、工作。每年招生宣傳時(shí),及時(shí)向?qū)W生及家長宣傳 就讀我校所有學(xué)生1-3年級都免交學(xué)費(fèi)。資金由上級財(cái)政補(bǔ)貼我 校。2.4就業(yè)質(zhì)量畢業(yè)生就業(yè)率為98%以上,對口就業(yè)率為 84%以上,初次起 薪在1500元以上,升入高等教育比例 10%左右,比上一年度增 加3%2.5職業(yè)發(fā)展學(xué)校以市場就業(yè)為導(dǎo)向開設(shè)了 7個(gè)專業(yè),嚴(yán)格按各專業(yè)的要 求開足課程和課時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、文字和語言運(yùn)用能力、 數(shù)學(xué)運(yùn)用能力、空間判斷能力、形體知覺能力、顏色分辨能力、 手的靈巧度、手眼協(xié)調(diào)能力、 人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、對 環(huán)境的適應(yīng)能力,以及遇到挫折時(shí)良好的心理承受能力。 此外學(xué) 校還加大力度通過實(shí)訓(xùn)實(shí)操、技能競賽、見習(xí)

7、實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐, 使學(xué)生具備勝任崗位工作的專業(yè)能力。3.質(zhì)量保障措施3.1專業(yè)動態(tài)調(diào)整突出專業(yè)建設(shè),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校建立并完善人才需求與 專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機(jī)制,學(xué)校各專業(yè)均成立了由行業(yè)企業(yè)專家和 本校骨干教師組成的專業(yè)建設(shè)委員會,進(jìn)行了廣泛的調(diào)研,并根據(jù)調(diào)研結(jié)果和學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃制定了各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和每年 的年度發(fā)展建設(shè)實(shí)施規(guī)劃,并在每年度進(jìn)行專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)。按照教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對接 的原則進(jìn)行專業(yè)動態(tài)調(diào)整,主動適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級要 求,重點(diǎn)建設(shè)面向本地重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、 優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等。學(xué)校制定了校本教材開發(fā)、應(yīng)用和更新制度,能根據(jù)產(chǎn)業(yè)、 職業(yè)和崗位

8、需求,積極開發(fā)校本教材,努力將教育和技能大賽的 成果融入校本教材。3.2教育教學(xué)改革學(xué)校制定了實(shí)施性人才培養(yǎng)方案并適時(shí)調(diào)整,根據(jù)國家和省指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案以及調(diào)研成果, 構(gòu)建以能力為本位、以職業(yè) 實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系;合理確定公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課學(xué)時(shí)比例,根據(jù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展適時(shí)修 訂,并有嚴(yán)格的審批手續(xù),選用規(guī)定教材。大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),不斷提升專業(yè)建設(shè)水平, 主要專業(yè)實(shí)現(xiàn) 了教學(xué)、實(shí)訓(xùn)一體化,學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)精神培養(yǎng)與技術(shù)技能 訓(xùn)練高度融合。積極創(chuàng)新專業(yè)課教學(xué)模式, 形成了以項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等 為主體的教學(xué)模式。廣大教師普遍采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場 景教學(xué)和模

9、擬教學(xué)等多種教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),注意專業(yè)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對接,注重教學(xué)過程實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性強(qiáng)。 根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),進(jìn)行小班化教學(xué)試點(diǎn); 探索和實(shí)施小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí);因材施教,推行分 層教學(xué)、走班制、導(dǎo)師制等教學(xué)改革,建立了學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫助 機(jī)制等。教師都能運(yùn)用信息化手段開展教學(xué),學(xué)校所有機(jī)房都安裝多 媒體教學(xué)系統(tǒng),每學(xué)期所有老師都要向?qū)W校網(wǎng)站上傳本學(xué)期質(zhì)量 好的教學(xué)課件。網(wǎng)絡(luò)機(jī)房每天下午第三節(jié)課對學(xué)生開放,學(xué)生可利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí);教師教育技術(shù)職業(yè)能力考核通過率達(dá)100%3.4規(guī)范化管理學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范、職業(yè)學(xué)校教學(xué)常 規(guī)管理制度,制定

10、蕉嶺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊, 教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范到位。通過教學(xué)常規(guī)的普查與抽查,要求教師 備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核“五認(rèn)真”執(zhí)行到位。采取切實(shí)可行的措施提高課堂教學(xué)質(zhì)量,做好教學(xué)“五認(rèn)真” 的檢查,對教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、檢測有明確要求,文化課程做到4個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一評價(jià)。 各專業(yè)技能課加強(qiáng)課堂化教學(xué),比照學(xué)校各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及分階段達(dá)成目標(biāo)認(rèn)真執(zhí)行,任課教師要鉆研、了解并掌握有關(guān)升學(xué)方 向?qū)I(yè)考試模塊,就業(yè)方向所具備的專業(yè)技能目標(biāo), 進(jìn)一步落實(shí) 任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量考核方案(師評師、生評師、聽課巡課評 價(jià));完善巡課、推門聽課、教學(xué)督導(dǎo)制度;同時(shí),教務(wù)處加

11、強(qiáng) 階段性檢查并及時(shí)加以講評, 對教學(xué)過程中出現(xiàn)的明顯問題給予 批評糾正。每學(xué)期召開全校教學(xué)工作會議, 教職工全員參加。學(xué)期多次 召開中層干部會教研教學(xué),每月教學(xué)工作例會,研究教學(xué)問題, 針對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中情況專項(xiàng)研討。教師教案、作業(yè)批改、聽課、教學(xué)進(jìn)度采取普查(學(xué)期初、期中、期末)與抽查(分教學(xué)周、 教研室)相結(jié)合的方式,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與教師本人反饋,提請 改進(jìn)。3.5德育工作情況學(xué)校每學(xué)年都開設(shè)德育課,其中上學(xué)期開展職業(yè)生涯規(guī)劃 課,下學(xué)期開設(shè)職業(yè)道德與法律課。每周開設(shè)2節(jié)專業(yè)課;同時(shí)全校每周一第一節(jié)課為德育安全課。學(xué)校每年都能保證校園文化建設(shè)資金大力建設(shè)校園育人文化;每年都開展全校性的文

12、明風(fēng)采活動;社團(tuán)活動豐富多彩;加強(qiáng)團(tuán)組織學(xué)生會建設(shè),培養(yǎng)學(xué) 生自治、學(xué)生志愿者方面也做得非常出色。3.6黨建工作學(xué)校黨支部共有黨員38人,其中在職30人。在上級黨委的 領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)會議、文件精神,認(rèn) 真做好“兩學(xué)一做”教育活動,通過支委會、支部大會、行政會(支委擴(kuò)大會),通過報(bào)刊雜志、電視、多媒體、微信等形式, 認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)省委十二屆二次會議和市委、 縣委黨代會精神,要求全體黨員正確 對待職業(yè)教育、正確對待學(xué)生,勤勉工作、為人師表、教書育人, 積極參加考學(xué)活動和支部組織的各項(xiàng)活動,做“四講四有”好黨 員和“四有好老師”,要結(jié)合

13、職業(yè)教育的實(shí)際,以“一切為了社 會實(shí)用型人才的培養(yǎng)和學(xué)生的成長”為目標(biāo),教育學(xué)生愛黨、愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛職業(yè),培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生 觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀、職業(yè)觀,培養(yǎng)學(xué)生以為祖國的繁榮富強(qiáng)為 己任,勤奮學(xué)習(xí)、掌握技能、奉獻(xiàn)社會、遵紀(jì)守法的責(zé)任意識, 在職業(yè)教育的基層黨組織建設(shè)中,做好教書育人的工作,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。校企合作4.1校區(qū)合作開展情況和效果我校從2004年建校起開始推行與珠三角地區(qū)國家級職?!奥?lián)合辦學(xué)”、2013年12月與廣東塔牌集團(tuán)股份有限公司“校企聯(lián) 合辦學(xué)”、2014年1月與廣東固特超聲實(shí)業(yè)有限公司“校企聯(lián)合 辦學(xué)”。與珠三角地區(qū)近20家企業(yè)建立輸送畢

14、業(yè)生的關(guān)系,確保 學(xué)生學(xué)有所用,對口上崗。并利用暑假組織學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí), 至2017年參加人數(shù)達(dá)到545人。為貧困學(xué)生提供了完成學(xué)業(yè)的 “綠色通道”,深受學(xué)生及家長的歡迎。4.2學(xué)生實(shí)習(xí)情況2016年秋季學(xué)期11月20日到12月1日,學(xué)校派高一級學(xué) 前教育專業(yè)學(xué)生53人到縣幼兒園、潤玉幼兒園和實(shí)驗(yàn)幼兒園見 習(xí)兩個(gè)星期。通過見習(xí)讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效 性,鞏固學(xué)前教育專業(yè)的服務(wù)思想和職業(yè)道德,增進(jìn)學(xué)前教育的感情,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。社會貢獻(xiàn)以服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持“多元化 辦學(xué)、科學(xué)化管理、市場化運(yùn)作、親情化服務(wù)”的辦學(xué)思路,以 創(chuàng)建為抓手,注重學(xué)校的品

15、質(zhì)、內(nèi)涵、特色、創(chuàng)新發(fā)展,秉持客 戶思維理念,突出創(chuàng)新驅(qū)動,強(qiáng)化教學(xué)中心地位,著力培養(yǎng)學(xué)生 綜合職業(yè)能力和就業(yè)競爭力,努力把學(xué)校做精做強(qiáng)、辦出特色。 用人單位滿意度高。學(xué)校與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)行業(yè)、 企業(yè)積極開展訂單式人才培養(yǎng), 為當(dāng) 地企業(yè)培訓(xùn)和輸送了大批技能型人才, 成為各類人才培養(yǎng)、培訓(xùn) 基地;縣委縣政府對學(xué)校取得的辦學(xué)成績多次表示肯定。6.舉辦者履責(zé)6.1經(jīng)費(fèi)2017年支出決算1104.6萬元,其中:基本支出1091.13萬 元,占98.78%,其中:工資福利支出 797萬元,對個(gè)人和家庭 的補(bǔ)助169萬元,商品和服務(wù)支出112萬元,其他資本性支出等 支出13.13萬元,項(xiàng)目支出決算13.47萬

16、元,占支出的2.22%, 主要支出項(xiàng)目有職業(yè)高中教育、其他主要教育支出、其他教育費(fèi)附加安排的支出。6.2、政策措施按國家好政策要求,學(xué)生實(shí)行免學(xué)雜費(fèi)制度和學(xué)生助學(xué)金制 度。學(xué)生在蕉嶺讀書期間,免學(xué)雜費(fèi)外,根據(jù)山區(qū)實(shí)際,還免課 本、作業(yè)本費(fèi),免住宿費(fèi),學(xué)生來校讀書,只管個(gè)人的伙食生活 費(fèi)和校服費(fèi)。學(xué)生高一、二學(xué)習(xí)期間享受1000元/人/學(xué)期。助學(xué)金直接打入學(xué)生個(gè)人帳戶。特殊困難學(xué)生還享受困難補(bǔ)助。學(xué)校在教育局的重視和全縣初級中學(xué)的大力支持下,認(rèn)真落實(shí)縣局招生文件,實(shí)施春、秋兩季的招生工作。春季招專業(yè)班(與 珠三角國家級職校聯(lián)辦),秋季招高考班(與華材職校聯(lián)辦,在 佛山注冊。商務(wù)英語三年在蕉學(xué)習(xí)、

17、高考、畢業(yè))。學(xué)校堅(jiān)持“校企合作”合作,讓學(xué)生學(xué)能實(shí)習(xí)、學(xué)有所用, 先后與塔牌集團(tuán)、油坑集團(tuán)、固特公司、利華德公司和縣城縣直 三間幼兒園合作,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)后到這些單位實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),得到很好的鍛煉;發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢,堅(jiān)持與縣社保局、縣婦聯(lián)等合作,共 同做好職業(yè)培訓(xùn)工作,為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了人才保障。10多年來,學(xué)校出臺了各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)方案, 如獎(jiǎng)教方案、防 流控流方案、教育科研獎(jiǎng)勵(lì)方案等,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,畢 業(yè)生就業(yè)率98%以上;全國計(jì)算機(jī)等級考試過級率達(dá)90%以上全國英語等級考試過級率達(dá) 80%以上、化學(xué)技能課程證書考試過 級率達(dá)80%以上,“ 3+專業(yè)技能證書”高考上線率每年均居全市前列。

18、7.特色創(chuàng)新【案例】堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,推動構(gòu)建全員德育學(xué)校堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,在 2016年開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動期 間由學(xué)校黨支部發(fā)動全校黨、團(tuán)員青年教師加入德育輔導(dǎo)員隊(duì) 伍,深入到各班級、各團(tuán)支部配合班主任、指導(dǎo)團(tuán)支部書記開展 各項(xiàng)活動,使我校團(tuán)的基層組織工作順利開展并取得了顯著效 果:1、增強(qiáng)了團(tuán)支部的組織建設(shè)能力。 2、政治學(xué)習(xí)、主題班會 取得實(shí)效。3、促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改善。4、為學(xué)校構(gòu)建全員德 育的格局起了推動作用。 此外,我校教工團(tuán)支部青年教師在學(xué)校 工作中勇挑重?fù)?dān),在全國“文明風(fēng)采”競賽等比賽中指導(dǎo)學(xué)生參賽的作品取得優(yōu)異成績,發(fā)揮了青年教師生力軍、突擊隊(duì)和黨 的助手作用。學(xué)校團(tuán)委也被共青團(tuán)廣東省委評為“五四紅旗團(tuán) 委”。&主要問題和改進(jìn)措施我校現(xiàn)在的辦學(xué)模式主要是與珠三角的國家級重點(diǎn)職校聯(lián)合

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