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1、Word 幼兒園家訪活動方案 幼兒園家訪活動方案范文 為了確?;顒尤〉脤嵭?,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清晰,步驟清楚的特點。那么活動方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才合適呢?下面是我細心整理的幼兒園家訪活動方案范文,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。 幼兒園家訪活動方案1 一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實區(qū)教育局德育暨宣揚工作會議精神,加強班主任隊伍建設(shè),存進幼兒園與家庭的溝通,開展千名老師進家庭家訪活動,通過家訪這一傳統(tǒng)形式,深化到貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童的家庭中去,了解和把握第一手的教育信息資源,促進老師和家長的溝通理解,形成幼兒園和家庭教育的合力。 二、活動時間 20
2、 xx年4月6日-20 xx年5月7日 三、活動人員 家訪活動參與人員:本班老師三人 家訪活動訪問對象:本班部分貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童。 四、活動內(nèi)容 1、了解被訪幼兒家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣、共性特點等; 2、對特別家庭幼兒有爭對性的實行幫扶、輔導(dǎo),關(guān)心他們健康成長。 3、向家長反映幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)狀況,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進幼兒進展的教育措施和方法,關(guān)心家長樹立正確的教育觀和價值觀。 五、活動支配 1、參與園內(nèi)動員大會; 2、制定本班家訪活動方案; 3、與家長溝通溝通,確定本班家訪幼兒名單; 4、逐步實施家訪活動; 5、
3、撰寫活動記錄和反思。 幼兒園家訪活動方案2 為貫徹落實教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于進一步加強我市校內(nèi)平安的通知精神,進一步地了解留守兒童在家庭中的學(xué)習(xí)、心理等方面狀況,充分發(fā)揮“家訪”在對同學(xué)進行思想教育和心理疏導(dǎo)工作的重要作用,有效地促進學(xué)校教育和家庭教育的有機連接,促進幼兒健康成長,學(xué)校特制定同學(xué)家訪工作方案如下: 一、家訪目的 同學(xué)家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延長,是老師全面貫徹國家的教育方針、喜愛同學(xué)、關(guān)懷留守兒童的詳細表現(xiàn)。通過走入同學(xué)的家庭,將同學(xué)近期的在園表現(xiàn)向家長反饋,同時全面、客觀地了解同學(xué)的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、同學(xué)的成長史、家長的教育觀,以及同學(xué)的社會交往表現(xiàn)等,可以更
4、好地有針對性地關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)心理和生活,關(guān)注他們的思想動態(tài)和心情變化,即時疏導(dǎo)同學(xué)的一些特別現(xiàn)象,引領(lǐng)同學(xué)健康成長。有的放矢地綻開教育。 二、家訪內(nèi)容 1、宣揚國家的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,宣揚正確的教育思想和育人方式;引導(dǎo)家長利用親情關(guān)懷感化自己的孩子,與家長共商促進同學(xué)進展的教育措施和方法;宣揚學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略,讓家長了解學(xué)校。 2、與家長溝通溝通,深化了解同學(xué)的成長環(huán)境和在家表現(xiàn),同時將同學(xué)在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、平安教育、行為習(xí)慣以及生活等方面的狀況向家長反饋。 3、宣揚有關(guān)同學(xué)平安方面的學(xué)問,督促家長或監(jiān)護人教育同學(xué)增加平安防范意識,全部幼
5、兒要求家長每天按時接送。加強學(xué)校、家長、同學(xué)托付監(jiān)護人之間的常常聯(lián)系。 三、家訪范圍 班級同學(xué)的家長或監(jiān)護人,尤其是單親家庭同學(xué)、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守兒童、學(xué)困生及殘疾兒童的家長或監(jiān)護人。 幼兒園家訪活動方案3 一、活動目的 通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,老師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),老師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的親密協(xié)作,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責(zé),共同做好幼兒的假期平安教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個平安、開心、健康的假期。 二、家訪時間分別是:20XX年7月1日至7月15日。 三、人員支配:
6、學(xué)前班:55人,責(zé)任老師蒙亞寧、張姣 大班:56人,責(zé)任老師邵靜、郭爭妮、張丹、鄭美婷 中班、小班:78人,責(zé)任老師張鑫、李苗、潘亞婷、張媛、張紋 四、家訪形式:主要實行逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班老師分組包班的方法進行。要有具體記錄。 五、家訪內(nèi)容: 1、了解孩子家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣; 2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進同學(xué)進展的教育措施和方法,關(guān)心家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀; 3、了解把握特別家庭幼兒,有針對性地實行幫扶、關(guān)心他們克服困難,鼓舞他們樂觀上進,健康成長; 4、重點宣揚有關(guān)同學(xué)平安學(xué)
7、問教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)難事故、留意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內(nèi)容的平安宣揚教育,督促家長仔細履行監(jiān)護人職責(zé),切實負起對子女的教育、管理、愛護責(zé)任。 六、工作要求 1、高度重視,細心組織。責(zé)任老師要提高思想熟悉,要熟悉到暑假師生平安工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要堅固樹立“以人為本、平安第一”的思想,加強班級管理和家園聯(lián)系,狠抓平安教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。 2、做好記錄,反饋溝通。各班對每個家訪對象做好記錄,家訪記錄要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)覺的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長的看法
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