




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、衛(wèi)生部 教育部關(guān)于加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作的若干意見2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會2 一、相關(guān)背景上世紀80年代末,繼續(xù)醫(yī)學教育試點工作1991年頒發(fā)衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學教育暫行規(guī)定1996年成立衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學教育委員會及相關(guān)學科專家組2000年成立全國繼續(xù)醫(yī)學教育委員會;衛(wèi)生部 人事部繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定(試行);繼續(xù)醫(yī)學教育合格與技術(shù)職務(wù)晉升和執(zhí)業(yè)再注冊的掛鉤2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會32005年繼續(xù)醫(yī)學教育工作進行了檢查評估2006年頒發(fā)繼續(xù)醫(yī)學教育“十一五”規(guī)劃全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會(2006南昌、2007西安)起草若干意見,廣泛征求意見,2008全國
2、醫(yī)學教育工作會議文件;頒發(fā)加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作若干意見中央醫(yī)改意見:建立可持續(xù)發(fā)展的人才保障機制、強化繼續(xù)醫(yī)學教育2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會4二、目的和作用密切配合衛(wèi)生工作改革與發(fā)展,提高衛(wèi)生技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)突出重點,加快發(fā)展。加強農(nóng)村基層、城市社區(qū),以及公共衛(wèi)生人員培訓,著力糾正不平衡問題加強管理,保證培訓效果和質(zhì)量。針對問題,加大監(jiān)督力度理順運行機制,加強繼續(xù)醫(yī)學教育的收費管理,明確要求2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會5三、主要內(nèi)容2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會7提高認識 加強領(lǐng)導(一)各級衛(wèi)生行政部門提高認識衛(wèi)生事
3、業(yè)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略措施和根本保證納入干部考核和單位綜合目標管理責任制營造良好的學習氛圍2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會8(二)各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)重視提高單位核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展全員學習、學習型單位、文化建設(shè)落實責任制,完善制度措施,保證學習條件,改進管理方法和手段制訂工作規(guī)劃和年度實施計劃,落實經(jīng)費,創(chuàng)造條件,擴大覆蓋面,提高達標率2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會10(四)強化激勵和約束機制。掛鉤:衛(wèi)生技術(shù)人員聘用、技術(shù)職務(wù)晉升、執(zhí)業(yè)再注冊表彰:工作開展較好、質(zhì)量較高、效果明顯的單位和個人 制約:警告、內(nèi)部批評、通報批評、取消項目舉辦資格2009-7-8哈
4、爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會11(五)加強社團組織管理全國性社團組織只可舉辦類學分項目國家級項目要報全國繼教委審批;省級I類學分項目歸口6個社團組織管理 專家評審并報全國繼教委備案。全國繼教委于每年1月和7月公布2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會12(六)規(guī)范專業(yè)性雜志的學分管理未經(jīng)批準不得授予學分(發(fā)揮單位的作用)須經(jīng)省級繼教委或全國繼教委批準可授予類學分,不得授予類學分每年所授學分數(shù)不得超過5學分限定機構(gòu)和專業(yè)?農(nóng)村基層?2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會14(八)加強繼續(xù)醫(yī)學教育管理干部隊伍建設(shè)加強繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員的培訓,提高管理水平和管理效率開展
5、繼續(xù)醫(yī)學教育科學研究加強國內(nèi)外繼續(xù)醫(yī)學教育工作的交流與合作2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會15(九)加強對繼續(xù)醫(yī)學教育項目負責人的培訓繼續(xù)醫(yī)學教育項目的承辦單位應(yīng)對各項目的負責人進行專題培訓了解和熟悉國家有關(guān)繼續(xù)醫(yī)學教育項目活動和學分授予的管理規(guī)定,明確項目負責人的職責,規(guī)范項目管理提高項目舉辦水平,保證活動的質(zhì)量與效果。2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會17(十一)積極利用現(xiàn)代化手段加強繼續(xù)醫(yī)學教育管理完善國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的網(wǎng)上申報、評審和執(zhí)行情況信息反饋系統(tǒng)全國繼教委在國家級系統(tǒng)中盡快開發(fā)適合省級繼續(xù)醫(yī)學教育管理部門使用的管理軟件,供各地選用各地要充
6、分利用已有的信息、網(wǎng)絡(luò)資源,構(gòu)建信息管理與傳輸體系2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會18三、大力推進繼續(xù)醫(yī)學教育工作(十二)東部支援西部、城市支援農(nóng)村,推廣適宜技術(shù)采取舉辦培訓班、支援師資和教材、送項目到西部等方式,豐富西部的繼續(xù)醫(yī)學教育資源2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會19(十三)建立健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)技術(shù)骨干培訓機制和制度。舉辦繼續(xù)醫(yī)學教育項目和業(yè)務(wù)進修班脫產(chǎn)進修組織適宜技術(shù)推廣2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會20(十四)積極開展面向農(nóng)村的繼續(xù)醫(yī)學教育活動衛(wèi)生部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員培訓暫行規(guī)定和鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓基本要求參照繼續(xù)醫(yī)
7、學教育管理制度要求進行管理實施“提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力”培訓項目,5年輪訓一遍2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會21(十五)積極開展全科醫(yī)學繼續(xù)教育活動國務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導意見和人事部等5部委關(guān)于加強城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的指導意見對象:經(jīng)過崗位培訓的社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和規(guī)范化培訓的全科醫(yī)師體現(xiàn)全科醫(yī)學特點、針對性和實用性強的繼續(xù)醫(yī)學教育項目在大中城市全面啟動全科醫(yī)學繼續(xù)教育,推出高水平項目。2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會22(十六)加強對疾病預防控制、衛(wèi)生應(yīng)急、衛(wèi)生監(jiān)督等衛(wèi)生人才的繼續(xù)教育工作,增加護理、藥學、檢驗等醫(yī)學相關(guān)技術(shù)專業(yè)的繼續(xù)
8、教育項目繼續(xù)醫(yī)學教育管理與醫(yī)療衛(wèi)生各項重點工作緊密配合,發(fā)揮各方面的積極性,努力將各種符合衛(wèi)生技術(shù)人員實際需要的高質(zhì)量的培訓項目和培訓活動納入繼續(xù)醫(yī)學教育制度進行管理。2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會24(十八)積極開展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育充分利用現(xiàn)代教育手段,豐富繼續(xù)醫(yī)學教育資源,提高繼續(xù)醫(yī)學教育的可及性,擴大繼續(xù)教育的覆蓋面規(guī)范遠程繼續(xù)醫(yī)學教育項目適用范圍和學分授予標準,推動遠程繼續(xù)醫(yī)學教育的健康發(fā)展2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會25(十九)加強遠程教育的視聽教材建設(shè)要充分發(fā)揮各個方面的積極性,組織制作視聽教材實現(xiàn)資源共享,提高工作效率加強業(yè)務(wù)指導,論證遠程教育的課件目錄,規(guī)范視聽教材的建設(shè)建立優(yōu)秀課件評審制度,擇優(yōu)推廣2009-7-8哈爾濱,全國繼續(xù)醫(yī)學教育工作研討會27(二十一)嚴格收費管理按國家有關(guān)規(guī)定,嚴格審批及管理,辦理相應(yīng)的審批或備案手續(xù)舉辦繼續(xù)醫(yī)學教育活動要堅持公益性質(zhì),不以營利為目的接
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 可行性研究咨詢服務(wù)合同
- 綠色經(jīng)濟指標統(tǒng)計表
- 長城墻施工方案
- 別墅煙囪施工方案
- 照壁施工方案
- 防疫工程應(yīng)急施工方案
- 貴州生態(tài)園林綠化施工方案
- 橫裝外墻彩鋼板施工方案
- 麗水公路標志桿施工方案
- 平頂山深基坑降水施工方案
- 部編版三年級語文下冊課內(nèi)外閱讀訓練(類文閱讀含答案)
- 2024年北京電子科技職業(yè)學院高職單招筆試歷年職業(yè)技能測驗典型例題與考點解析含答案
- 《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范-令GSP管理》課件
- 2025屆新高考數(shù)學沖刺復習 突破爪型三角形的八大妙手
- 變電站工程的驗收規(guī)范
- CJT183-2008 鋼塑復合壓力管
- 2024年遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫一套
- 幼兒園隊列隊形訓練培訓
- 青海夢 混聲無伴奏合唱譜
- 中餐廳宴會主題設(shè)計方案
- 新風安裝合同范本
評論
0/150
提交評論