XXXX年上、下期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃和總結(jié)_第1頁(yè)
XXXX年上、下期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃和總結(jié)_第2頁(yè)
XXXX年上、下期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃和總結(jié)_第3頁(yè)
XXXX年上、下期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃和總結(jié)_第4頁(yè)
XXXX年上、下期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃和總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 232010年上期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。二、主要任任務(wù)及目目標(biāo)按國(guó)家教委委頒布的的教學(xué)大大綱開(kāi)齊齊開(kāi)足實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)課程,實(shí)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出出率達(dá)到到90%以上,引引導(dǎo)學(xué)生生基本能能親手完完成各個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn),形形成一定定實(shí)驗(yàn)技技能,培培養(yǎng)科學(xué)學(xué)的實(shí)踐踐,實(shí)驗(yàn)驗(yàn),觀察察能力。三、具體工工作措施施1、實(shí)驗(yàn)室室工作由由校長(zhǎng)及及教導(dǎo)主主任直接接管理,實(shí)實(shí)驗(yàn)室設(shè)設(shè)兼職管管理員,即即實(shí)驗(yàn)員員,具體體管理實(shí)實(shí)驗(yàn)室工工作。2、實(shí)驗(yàn)室室管理員員任務(wù),目目標(biāo);(

2、1)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)員必須須擬定科科學(xué)教學(xué)學(xué)計(jì)劃,各各年級(jí)科科學(xué)教學(xué)學(xué)工作須須按計(jì)劃劃進(jìn)行實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué),實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教學(xué)需需填寫(xiě)演演示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)計(jì)劃、分分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)計(jì)劃、演演示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)單、分分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)單等表表格。(2)在進(jìn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教學(xué)前前必須準(zhǔn)準(zhǔn)備好實(shí)實(shí)驗(yàn)所需需儀器,材材料,教教師對(duì)每每組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)有充分分準(zhǔn)備,精精心設(shè)計(jì)計(jì)實(shí)驗(yàn)步步驟和實(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程程,方法法,寫(xiě)出出相應(yīng)實(shí)實(shí)驗(yàn)方案案,以保保證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)的科學(xué)學(xué)性,安安全性及及效果。(3)在引引導(dǎo)學(xué)生生進(jìn)行分分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)時(shí),應(yīng)應(yīng)要求學(xué)學(xué)生準(zhǔn)備備好相關(guān)關(guān)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)材料,以以確保學(xué)學(xué)生在實(shí)實(shí)驗(yàn)中有有物可做做,并指指導(dǎo)學(xué)生生觀察,討討論,得得出相應(yīng)應(yīng)的結(jié)論論,完成成實(shí)驗(yàn)教教學(xué);(4)指導(dǎo)

3、導(dǎo)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行分組組實(shí)驗(yàn)后后,應(yīng)指指導(dǎo)學(xué)生生完成實(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告告單(試試驗(yàn)記錄錄),并并認(rèn)真審審閱,引引導(dǎo)學(xué)生生在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、觀察察中養(yǎng)成成科學(xué)的的科學(xué)觀觀和相應(yīng)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)芰Γ?5)開(kāi)學(xué)學(xué)及時(shí)收收取科學(xué)學(xué)各年級(jí)級(jí)教學(xué)學(xué)工作計(jì)計(jì)劃、演演示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)計(jì)劃表表、分分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)計(jì)劃表表;期期末按時(shí)時(shí)收取教教學(xué)工作作總結(jié)、演演示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)記錄表表、分分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)記錄(6)在實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)、教研研方面,以以全體科科學(xué)任課課教師為為組,進(jìn)進(jìn)行相應(yīng)應(yīng)的科學(xué)學(xué)教學(xué)與與實(shí)驗(yàn)教教學(xué)研究究,以不不斷提高高科學(xué)學(xué)學(xué)科教師師的教學(xué)學(xué)與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)芰Α?、材料歸歸檔(1)每學(xué)學(xué)期(學(xué)學(xué)年)按按時(shí)將各各類(lèi)材料料分類(lèi)裝裝訂后歸歸檔,并并按時(shí)填填寫(xiě)相應(yīng)應(yīng)

4、試驗(yàn)開(kāi)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)開(kāi)出率,完完成實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室材料料的歸檔檔管理,做做到科學(xué)學(xué)、規(guī)范范,便于于查閱;(2)在材材料歸檔檔的過(guò)程程中注意意材料的的質(zhì)量與與數(shù)量應(yīng)應(yīng)答相應(yīng)應(yīng)要求;4、實(shí)驗(yàn)室室器材管管理實(shí)驗(yàn)室管理理人員除除應(yīng)管理理好材料料收發(fā)、入入檔工作作外,還還應(yīng)管理理好實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的器器材及日日常工作作。(1)材料料(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)器材)的的每日發(fā)發(fā)放和收收回工作作,并作作好相應(yīng)應(yīng)發(fā)放,收收回記錄錄及損壞壞,修理理等相應(yīng)應(yīng)記錄;(2)作好好相關(guān)實(shí)實(shí)驗(yàn)器材材的申報(bào)報(bào),申購(gòu)購(gòu)等工作作;(3)每周周組織學(xué)學(xué)生打掃掃實(shí)驗(yàn)室室,并處處理好實(shí)實(shí)驗(yàn)室,保保管室的的用電,設(shè)設(shè)備,器器具的保保管、管管理、安安全工作作,以防防意外事事

5、故發(fā)生生。5、其他相相關(guān)工作作(1)作好好與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室及實(shí)實(shí)驗(yàn)室管管理相關(guān)關(guān)的一系系列工作作;(2)如有有不足之之處,工工作中及及時(shí)調(diào)節(jié)節(jié)與補(bǔ)充充,使之之日臻完完善。6、各年級(jí)級(jí)演示實(shí)實(shí)驗(yàn)和學(xué)學(xué)生分組組實(shí)驗(yàn)安安排(見(jiàn)見(jiàn)附表)四里中心學(xué)學(xué)校二00一0年年上期三年年級(jí)科學(xué)學(xué)教 師 演演 示 實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 和 學(xué) 生生 分 組 實(shí)實(shí) 驗(yàn) 安 排排類(lèi)別序號(hào)實(shí) 驗(yàn) 名 稱(chēng)時(shí)間班級(jí)備注教師演示實(shí)實(shí)驗(yàn)1種植鳳仙花花2葉的光合作作用3觀察蠶卵4觀察蠶繭和和蠶絲5測(cè)量水的溫溫度6冰的觀察7水在什么溫溫度時(shí)結(jié)結(jié)冰8水珠從哪里里來(lái)9加熱能加水水蒸發(fā)嗎嗎10空氣中的水水11磁鐵的兩面面極12磁鐵與方向向13磁極是怎樣樣互相

6、作作用的14磁力大小會(huì)會(huì)變化嗎嗎15指南針的歷歷史16用指南針定定方向17動(dòng)手做一個(gè)個(gè)指南針針181920學(xué)生分組實(shí)實(shí)驗(yàn)1種植鳳仙花花2觀察根的生生長(zhǎng)3交流蠶的生生長(zhǎng)變化化4觀察溫度計(jì)計(jì)5測(cè)量水的溫溫度6觀察冰的溶溶化7磁鐵能吸引引什么物物體8磁鐵能隔著著物體吸吸鐵嗎9磁力大小會(huì)會(huì)變化嗎嗎10展示交流自自制的指指南針 四里中心學(xué)學(xué)校二00一0年年上期四年年級(jí)科學(xué)學(xué)教 師 演演 示 實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 和 學(xué) 生生 分 組 實(shí)實(shí) 驗(yàn) 安 排排類(lèi)別序號(hào)實(shí) 驗(yàn) 名 稱(chēng)時(shí)間班級(jí)備注教師演示實(shí)實(shí)驗(yàn)1生活中的靜靜電實(shí)驗(yàn)驗(yàn)2簡(jiǎn)單電路實(shí)實(shí)驗(yàn)3制作電路檢檢測(cè)器實(shí)實(shí)驗(yàn)4導(dǎo)體與絕緣緣體實(shí)驗(yàn)驗(yàn)5制作小開(kāi)關(guān)關(guān)實(shí)驗(yàn)6串聯(lián)并聯(lián)電電路

7、7觀察油菜花花實(shí)驗(yàn)8蠶豆種子發(fā)發(fā)芽實(shí)驗(yàn)驗(yàn)9青蛙卵的孵孵化實(shí)驗(yàn)驗(yàn)10面包發(fā)霉實(shí)實(shí)驗(yàn)11觀察巖石12觀察礦物1314151617181920學(xué)生分組實(shí)實(shí)驗(yàn)1生活中的靜靜電現(xiàn)象象2制作簡(jiǎn)單電電路實(shí)驗(yàn)驗(yàn)3制作電路檢檢測(cè)器實(shí)實(shí)驗(yàn)4導(dǎo)體與絕緣緣體實(shí)驗(yàn)驗(yàn)5制作小開(kāi)關(guān)關(guān)實(shí)驗(yàn)6串聯(lián)并聯(lián)電電路7蠶豆種子發(fā)發(fā)芽實(shí)驗(yàn)驗(yàn)8青蛙卵的孵孵化實(shí)驗(yàn)驗(yàn)9面包發(fā)霉實(shí)實(shí)驗(yàn)10四里中心學(xué)學(xué)校二00一0年年上期五年年級(jí)科學(xué)學(xué)教 師 演演 示 實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 和 學(xué) 生生 分 組 實(shí)實(shí) 驗(yàn) 安 排排類(lèi)別序號(hào)實(shí) 驗(yàn) 名 稱(chēng)時(shí)間班級(jí)備注教師演示實(shí)實(shí)驗(yàn)1物體在水中中是沉還還是浮2橡皮泥在水水中的沉沉浮3馬鈴薯的沉沉浮4液體、空氣氣的熱脹脹冷縮5熱的傳

8、遞6滴漏實(shí)驗(yàn)7我的水鐘891011121314151617181920學(xué)生分組實(shí)實(shí)驗(yàn)1造一艘小船船2測(cè)量物體在在水中的的浮力3金屬的熱脹脹冷縮4制作一個(gè)保保溫杯5觀察擺鐘6做一個(gè)一分分鐘計(jì)時(shí)時(shí)器78910 四里中中心學(xué)校校二0一一0年上上期六年年級(jí)科學(xué)學(xué)教 師 演演 示 實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 和 學(xué) 生生 分 組 實(shí)實(shí) 驗(yàn) 安 排排類(lèi)別序號(hào)實(shí) 驗(yàn) 名 稱(chēng)時(shí)間班級(jí)備注教師演示實(shí)實(shí)驗(yàn)1放大鏡的認(rèn)認(rèn)識(shí)2放大鏡下的的晶體3觀察白糖的的變化4米飯、淀粉粉和碘酒酒的變化化5小蘇打和白白醋的變變化6月相變化7日食和月食食8探索宇宙91011121314151617181920學(xué)生分組實(shí)實(shí)驗(yàn)1觀察洋蔥表表皮細(xì)胞胞2觀察水

9、中生生物3一天的垃圾圾4垃圾的處理理5考察家鄉(xiāng)的的水域678910四里中心學(xué)學(xué)校20010年年上期實(shí)實(shí)驗(yàn)室工作總總結(jié)在上級(jí)教育育行政部部門(mén)的指指導(dǎo)下,在在學(xué)校的的領(lǐng)導(dǎo)下下,本期期的教育育教學(xué)作作已經(jīng)結(jié)結(jié)束?,F(xiàn)現(xiàn)將本期期的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室工作作做如下下總結(jié)。一、實(shí)驗(yàn)室室和儀器器室的管管理工作作方面:一學(xué)期來(lái),根根據(jù)上級(jí)級(jí)的相關(guān)關(guān)安排,實(shí)實(shí)驗(yàn)室管管理和使使用已經(jīng)經(jīng)達(dá)到規(guī)規(guī)范化,所所有的科科學(xué)教學(xué)學(xué)基本上上在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室完成成。在教教學(xué)中,能能做的實(shí)實(shí)驗(yàn)必須須做,條條件不具具備的實(shí)實(shí)驗(yàn),教教師通過(guò)過(guò)自制簡(jiǎn)簡(jiǎn)易教具具也盡可可能做,使使學(xué)校的的實(shí)驗(yàn)室室充分發(fā)發(fā)揮了其其自身作作用。儀儀器室管管理方面面,每周周對(duì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)

10、器材進(jìn)進(jìn)行一次次清理,出出現(xiàn)損壞壞及時(shí)查查明原因因并按規(guī)規(guī)定進(jìn)行行賠償。對(duì)對(duì)損壞的的物品及及時(shí)報(bào)損損并入帳帳,做到到帳上日日清月結(jié)結(jié),使教教學(xué)儀器器的使用用監(jiān)督常常規(guī)化。對(duì)對(duì)所缺物物品及時(shí)時(shí)和學(xué)校校及相關(guān)關(guān)部門(mén)聯(lián)聯(lián)系,通通過(guò)匹配配和購(gòu)進(jìn)進(jìn)保證了了實(shí)驗(yàn)教教學(xué)的正正常開(kāi)展展。二、實(shí)驗(yàn)室室的檔案案收集和和歸檔工工作方面面:本期中,我我校為迎迎接上級(jí)級(jí)驗(yàn)收工工作。在上上期檔案案整理的的基礎(chǔ)上上,重新新按照有有關(guān)要求求對(duì)檔案案重新規(guī)規(guī)范。按按市檢查查驗(yàn)收的的歸檔要要求進(jìn)行行歸檔。促促進(jìn)了實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)工作的的連續(xù)性性,同時(shí)時(shí)也為保保證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教學(xué)的的正常開(kāi)開(kāi)展提供供依據(jù)。我我校的實(shí)實(shí)驗(yàn)室管管理得到到了領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)

11、的好評(píng)評(píng)。三、儀器借借用和管管理方面面:儀器借用是是保證實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)開(kāi)展的的前提,本本期中,通通過(guò)學(xué)校校會(huì)議及及教研會(huì)會(huì)議,要要求教師師只要學(xué)學(xué)校有的的都盡可可能借用用。在借借用過(guò)程程中,對(duì)對(duì)教師借借出的儀儀器及時(shí)時(shí)進(jìn)行登登記,根根據(jù)教學(xué)學(xué)中的使使用情況況,督促促教師及及時(shí)歸還還。完善善相關(guān)的的借用手手續(xù),對(duì)對(duì)于人為為損壞的的,及時(shí)時(shí)報(bào)告學(xué)學(xué)校并按按規(guī)定進(jìn)進(jìn)行賠償償,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室做到到全天候候向師生生開(kāi)放。四、危險(xiǎn)藥藥品管理理方面:本期中的幾幾個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)均用到到危險(xiǎn)藥藥品。在在使用過(guò)過(guò)程中,均均嚴(yán)格按按照危危險(xiǎn)藥品品管理規(guī)規(guī)范執(zhí)執(zhí)行,在在校長(zhǎng)同同意后才才予以領(lǐng)領(lǐng)用。對(duì)對(duì)未用完完的藥品品,根據(jù)據(jù)情況進(jìn)

12、進(jìn)行合理理處理或或回收。在在本期中中,我校校未發(fā)生生過(guò)危險(xiǎn)險(xiǎn)藥品安安全事故故。五、學(xué)生課課外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)活動(dòng)的的開(kāi)展方方面:本期中,學(xué)學(xué)校組建建了“課外活動(dòng)動(dòng)小組”和“環(huán)境保保護(hù)調(diào)查查小組”等課外外活動(dòng)小小組。在在實(shí)驗(yàn)教教師及實(shí)實(shí)驗(yàn)室管管理人員員的指導(dǎo)導(dǎo)下開(kāi)展展課外觀觀察和課課外調(diào)查查。取得得了一定定的效果果。在課課外活動(dòng)動(dòng)管理方方面嚴(yán)格格要求,未未發(fā)生過(guò)過(guò)一起學(xué)學(xué)生傷害害。六、實(shí)驗(yàn)教教學(xué)的研研討工作作方面:在實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)工作中中,出現(xiàn)現(xiàn)一些問(wèn)問(wèn)題,實(shí)實(shí)驗(yàn)室總總是及時(shí)時(shí)對(duì)存在在的問(wèn)題題進(jìn)行探探討。并并在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)中檢驗(yàn)驗(yàn),取得得了較好好的效果果,除此此之處,還還對(duì)其它它的一些些方面也也進(jìn)行過(guò)過(guò)討論,保保證

13、了實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)的進(jìn)一一步改進(jìn)進(jìn)和提高高。七、實(shí)驗(yàn)室室文化建建設(shè)方面面:為了營(yíng)造良良好的育育人氛圍圍,本期期中,我我校通過(guò)過(guò)多方面面投入,在在實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)布置了了,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)演示流流程圖和和儀器圖圖標(biāo)等內(nèi)內(nèi)容,使使我校的的實(shí)驗(yàn)室室形成了了良好的的育人氛氛圍。走走進(jìn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室就好好像置身身于實(shí)驗(yàn)驗(yàn)之中。八、存在的的問(wèn)題及及打算在本期的實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)中,雖雖然取得得了一定定的成績(jī)績(jī),但也也存在著著不少問(wèn)問(wèn)題,主主要表現(xiàn)現(xiàn)在以下下幾個(gè)方方面:1、儀器借借用還不不充分,還還有待加加強(qiáng)。2、課外活活動(dòng)開(kāi)展展的條件件還有待待改善,特特別是相相關(guān)器材材還需要要購(gòu)進(jìn),保保證課外外實(shí)驗(yàn)順順利開(kāi)展展。3、實(shí)驗(yàn)教教研還有有待加強(qiáng)

14、強(qiáng),讓教教研為教教學(xué)服務(wù)務(wù)的意識(shí)識(shí)不足,存存在著為為研而研研,實(shí)踐踐不足的的弊病。4、儀器維維修作為為實(shí)驗(yàn)室室管理人人員來(lái)說(shuō)說(shuō)還需要要加強(qiáng)學(xué)學(xué)習(xí)。5、實(shí)驗(yàn)教教學(xué)就和和其它學(xué)學(xué)科進(jìn)行行優(yōu)化整整合,讓讓其它學(xué)學(xué)科促進(jìn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)教教學(xué),也也讓實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教學(xué)促促進(jìn)其它它學(xué)科的的教學(xué)??傊?,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室工作作還有不不盡人意意的地方方,在今今后的工工作中,要要注意查查缺補(bǔ)漏漏,規(guī)范范管理,積積極宣傳傳,提高高自身的的服務(wù)意意識(shí),讓讓我校的的實(shí)驗(yàn)教教學(xué)能上上一個(gè)新新臺(tái)階。 四里中心學(xué)學(xué)校20010年年下期實(shí)實(shí)驗(yàn)室工工作計(jì)劃劃一、指導(dǎo)思思想 根據(jù)據(jù)科學(xué)課課程的教教學(xué)要求求,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室應(yīng)積積極配合合各年級(jí)級(jí)科學(xué)教教學(xué)活動(dòng)動(dòng),

15、做好好各課的的實(shí)驗(yàn)室室準(zhǔn)備工工作,以以確保實(shí)實(shí)驗(yàn)課的的順利進(jìn)進(jìn)行。強(qiáng)強(qiáng)化科學(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)探探究的教教學(xué)過(guò)程程,開(kāi)拓拓我校教教學(xué)特色色,做到到開(kāi)足開(kāi)開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)驗(yàn)課,確確保每位位學(xué)生都都有動(dòng)手手操作機(jī)機(jī)會(huì),讓讓小學(xué)生生在真實(shí)實(shí)的科學(xué)學(xué)活動(dòng)中中提高科科學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)。力爭(zhēng)爭(zhēng)做到規(guī)規(guī)范化、標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化、常常規(guī)化,充充分發(fā)揮揮教學(xué)儀儀器(材材)應(yīng)有有的作用用。二、主要任任務(wù)及目目標(biāo) 按國(guó)國(guó)家教委委頒布的的教學(xué)大大綱開(kāi)齊齊開(kāi)足實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)課程,演演示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)達(dá)到995%以以上,分分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)達(dá)到990%以以上,引引導(dǎo)學(xué)生生基本能能親手完完成各個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn),形形成一定定實(shí)驗(yàn)技技能,培培養(yǎng)科學(xué)學(xué)的實(shí)踐踐,實(shí)驗(yàn)驗(yàn),觀察察能力。三、具體工

16、工作計(jì)劃劃:1、實(shí)驗(yàn)室室管理員員工作: 學(xué)校成成立了由由肖東副副校長(zhǎng)為為組長(zhǎng),教教導(dǎo)主任任劉承福福為副組組長(zhǎng),肖肖勇勝、譚譚江、侯侯知武為為組員的的實(shí)驗(yàn)教教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小組,專(zhuān)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)責(zé)督導(dǎo)實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)的情況況。(1)、全全面實(shí)施施素質(zhì)教教育, 實(shí)驗(yàn)室室管理應(yīng)應(yīng)規(guī)范化化、制度度化、科科學(xué)化。實(shí)實(shí)驗(yàn)室工工作由校校長(zhǎng)及教教導(dǎo)主任任直接管管理,實(shí)實(shí)驗(yàn)室設(shè)設(shè)專(zhuān)職管管理員,即即實(shí)驗(yàn)員員,具體體管理實(shí)實(shí)驗(yàn)室工工作。(2)、按按照省省實(shí)施九九年義務(wù)務(wù)教育學(xué)學(xué)科教學(xué)學(xué)儀器,器器材配備備要求求,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室必須須做好儀儀器、器器材的補(bǔ)補(bǔ)充計(jì)劃劃。對(duì)自自然實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室的實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備備進(jìn)行更更新、添添置、維維護(hù)、檢檢查,為為教學(xué)

17、做做好準(zhǔn)備備。(3)、實(shí)實(shí)驗(yàn)室必必須制定定實(shí)驗(yàn)室室學(xué)期工工作計(jì)劃劃和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教學(xué)課課程安排排表。(4)、各各實(shí)驗(yàn)室室必須借借助于實(shí)實(shí)驗(yàn)室設(shè)設(shè)備和實(shí)實(shí)驗(yàn)手段段,選擇擇恰當(dāng)?shù)牡姆椒ǎe積極創(chuàng)造造條件改改演示實(shí)實(shí)驗(yàn)為分分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn),積極極服務(wù)于于教學(xué)。(5)、各各實(shí)驗(yàn)室室可搜集集利用生生活中身身邊的各各類(lèi)廢舊舊材料的的作用,結(jié)結(jié)合實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室條件件進(jìn)行分分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)。(6)、根根據(jù)教學(xué)學(xué)需要,可可以自制制一些教教具。(7)、實(shí)實(shí)驗(yàn)室必必須加強(qiáng)強(qiáng)安全措措施,危危險(xiǎn)藥品品妥善保保管,指指導(dǎo)學(xué)生生正確使使用儀器器設(shè)備,配配齊消防防器材。(8)、各各實(shí)驗(yàn)室室必須做做好儀器器(材)管管理工作作,嚴(yán)格格履行對(duì)對(duì)儀器(材材

18、)出借借,賠償償,領(lǐng)用用手續(xù),及及時(shí)做好好財(cái)產(chǎn)登登記注冊(cè)冊(cè)工作,做做到賬物物相符,賬賬賬相符符。(9)、各各實(shí)驗(yàn)室室必須做做好儀器器、器材材的常規(guī)規(guī)維修和和保養(yǎng)工工作。(10)、各各實(shí)驗(yàn)室室必須對(duì)對(duì)學(xué)生損損壞儀器器設(shè)備按按規(guī)定賠賠償,應(yīng)應(yīng)填寫(xiě)“儀器設(shè)設(shè)備報(bào)損損記錄單單”,并計(jì)計(jì)入“儀器設(shè)設(shè)備報(bào)損損賬”。(11)、開(kāi)開(kāi)辟第二二課堂,開(kāi)放實(shí)實(shí)驗(yàn)室:對(duì)部分分學(xué)生在在實(shí)驗(yàn)課課中未完完成或?qū)崒?shí)驗(yàn)課效效果不理理想的可可利用中中午空余余時(shí)間或或課外活活動(dòng)時(shí)間間重做實(shí)實(shí)驗(yàn),提提高實(shí)驗(yàn)驗(yàn)課的時(shí)時(shí)效性。(12、)各各實(shí)驗(yàn)室室必須努努力做好好“五防”工作(防防霉、防防蛀、防防銹、防防塵、防防盜)。確確保每天天放學(xué)檢

19、檢查門(mén)窗窗一次;每周對(duì)對(duì)室內(nèi)地地面、窗窗戶(hù)水冼冼一次;每月對(duì)對(duì)器材除除塵、清清冼一次次,并添添加防霉霉劑一次次。環(huán)境境衛(wèi)生,應(yīng)應(yīng)保持實(shí)實(shí)驗(yàn)室環(huán)環(huán)境整潔潔,做到到專(zhuān)室專(zhuān)專(zhuān)用,室室內(nèi)無(wú)雜雜物,無(wú)無(wú)衛(wèi)生死死角,無(wú)無(wú)蜘蛛網(wǎng)網(wǎng),桌面面無(wú)灰塵塵,門(mén)窗窗及儀器器櫥柜玻玻璃干凈凈。2、任課教教師工作作:本期的科學(xué)學(xué)任課教教師安排排如下:六年級(jí)級(jí)1588班1600班肖德德享,1161班班1662班譚妹君。五五年級(jí)1163班班1665班侯侯賦月,1166班班1667班杜杜齊發(fā)。四四年級(jí)1168班班侯知武,1169班班龍鳳云云,1770班1772班侯侯元艷。三三年級(jí)1173班班1775班吳吳井文176班1777班黃

20、黃紹飛。(1)、任任課教師師要在期期初制訂訂出學(xué)期期實(shí)驗(yàn)教教學(xué)計(jì)劃劃,交教教導(dǎo)處檢檢查,再再交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室存檔檔,任課課教師按按照實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室提供供的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)課程表表到指定定的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室上課課。(2)、任任課教師師與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教師要要共同努努力,積積極配合合,努力力開(kāi)齊、開(kāi)開(kāi)好實(shí)驗(yàn)驗(yàn),開(kāi)足足組數(shù),使使學(xué)生有有充分的的動(dòng)手機(jī)機(jī)會(huì)。凡凡教材要要求做的的實(shí)驗(yàn)不不得任意意刪減,因因故確實(shí)實(shí)不能開(kāi)開(kāi)出,必必須向?qū)W學(xué)校分管管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)報(bào)批。(3)、任任課教師師應(yīng)認(rèn)真真填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)通通知單”。 演演示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)提前三三天,學(xué)學(xué)生分組組實(shí)驗(yàn)提提前一周周交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教師,并并提前試試做實(shí)驗(yàn)驗(yàn),做到到心中有有數(shù)。對(duì)對(duì)可能發(fā)發(fā)生危及及人身安安全

21、的實(shí)實(shí)驗(yàn)做好好防范安安排。(4)、實(shí)實(shí)驗(yàn)教師師應(yīng)配合合工作,按按單準(zhǔn)備備實(shí)驗(yàn)用用品,并并提前一一天準(zhǔn)備備好。在在準(zhǔn)備過(guò)過(guò)程中,要要對(duì)儀器器作必要要的檢查查、校正正,使其其處于完完好可用用狀態(tài)。(5)、演演示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)操作前前,任課課教師要要備好課課,熟悉悉實(shí)驗(yàn)操操作步驟驟和注意意事項(xiàng),實(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)做做到安全全、迅速速,操作作規(guī)范,現(xiàn)現(xiàn)象明顯顯。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)過(guò)程中中,要引引導(dǎo)學(xué)生生觀察、思思考,達(dá)達(dá)到預(yù)期期效果。(6)、上上學(xué)生實(shí)實(shí)驗(yàn)課時(shí)時(shí),要組組織學(xué)生生排隊(duì)入入室,保保持肅靜靜。要把把全班學(xué)學(xué)生編成成若干實(shí)實(shí)驗(yàn)小組組,每組組選一組組長(zhǎng)防范范,各組組對(duì)號(hào)入入座,定定組定位位定儀器器。若是是第一次次走進(jìn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室

22、,首首先由任任課教師師帶領(lǐng)學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)規(guī)則和和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室安全全守則,然然后再開(kāi)開(kāi)始分組組實(shí)驗(yàn)。(7)、學(xué)學(xué)生要做做好實(shí)驗(yàn)驗(yàn)前的預(yù)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備備,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)時(shí)要積積極思考考,細(xì)心心操作,認(rèn)認(rèn)真觀察察,如實(shí)實(shí)記錄。要要積極創(chuàng)創(chuàng)造條件件,使每每個(gè)學(xué)生生都能親親自操作作,提高高動(dòng)手操操作能力力。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教師要要跟班輔輔導(dǎo),排排除儀器器故障,處處理有關(guān)關(guān)問(wèn)題。(8)、實(shí)實(shí)驗(yàn)完畢畢由實(shí)驗(yàn)驗(yàn)小組分分工負(fù)責(zé)責(zé),按三凈(即桌桌面凈、儀儀器凈、地地面凈)要要求擦洗洗、整理理好儀器器,打掃掃好桌面面、室內(nèi)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)衛(wèi)生,并并由組長(zhǎng)長(zhǎng)點(diǎn)交,經(jīng)經(jīng)實(shí)驗(yàn)教教師或任任課教師師驗(yàn)收后后方可離離去。實(shí)實(shí)驗(yàn)教師師要及時(shí)時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)儀器進(jìn)進(jìn)行

23、保養(yǎng)養(yǎng)維護(hù)工工作,收收回原處處保存。要要認(rèn)真填填寫(xiě)好實(shí)實(shí)驗(yàn)登記記表,離離開(kāi)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室時(shí)要要關(guān)好水水電開(kāi)關(guān)關(guān)和門(mén)窗窗。(9)、要要建立健健全考核核評(píng)估機(jī)機(jī)制,考考核成績(jī)績(jī)納入對(duì)對(duì)班級(jí)管管理,促促進(jìn)學(xué)生生良好實(shí)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣慣的養(yǎng)成成,促進(jìn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)教教學(xué)工作作的開(kāi)展展。(10)、要要積極創(chuàng)創(chuàng)造條件件開(kāi)放實(shí)實(shí)驗(yàn)室,讓讓學(xué)生在在任課教教師和實(shí)實(shí)驗(yàn)教師師的指導(dǎo)導(dǎo)下開(kāi)展展課外科科技活動(dòng)動(dòng)。四、培訓(xùn)、競(jìng)競(jìng)賽:利用教研活活動(dòng)時(shí)間間,組織織3-66年級(jí)科科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教師進(jìn)進(jìn)行2次次實(shí)驗(yàn)操操作培訓(xùn)訓(xùn)。指導(dǎo)教師:侯知武武2、利用實(shí)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)開(kāi)放活動(dòng)動(dòng)時(shí)間,以以課外興興趣小組組活動(dòng)形形式,組組織3-6年級(jí)級(jí)部分學(xué)學(xué)生進(jìn)行行每周11

24、次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)操作培培訓(xùn),達(dá)達(dá)到以點(diǎn)點(diǎn)帶面的的推動(dòng)效效果,使使學(xué)生熱熱愛(ài)科學(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)。、三、四四年級(jí)指指導(dǎo)教師師:侯元元艷。、五、六六年級(jí)指指導(dǎo)教師師:杜齊齊發(fā)。 3、組織織學(xué)生實(shí)實(shí)驗(yàn)操作作競(jìng)賽。五、授課地地點(diǎn)及課課程安排排1、五、六六年級(jí)在在實(shí)驗(yàn)室室(一)上上課。2、三、四四年級(jí)在在實(shí)驗(yàn)室室(二)上上課。(具具體安排排見(jiàn)附表表)四里中心學(xué)學(xué)校二00一0年下期三年年級(jí)科學(xué)學(xué)教 師 演演 示 實(shí) 驗(yàn) 和 學(xué) 生 分 組 實(shí) 驗(yàn) 安 排 類(lèi)別序號(hào)實(shí) 驗(yàn) 名 稱(chēng)時(shí)間班級(jí)備注教師演示實(shí)實(shí)驗(yàn)1觀察水生物物2葉的變化3觀察蚯蚓4觀察螞蟻的的身體5比較硬度6材料在水中中的沉浮浮7認(rèn)識(shí)木頭8空氣存在嗎嗎9流動(dòng)比賽10觀察水和食食用油11認(rèn)識(shí)量筒12比較空氣和和水13空氣有重量量嗎14151617181920學(xué)生分組實(shí)實(shí)驗(yàn)1觀察一棵大大樹(shù)2葉的變化3尋找校園中中的小動(dòng)動(dòng)物4認(rèn)識(shí)金屬5水在哪個(gè)袋袋中6空氣占據(jù)空空間嗎78910 四里中心學(xué)學(xué)校二00一0年下期四年年級(jí)科學(xué)學(xué)教 師 演演 示 實(shí) 驗(yàn) 和 學(xué) 生 分 組 實(shí) 驗(yàn) 安 排 類(lèi)別序號(hào)實(shí) 驗(yàn) 名 稱(chēng)時(shí)間班級(jí)備注教師演示實(shí)實(shí)驗(yàn)1室內(nèi)外溫度度的測(cè)量量與比較較2自制風(fēng)向標(biāo)標(biāo)測(cè)量風(fēng)風(fēng)向3降雨量的測(cè)測(cè)量4食鹽在水中中的溶解解5膠水、洗發(fā)發(fā)液在水水中的溶溶解6不同物質(zhì)在在水中溶溶解能力力7氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論