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文檔簡(jiǎn)介

1、雙減政策工作方案體質(zhì)管理收藏版為貫徹落實(shí)健康中國(guó)行動(dòng)(2019-2030 年)關(guān)于全 面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見,確保 2030 年 國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)重慶市教育委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā) 教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的 通知精神,南岸區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管 理工作實(shí)施方案結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步規(guī)范 和加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定 本方案:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“立德樹人五育并舉、質(zhì)量第一安全至上、自愿參 與公益普惠原則,樹立“讓教育更有溫度,讓教師更有情 懷,讓學(xué)生更有個(gè)性的理念,在四個(gè)方面下功夫抓落實(shí)見 實(shí)效:(1)定位:辦讓黨

2、和政府放心的學(xué)校,讓家長(zhǎng)、社會(huì) 感動(dòng)的教育,讓學(xué)生喜歡的校園,讓教師留戀的和美家園, 讓同行尊重的伊甸園。(2)質(zhì)量:確保延時(shí)服務(wù)課堂教學(xué)質(zhì)量,做到應(yīng)教盡 教,彰顯學(xué)校教育主陣地。牢固樹立以完善教學(xué)管理促發(fā) 展,靠提高育人質(zhì)量求銳變的觀念,追求符合素質(zhì)教育的 綠色育人質(zhì)量。(3)特色:構(gòu)建“仁和核心文化,不斷賦予榕樹精神 新的生命力:開設(shè)經(jīng)典美文誦讀文化、古寨文化、南音藝術(shù) 等地方文化,依托綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,形成學(xué)生系列主 題教育體系,提升學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自治組織能力與水平,發(fā) 現(xiàn)與培育勇于實(shí)踐善于創(chuàng)新的學(xué)生。(4)服務(wù):服務(wù)他人就是服務(wù)自己,方便他人就是方 便自己。致力于:以優(yōu)秀的工作成績(jī)豐盈

3、向善的人生,以良 好的生活習(xí)慣豐實(shí)健康的人生,以和諧的人際關(guān)系豐富快樂 的人生。二、體質(zhì)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立學(xué)生體質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XX組員:所有中層、各級(jí)部長(zhǎng)及班主任三、強(qiáng)化過程管理(一)遵循與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足、開齊并上好 體育課,不得以任何理由擠占體育課時(shí)。深化教學(xué)改革,不 斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過體育教學(xué),教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加 陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。(二)遵循與課外體育活動(dòng)相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué),保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小吋體育鍛 煉時(shí)間。大力推行大課間體育活動(dòng)形式,加強(qiáng)學(xué)生課余體育 訓(xùn)練。(三)遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,制定切實(shí)有效

4、的安全措施、應(yīng)急措施 和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。(四)遵循全面性原則。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同 特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)中學(xué)生的 身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ) 上良性發(fā)展的局面。四、明確具體要求,精細(xì)管控(一)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“健康第一”的教 育理念,推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提 升學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力和體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生在體育鍛煉中享受 樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,努力培養(yǎng)德智體美 勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(二)設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)圍繞國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目 每周給學(xué)生布置一定

5、量的個(gè)性化體育作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專 項(xiàng)訓(xùn)練。釗對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練日標(biāo)和訓(xùn) 練量,學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。(三)體質(zhì)健康管理。健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和 健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),形成家校協(xié)同育人合力。嚴(yán)格落實(shí)綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案要求, 完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。(四)加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重 要性的宣傳,通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、 體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育 引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和小學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素,了解 運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、 健

6、全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增 強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。(五)加強(qiáng)學(xué)生近視眼防控工作。要嚴(yán)格落實(shí) XX 市教育局的要求,充分發(fā)揮學(xué)校作為 “XX 市兒童青少年近視防控示范?!钡囊I(lǐng)作用,完善學(xué)生 視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。每天上下午各做 1 次眼保健操,建立學(xué) 生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制,落實(shí)每學(xué)期 2 次全覆蓋視力篩查。(六)創(chuàng)新體育特色課開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣 跳繩等體育特色技能課,指導(dǎo)學(xué)生掌握 1 至 2 項(xiàng)體育技能。(一)保證體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間跑操制度,每天安排 30 分鐘的大課間 活動(dòng),每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。合理安 排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)

7、間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、 校外各 1 小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用 QQ 群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內(nèi)容、 鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要 對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家 長(zhǎng)保持溝通。(二)強(qiáng)化措施,保證鍛煉時(shí)間1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。保證學(xué)生每天上、下午的眼保健操有序開展,落實(shí)和完 善陽(yáng)光體育大課間制度。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué) 生每天體育鍛煉時(shí)間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí) 間.著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各 1 小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。 每天統(tǒng)一安排 30 分鐘的大課間體育活動(dòng),每節(jié)課間應(yīng)安排

8、 學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。2、保證開齊上好體育課。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程落實(shí)情況,保質(zhì)保 量開齊上好體育課,學(xué)校及個(gè)人不得以任何理由和形式強(qiáng)占體育課。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小 學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周 3課 時(shí)3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。我校按照教育部的要求,每年實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康 標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)工作,做到每年秋季對(duì)學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行檢測(cè),規(guī)范 監(jiān)測(cè)方法,嚴(yán)格確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī) 定時(shí)間上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。(三)體質(zhì)健康管理。健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和 健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),形成家校協(xié)同育人合力。嚴(yán)格落實(shí)綜合防

9、控兒童青少年近視實(shí)施方案要求, 完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。(四)堅(jiān)決執(zhí)行XX市義務(wù)教育階段中小學(xué)課程設(shè)置標(biāo) 準(zhǔn),開齊開足體育與健康課程。一至二年級(jí)每周 4 節(jié),三 至五年級(jí)每周 3 節(jié)。(五)根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣愛好,開展形式多樣 的體育社團(tuán)建設(shè)。開設(shè)籃球、武術(shù)、羽毛球等體育社團(tuán),做到定人、定時(shí) 定點(diǎn),有計(jì)劃地開展活動(dòng),學(xué)生可根據(jù)自己的喜好參加社團(tuán) 活動(dòng)。期末組織各種形式的成果匯報(bào)展示,并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合 理的評(píng)價(jià),通過“評(píng)、比、展”活動(dòng),讓學(xué)生獲得成功的喜 悅和滿足。(六)綜合防控近視。嚴(yán)格落實(shí)綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案要求, 假期,非學(xué)習(xí)目的的手機(jī)、平板、電腦使用單次不宜超過

10、 20 分鐘,每天累計(jì)不宜超過 1小時(shí);使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí) 30-40 分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松 10 分鐘。落實(shí)好一天兩次的眼保 健操。避免不良用眼行為監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì), 應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜 超過 40 分鐘。(七)加強(qiáng)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)考核管理杜絕以下五類情況:一是不能保證學(xué)生每天一小時(shí)校園 體育活動(dòng)時(shí)間的及指導(dǎo)學(xué)生每天校外體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí);二是 未按規(guī)定開足體育與健康課;三是學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)三 年下降;四是未按要求及時(shí)開展國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 測(cè)試和上報(bào);五是學(xué)生體質(zhì)健康管理考核中弄虛作假。(八)做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。按照國(guó)家要求每學(xué)年開展一次

11、學(xué)生健康體檢、一次學(xué)生 體質(zhì)測(cè)試。2021 年底前搭建全市中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)平臺(tái) 建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)一評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。依據(jù)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),如 實(shí)記錄測(cè)試結(jié)果,并將測(cè)試成績(jī)及時(shí)錄入系統(tǒng)。(九)訓(xùn)練項(xiàng)目身高、體重、視力、肺活量、50 米跑、1000 米跑 (男)、800 米跑(女)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向 上(男)、1 分鐘仰臥起坐(女)(十)主要內(nèi)容上午 9:4010:10(大課間)主要以中學(xué)生集體竹鼓舞 和身體素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目為主。下午 17:1017:50(體育活動(dòng))主要以籃球、足球、跳 繩、仰臥起坐、游戲、立定跳遠(yuǎn)、接力跑、中長(zhǎng)跑、呼啦圈 為主

12、,根據(jù)年級(jí)的不同,規(guī)定學(xué)生每天活動(dòng)的內(nèi)容,班主任 和體育老師監(jiān)督與指導(dǎo)。(十一)嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求小學(xué)一至二年級(jí)每周 4 課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)和初中每 周 3 課時(shí),有條件的學(xué)校每天開設(shè) 1 節(jié)體育課,不得以任何 理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。要聚焦“教 會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專 項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式。專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能可根據(jù)各地 各校師資力量、學(xué)生需求等實(shí)際情況,有選擇地在教學(xué)中開 展,讓每位學(xué)生掌握 12 項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。要?jiǎng)?chuàng)建青少年體育 俱樂部,組建體育項(xiàng)目社團(tuán),利用課余和節(jié)假日時(shí)間開展足 球、籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練。學(xué)校每年

13、至少組織一次全員 參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)或親子會(huì),傳統(tǒng)學(xué)?;蛱厣珜W(xué)校必須組織一次 單項(xiàng)傳統(tǒng)或特色項(xiàng)目的體育競(jìng)賽。(十二)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛 煉、測(cè)試中作好安全防范工作。(十三)要加大宣傳,利用“致家長(zhǎng)一封信”或家長(zhǎng)會(huì) 的形式加大體質(zhì)管理宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的重 要性,形成家校共育的良好局面,同時(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育和體育 教育有機(jī)結(jié)合。(十四)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)我校每年 9-11月開展覆蓋全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試, 報(bào)區(qū)教委審核合格后及時(shí)上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。建立并完善未達(dá)標(biāo) 學(xué)生個(gè)體發(fā)展追蹤記錄手冊(cè)及學(xué)生個(gè)體國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康 標(biāo)準(zhǔn)登記卡。逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)信息平臺(tái),定 期監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)健康狀況,數(shù)據(jù)信息定期反饋到學(xué)校,供學(xué) 校決策服務(wù)。迎接區(qū)教委 12月上旬開展抽查復(fù)核工作,對(duì) 各校測(cè)試上報(bào)數(shù)據(jù)的完整性、真實(shí)性、有效性進(jìn)行抽查復(fù)核 及時(shí)分析測(cè)試結(jié)

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