小班主題活動(dòng)白白的牙齒教案反思

1、小班主題活動(dòng)白白的牙齒教案反思小班主題活動(dòng)白白的牙齒教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)建議，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，初步熟悉牙齒的構(gòu)造，明白牙齒不僅可以咬碎食物，幫忙消化，還能幫忙咬準(zhǔn)字音，使我們說(shuō)話清晰，懂得牙齒的用途很大，要留意愛(ài)護(hù)好牙齒，合適幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看白白的牙齒教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、初步熟悉牙齒的構(gòu)造，明白牙齒不僅可以咬碎食物，幫忙消化，還能幫忙咬準(zhǔn)字音，使我們說(shuō)話清晰。2、懂得牙齒的用途很大，要留意愛(ài)護(hù)好牙齒。3、明白一些保持身體各部位干凈衛(wèi)生的方法。4、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、初步了解健康的小常識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每四個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果，蝦條每

2、人12根。2、牙齒的模型一副。操作卡片白白的牙齒六張。活動(dòng)過(guò)程：1、讓幼兒吃蘋(píng)果，初步熟悉牙齒的用途。今日請(qǐng)小好友吃點(diǎn)蘋(píng)果，請(qǐng)你們慢慢地吃，邊吃邊動(dòng)腦筋想想看，你是怎么把蘋(píng)果吃下去的？引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的體驗(yàn)，明白是用牙齒幫忙咬斷嚼碎蘋(píng)果，吃下去的。2、讓幼兒熟悉牙齒的構(gòu)造。（1）、你們都有牙齒嗎？張開(kāi)嘴巴讓我們們看一看牙齒是什么顏色的？讓幼兒互相看一看，明白每人都有牙齒，牙齒是白白的。（2）、出示牙齒模型（或看卡片1-4）并提問(wèn)：我們每個(gè)人都有一副白白的牙齒，讓我們來(lái)看看牙齒是什么樣的？它是什么地方一樣？什么地方不一樣？老師講解并演示：牙齒有上下兩部分，上下兩部分是一樣的，前面的牙齒是扁扁

3、的，旁邊的牙齒是尖尖的，后面的牙齒是方方的。（3）、這些不一樣的牙齒有什么用呢？請(qǐng)幼兒看卡片14商量，在老師的講解和提問(wèn)的幫忙下，明白扁扁的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，而方方的牙齒力量最大，可以壓碎食物，它們各有各的作用，共同幫忙我們把食物咬斷嚼碎。3、讓幼兒嘗嘗蝦條，再次體驗(yàn)一下不同牙齒的作用。4、商量：牙齒除了可以幫忙我們吃食物，它還有什么用呢？讓幼兒訓(xùn)練發(fā)音如：師、四、字，等老師著重強(qiáng)調(diào)發(fā)這些音時(shí)上下牙齒分開(kāi)、并攏等情況。明白牙齒還可以幫忙我們正確發(fā)音，使我們講話清晰。5、師生共同看操作卡片5-6商量并小結(jié)：牙齒有許多用途，那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)自己的白白的牙齒呢？飯后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他東西、不吃過(guò)硬的東西等等，牙齒才能不發(fā)黃，不發(fā)黑，讓我們的牙齒始終是白白的，每天為我們效勞?；顒?dòng)建議：1、結(jié)合進(jìn)餐活動(dòng)，讓幼兒談?wù)勗鯓佑醚例X吃牛肉，芹菜等難嚼的食物，不包、不吮飯菜，養(yǎng)成正確運(yùn)用牙齒進(jìn)食的習(xí)慣。2、利用日?；顒?dòng)，讓幼兒談?wù)勥@些問(wèn)題：你的牙齒為什么發(fā)黑了？為什么你的牙齒爛掉了？這樣有什么不好？讓幼兒懂得牙齒清潔整齊，不但美觀，而且能削減疾病?；顒?dòng)延長(zhǎng)：對(duì)于小班幼兒，可以只要求他們飯后用清水漱口，早晨用鹽水漱口便可?；顒?dòng)反思：老師利用牙齒模型和演示操作卡片讓幼兒熟悉牙齒的結(jié)構(gòu)、外形和不同牙齒的不同功能，結(jié)合活潑好