小班主題水果照相館教案反思_第1頁(yè)
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小班主題水果照相館教案反思_第3頁(yè)
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1、小班主題水果照相館教案反思這是小班主題水果照相館教案反思,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)1.喜愛水果,能正確說(shuō)出幾種常見水果的名稱,并了解其典型特征。2.熟悉幾種比擬特別的水果,感知水果的多樣性。3.培育幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和試驗(yàn)。4.情愿大膽嘗試,并與伙伴共享自己的心得。5.學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。6.引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。7.能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.請(qǐng)每位幼兒帶12樣水果來(lái)園,盛裝在大籃子里或用一塊大布蓋好。2.各種水果的圖片或照片若干。3.各種水果的粘紙(數(shù)量略多于幼兒人數(shù))。4.裁剪好的做相

2、框用的各種彩色紙條?;顒?dòng)過(guò)程1.了解水果的形狀特征。以水果照相館的情景導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒看看哪些水果來(lái)拍照了。請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的水果(蘋果、桔子、香蕉、梨等),激勵(lì)幼兒正確說(shuō)出其名稱,引導(dǎo)幼兒觀看各種水果的典型特征。如:我們來(lái)看看,XX小好友帶來(lái)的是什么水果?(蘋果)和蘋果娃娃問個(gè)好吧!蘋果娃娃長(zhǎng)得什么樣?有誰(shuí)吃過(guò)蘋果?蘋果是什么味道的?我們給蘋果娃娃拍個(gè)照吧!(兩手拇指與食指相對(duì),做照相機(jī)的樣子)向幼兒介紹幾種比擬特別的水果,如獼猴桃、芒果、椰子等,讓幼兒明白這些水果的名稱。如:這位水果娃娃是誰(shuí)?(獼猴桃)你們情愿和它握握手嗎?(感受獼猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征)2.扮演水果娃娃。請(qǐng)幼兒挑選自己喜愛的水果粘紙粘在額頭上,扮演自己喜愛的水果,拍一張后半部分讓幼兒為水果照片制作相框,用來(lái)布置和裝飾環(huán)境。4.若照片較難搜集,可用各種畫報(bào)或宣揚(yáng)廣告圖片來(lái)代替。5.將帶來(lái)的水果保存好,以便下一個(gè)活動(dòng)連續(xù)用?;顒?dòng)反思活動(dòng)中我們可以就以認(rèn)知水果這一方面進(jìn)行,可以讓孩子們看一看、聞一聞、摸一摸、嘗一嘗、說(shuō)一說(shuō)所喜愛的水果,按水果的外形、顏色、味道進(jìn)行觀看、品嘗,通過(guò)切身感受、體驗(yàn),讓幼兒具體介紹自己所喜

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