小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級上冊五四則混合運算三年級四則混合運算第一課時教案

1、四則混合運算教案（一）第一課時執(zhí)教老師：楊麗 教學(xué)目標(biāo)：掌握乘法和加法、減法四則混合運算的順序，并能正確計算。認(rèn)識綜合算式，遞等式的方法解決問題、培養(yǎng)兩步計算轉(zhuǎn)化為綜合算式的能力，體會數(shù)學(xué)知識與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點：掌握乘法和加法、減法混合運算的順序，并能正確計算 。綜合算式的轉(zhuǎn)化過程和書寫格式。教學(xué)過程：導(dǎo)入 有獎競答 3525 6032 511 459= 上面一排的加減法請問是什么時候?qū)W的呢？減法和減法是同一級運算下面一排乘除法請問是什么時候?qū)W的呢？ 乘法和除法是同一級運算單元解題：我們所學(xué)的減法、減法、乘法、除法稱為四則運算板書（四則 運算）二、探索新知：今天我們就用我們所學(xué)過的四

2、則運算去解決問題吧出示情境圖已知條件（文具盒7元一個，阿姨我們買6個文具盒，書包55元一個）學(xué)生找數(shù)學(xué)信息，請根據(jù)獲取的數(shù)學(xué)信息提兩個數(shù)學(xué)問題（舉手回答）問題解決第一個（買6個文具盒一共需要多少元）學(xué)生獨立完成匯報交流怎么樣計算集體訂正問題解決第二個，出示例1的問題（買文具盒和書包一共用去多少元？）具體分析問題，弄懂問題算的是文具盒和書包一共的，（也就是文具盒書包）學(xué)生獨立列算式匯報交流d、第一種方法，可以先算買文具盒要用多少元，算式7642（元） 再算一共用去多少元，算式425597（元） 交流第二種方法4、認(rèn)識綜合算式，思考計算順序：7655（怎樣計算這道綜合算式呢？結(jié)合情境想一想，要求一

3、共用去多少元，必須先算什么?再算什么？5、認(rèn)識遞等式注意書寫格式（數(shù)字對齊，等號靠前）6、板演書寫格式并正確計算，示范7、再一次結(jié)合情境說一次綜合算式的做題思路和計算步驟，說明這樣的算式叫綜合算式。8、解讀課題：像這樣一個算式里面有兩個或兩個以上運算符號的算式叫作四則混合運算（補充板書四則混合運算）9、列一個不同的綜合算式，思考計算順序：5576（先算什么？再算什么？）并獨立計算、10、觀察兩個綜合算式有什么不同點和相同點（不同點：第一個算式乘法在前，第二個算式乘法在后）（相同點：都是先算的乘法再算的加法）板書，在一個算式里有乘法和加法 先算乘法再算加法 獨立解決一道乘減的綜合算式：204-70（思考先算什么？在算什么？并正確計算出結(jié)果）補充板書：在一個算式里有乘法和加法、減法，先算乘法，再算加減法三：1、鞏固練習(xí)數(shù)學(xué)書上試一試2、一道減乘的問題解決3、 分步算式改寫綜合算式，綜合算式寫兩個一步計算的算式 小結(jié)，今天學(xué)了乘法和加減法的四則混合運算，在一個算式里既有乘法又有加法、減法，要先算乘法再算加減法。談收獲板書設(shè)計 四則混合運算 分步算式：7642（元） 綜合算式：76