小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)（2022年新編）三辨認(rèn)方向在生活中辨認(rèn)東南西北

1、在生活中辨認(rèn)東南西北 大竹縣廟壩鎮(zhèn)中心小學(xué)：譚科祿學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷在熟悉的生活中辨認(rèn)方向的實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)“前北、后南、左西、右東”感知方向的相對(duì)性和方向感。2、在指明東南西北任意一個(gè)方向的情況下，會(huì)辨認(rèn)其余的三個(gè)方向。 3、培養(yǎng)學(xué)生合作習(xí)慣及交流互相關(guān)心、互相幫助的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生借助熟悉的生活環(huán)境能感知東南西北四個(gè)方向。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能在具體生活環(huán)境中辨認(rèn)東南西北。 教學(xué)內(nèi)容：在圖上辨認(rèn)東南西北，我們是怎樣辨認(rèn)的呢？這節(jié)課，我們要帶著所學(xué)的知識(shí)走出教室，在生活中辨認(rèn)東南西北，有信心嗎？ 同學(xué)們，我們一起到操場(chǎng)上去看一看，認(rèn)一認(rèn)方向。 整隊(duì)：立正、向右看齊，向前看，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)。

2、 同學(xué)們知道太陽(yáng)從哪個(gè)方向升起嗎？ 對(duì)，東方也就是XX手指到方向，你們?cè)倏床賵?chǎng)東邊有些什么呢？ 同學(xué)們觀察得很仔細(xì)，你們?cè)倏磁c東方相反的方向是哪一方，用手指指看。 你們?cè)儆^察操場(chǎng)西方有些什么景物？ 同學(xué)們說(shuō)得真好！我們能通過(guò)看太陽(yáng)東升西落的方向找到東方和西方，怎樣才能找到南方和北方呢？ 通過(guò)剛才的演練同學(xué)們知道了操場(chǎng)的南北方向，你們看看操場(chǎng)的南方、北方有些什么景物呢？ 誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)剛才學(xué)習(xí)辨認(rèn)方向的方法？同學(xué)們還可以用什么儀器來(lái)確定東南西北方向呢？指南針是專門(mén)用來(lái)測(cè)定方向的儀器，拿出指南針介紹結(jié)構(gòu)及作用。 同學(xué)們：現(xiàn)在用指南針來(lái)試作測(cè)定東、南、西北方向。作業(yè)布置： 練習(xí)九第3.4題通常地圖上的方向是上北下南，左西右東。我伸開(kāi)雙臂，面向太陽(yáng)出來(lái)的方向，這時(shí)，我的前面是東方，后面是西方，左臂指向北方，右臂指向南方。 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，用指南針。 學(xué)生補(bǔ)充指南針在航空航海和軍事等方面的用途。 學(xué)生實(shí)踐操作互相幫助相互學(xué)習(xí)。、 生分組在操場(chǎng)上做活動(dòng)。 學(xué)生有序回教室做作業(yè)。 有的可能說(shuō)得對(duì)，有的可能說(shuō)不對(duì)。教師啟發(fā)學(xué)生在紙上畫(huà)十字形方向標(biāo)：上北下