2023學(xué)年福建省邵武市四中學(xué)片區(qū)物理八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一

2、并交回。一、選擇題1有一臺光電控制液面高度的儀器，它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏（能將光信號轉(zhuǎn)化為電信號進行處理）上來顯示液面的高度，然后通過裝置調(diào)節(jié)液面的高度。如圖，所示的光路圖，電光屏上的光點由移到時，表示液面的高度（）A上升B下降C不變D不確定2以你在生活和學(xué)習(xí)活動中的經(jīng)驗估計，以下與實際情況較為接近的是（）A教室課桌的高度約為80dmB人的正常體溫約為39C初中生步行的速度約為1.2m/sD一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是100kg3下列是對實際生活中的一些數(shù)據(jù)的估計，其中符合實際的是（）A我國北方冬季最低氣溫約15B中學(xué)生的體重約15kgC我校教學(xué)三層樓高約25mD人正常行走時的速度

3、約為1.1m/s4如圖是剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應(yīng)的圖像是圖中的（在標準大氣壓下）（）ABCD5關(guān)于生活中光現(xiàn)象的說法中錯誤的是（ ）A鏡面反射遵守光的反射定律，而漫反射不遵守光的反射定律B當(dāng)光從空氣垂直射人水中時，傳播方向不改變C太陽光發(fā)生色散是因為光發(fā)生了折射D近視眼鏡利用了鏡片對光線的發(fā)散作用，遠視眼鏡利用了鏡片對光線的會聚作用6有一捆粗細均勻的銅線，其橫截面積是 2.5mm2，質(zhì)量為 89kg，已知銅的密度為8.9101kg/m1則這捆銅線的長度為 （ ）A4mB40mC400mD4000m7下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，吸熱

4、的是（ ）A秋天房頂上結(jié)霜B鐵水被澆鑄成工件C冰棒冒出“白氣”D濕衣服晾曬后變干8下列物體中不屬于光源的是A月亮B燭焰C工作的電燈D太陽9關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的B“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C“長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播得很遠D“隔墻有耳”說明固體能傳聲10下列減弱噪聲的方法中屬于在傳播過程中減弱噪聲是（）A在學(xué)校附近安裝禁鳴標志B在高速公路旁安裝隔音板C紡織工人戴防噪聲耳罩D城市繁華道路安裝噪聲監(jiān)測裝置11如圖所示，光路圖以及對光路圖的解釋均正確的是（）A為顯微鏡成像原理圖B為近視眼成像原理圖C為凸透鏡對光線的

5、作用D為凹透鏡對光線的作用12音樂會上，小提琴曲讓人如癡如醉，鋼琴演奏讓人心曠神怡關(guān)于聲音的說法正確的是A調(diào)節(jié)琴弦松緊可以改變聲音的響度B用力拉琴可以改變聲音的音調(diào)C小提琴和鋼琴發(fā)出的聲音傳播速度相同D禁止聽眾喧嘩是從傳播過程中減弱噪聲二、填空題13醫(yī)生為病人診病所使用的聽診器，如圖甲所示，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的_。如圖乙所示，漁民捕魚時利用聲吶探測魚群，這表明聲音可以_。14請記錄下列量具所測物理量的數(shù)值(1)圖中彈簧測力計的示數(shù)是_N。(2)圖中所測物體的長度是_mm。15用開普勒天文望遠鏡觀測夜晚的星空時，能看見許多沒有見過的美麗天體，該望遠鏡物鏡的

6、成像原理與_相似（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）；顯微鏡可以幫助我們看清肉眼看不清的微小物體， 如動植物的細胞，顯微鏡目鏡的成像原理與_相似（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）16如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射，F(xiàn)O與OG垂直，請判斷：入射角大小是_，折射角大小是_ ，玻璃在_（選填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”）。三、實驗題17（8分）如圖所示，某學(xué)習(xí)小組研究“充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”時，在內(nèi)徑為1cm、長約50cm的玻璃管中注滿水，管內(nèi)留一小氣泡。（1）在此實驗中，我們研究_（玻璃管/水柱/氣泡）的運動情

7、況。（2）在氣泡上升過程中，以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是_的。（3）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為了便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較_（快/慢）。（4）實驗中氣泡經(jīng)過A點開始計時，測出氣泡從A點運動到10cm處、20cm處、30cm處、40cm處所用時間分別為13.0s、26.0s、39.0s、52.2s，把這些數(shù)據(jù)處理后按要求填入下表中，并計算出各區(qū)間相應(yīng)的速度（小數(shù)點后保留位）。（_）區(qū)間010102020303040時間t/s速度v/(cm/s)（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可判斷氣泡做_運動，你判斷的依據(jù)是_。（6）根據(jù)測量結(jié)果，以路程s為縱坐標，時間t為橫坐

8、標，在如圖所示的坐標上畫出s-t圖像。（_）18（8分）小紅隨父親到宜昌市磨基山公園游玩，父親用照相機拍攝了夷陵長江大橋的清晰照片，小紅發(fā)現(xiàn)相機中橋的像有點小，提議能否把橋的像拍得更大一些，她父親便更換相機鏡頭后在原地又拍攝了一張夷陵長江大橋的清晰照片。如圖甲所示，兩次成像的大小不同是什么原因造成的呢？她猜想可能是兩個鏡頭的焦距不同造成的。為了驗證這一想法，返校后，她在學(xué)校實驗室找來了一只蠟燭，焦距分別為5cm和10cm的兩個凸透鏡、光具座、光屏等器材進行了以下探究：(1)如圖乙所示，她先將f=5cm凸透鏡固定在光具座50cm刻度處，再將蠟燭放在光具座10cm刻度處，移動光屏，使光屏上出現(xiàn)清晰

9、的像，此時的像是一個倒立、_的實像；(2)接下來她換用f=10cm的凸透鏡，仍然固定在光具座50cm刻度處，為了再次得到清晰的像，她應(yīng)該保持_不變，移動_，直到出現(xiàn)清晰的像為止；(3)對比兩次實驗中像的大小，發(fā)現(xiàn)第二次成的像比第一次稍大，據(jù)此小紅得出的結(jié)論是_。19（8分）太陽光在通過透鏡時會被會聚或發(fā)散，那么聲音在傳播中遇到不同介質(zhì)時，會不會像光一樣也被會聚或發(fā)散呢？在老師的幫助下，實驗班同學(xué)們用音叉、三個相同的氣球（內(nèi)部充有不同氣體）、示波器、麥克風(fēng)等器材設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，并進行了如下探究：(1)調(diào)整音叉和麥克風(fēng)之間的距離，讓音叉發(fā)出的聲音只通過空氣傳播，用麥克風(fēng)將聲音信號輸入示波

10、器，觀察并記錄此時的波形如圖甲所示；(2)分別將充有二氧化碳氣體、空氣和氫氣的氣球，依次放在音叉和麥克風(fēng)之間，保持音叉和球之間的距離不變，讓音叉發(fā)出聲音，記錄示波器顯示的波形如圖乙、丙、丁所示，分析以上實驗過程和現(xiàn)象可知：(3)實驗過程中，敲擊音叉，使其振動發(fā)聲，且應(yīng)該控制好音叉發(fā)出聲音的響度_（選填“相同”或“不同”）；(4)比較圖乙與甲，發(fā)現(xiàn)聲波在通過充有二氧化碳氣體的氣球后，麥克風(fēng)接收到的聲音響度_（選填“變大”“變小”或“不變”），此時充有二氧化碳氣體的氣球?qū)β暡ň哂衉作用，相當(dāng)于一個“_透鏡”，比較丁與甲后發(fā)現(xiàn)充有氫氣的氣球?qū)β暡ň哂衉作用，相當(dāng)于一個“_透鏡”，由此可見，聲音與光之

11、間存在某種對應(yīng)關(guān)系；(5)實驗后，同學(xué)們查閱資料了解到，生物體組織在激光照射下，會因升溫膨脹而產(chǎn)生頻率高于20000Hz的_聲波，生物醫(yī)學(xué)上通過特殊介質(zhì)和裝置使這種聲波集中并成像，克服純光學(xué)成像的不足，更加有效地進行病情診斷、跟蹤和治療。四、作圖題20（8分）請利用平面鏡成像的特點在圖中作出AB物體在平面鏡中的像，保留作圖痕跡（_）21（8分）在圖中畫出大致的折射光線。（_）五、計算題22（10分）小明一家假期駕車到臨滄旅游，途中小明看到路邊的標志牌（1）此時他家的車速已達20m/s，若仍以此速度向前行駛，這輛車是否超速？請計算說明（2）在不違反交通規(guī)則的情況下，該車從此處出發(fā)，至少要行駛多長

12、時間才能到達臨滄？（3）請同學(xué)們說說我們平時該怎么遵守交通規(guī)則23（12分）某司機駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應(yīng)時間為0.6s，剎車前以90km/h的速度在路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛了35m。（1）汽車減速過程行駛的路程是多少？（2）司機若飲酒后駕車，反應(yīng)時間會變長，此時從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛了70m（假定兩次制動距離相等），飲酒后反應(yīng)時間是多少？參考答案一、選擇題1、B【詳解】由于入射光線是固定的，且光在水面上發(fā)生的是鏡面反射，當(dāng)水面發(fā)生變化時，故反射光線的方向與原來的反射光線是平行的，如下圖所示：；由圖可見，當(dāng)反射到光電屏接收平面上的光

13、點從點移向點，表明被監(jiān)視的液面是下降的。故選B。2、C【解析】A中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm左右。故A不符合實際；B正常情況下，人的體溫在37左右，變化幅度很小。故B不符合實際；C初中生正常步行的速度在4km/h=4m/s1.2m/s左右。故C符合實際；D成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故D不符合實際。3、D【詳解】A我國北方冬季最低氣溫較低，一般在0一下，故A不符合實際情況；B中學(xué)生的體重約500N左右，故B不符合實際情況；C一層居民樓的高度在3m左右，教學(xué)樓比居民樓略高一些，所以教學(xué)三層樓高于15

14、m，故C不符合實際情況；D人的步行速度約為所以D符合實際情況；故選D。4、D【詳解】剛從冰箱冷凍室拿出的冰棍溫度低于0，舌頭貼住冰棍，舌頭上的水分遇冷凝固成了小冰晶，所以舌頭“凍”在冰棍上。AB晶體吸收熱量，當(dāng)溫度到達熔點，從固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)。熔化過程持續(xù)吸熱，溫度不變。AB選項顯示為晶體物質(zhì)的熔化圖像，且B選項顯示該晶體物質(zhì)的熔點為0，是冰的熔化過程，AB選項不符合題意。C液體不斷放出熱量，溫度不斷下降。選項中圖像符合非晶體物質(zhì)凝固過程，沒有固定的凝固點，C選項不符合題意。D液體不斷放出熱量，當(dāng)溫度降低到某溫度即凝固點時，繼續(xù)放熱，溫度不變。選項中圖像符合晶體物體凝固過程，且凝固點為0，是水的

15、凝固過程，D選項符合題意。故選D。5、A【分析】(1)光的反射分為鏡面反射與漫反射兩種，兩種反射都遵守光的反射定律； (2)光從空氣垂直射入水中傳播方向不改變；(3)光的折射是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象；(4)凹透鏡對光線的發(fā)散作用，凸透鏡對光線的會聚作用?！驹斀狻緼鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射也遵守光的反射定律，故A錯誤，符合題意；B根據(jù)光的折射定律可知，光從空氣垂直射入水中，光的傳播方向不改變，故B正確，不符合題意；C太陽光是復(fù)色光，經(jīng)過三棱鏡折射之后能分解成紅橙黃綠藍靛紫七中顏色，故C正確，不符合題意；D近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，遠視眼鏡

16、是凸透鏡，利凸透鏡對光線有會聚作用，故D正確，不符合題意。6、D【詳解】由題意可知，銅的體積為V=m/=89kg/8.9101kg/m1=0.01m1，這捆銅線的長度L=V/S=0.01m1/2.510-6m2=4000m，故應(yīng)選D7、D【詳解】A秋天房頂上結(jié)霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的冰晶，此過程需要放熱，故A不符合題意；B鐵水澆筑成工件，由液態(tài)凝固成為固態(tài)，此過程需要放熱，故B不符合題意；C冰棍冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴，此過程需要放熱，故C不符合題意；D濕衣服晾曬后變干是水由液態(tài)變成氣態(tài)的汽化過程，此過程需要吸熱，故D符合題意；故選D。8、A【詳解】能發(fā)光的物體是光源

17、，月亮本身不發(fā)光，它反射的是太陽光，所以月亮不屬于光源，燭焰、工作的電燈、太陽都能發(fā)光，是光源，故選A。9、D【分析】（1）由于發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也不同，所以音色是辨別聲音的最主要的特征（2）振幅的大小影響聲音響度的大?。?）次聲波是指振動頻率在20Hz以下的聲音，人耳是聽不到的（4）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以傳播聲音【詳解】A. 我們能“聞其聲而知其人”，主要是因為不同的人聲音的音色不同，故A錯誤；B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音響度的大小，故B錯誤；C. 次聲波是我們的耳朵所聽不到的聲音，“長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指回聲，故C錯誤；D.

18、“隔墻有耳”說明固體可以傳播聲音，故D正確故選D.10、B【詳解】A在學(xué)校附近安裝禁鳴標志是提醒從源頭處減弱噪聲，標志并不能減弱噪聲，故A不符合題意；B在高速公路旁安裝隔音板，屬于在傳播過程中減弱噪聲，故B符合題意；C紡織工人戴防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故C不符合題意；D城市繁華道路安裝噪聲監(jiān)測裝置用來監(jiān)測噪聲，不能減弱噪聲，故D不符合題意。故選B。11、C【分析】(1)放大鏡成的是正立、放大的虛像；(2)近視眼的成因是因為像呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的前方；(3)凸透鏡對光線具有會聚作用；(4)凹透鏡對光線有發(fā)散作用。【詳解】A凸透鏡成像中，物距小于一倍焦距時，成正立放大的虛像，這是放大鏡的成像原理

19、，也是顯微鏡的目鏡的成像原理，而物鏡成的倒立放大的實像。故A錯誤；B據(jù)圖可知，圖中是佩戴凸透鏡矯正遠視眼，故B錯誤；C凸透鏡對光線具有會聚作用，平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡后會聚在焦點上。故C正確；D凹透鏡對光線有發(fā)散作用，而圖中的折射光線與入射光線相比變得會聚了，故D錯誤。故選C。12、C【詳解】A調(diào)節(jié)琴弦松緊可以改變琴弦的振動快慢，從而改變聲音的音調(diào)，故A說法錯誤B用力拉琴可以改變弦的振動幅度，從而改變聲音的響度，故B說法錯誤C小提琴和鋼琴發(fā)出的聲音在空氣中傳播速度是相同的，故C說法正確D禁止聽眾喧嘩是從聲源處減弱噪聲的，故D說法錯誤二、填空題13、響度 傳遞信息 【詳解】1聽診器的工

20、作原理就是利用聲音在管內(nèi)空氣中集中傳播，減小聲音的分散，提高聲音的響度，從而可以聽到更清楚的聲音，然后根據(jù)經(jīng)驗判斷是否有病癥；2聲吶發(fā)出的超聲波遇到魚群時會反射回聲音，根據(jù)時間差可以計算出魚群的位置表明聲音可以傳遞信息。14、1.75 146.0 【詳解】(1)1彈簧測力計的分度值為0.25N，指位于1N刻度線以下第3個小格處，故其示數(shù)是1.75N。(2)2刻度尺分度值為0.1cm，即1mm，所測物體左側(cè)與0mm刻度線對齊，右側(cè)與146.0mm刻度線對齊，故物體的長度是146.0mm。15、照相機 放大鏡 【詳解】1望遠鏡觀察物體時，物距大于2f，成倒立縮小的實像，與照相機的成像原理相似；2顯

21、微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當(dāng)于一個凸透鏡，靠近眼睛的是目鏡，靠近被觀察物體的是物鏡物體經(jīng)物鏡成一個倒立、放大的實像，此時的物距在一倍焦距和二倍焦距之間，目鏡相當(dāng)于是放大鏡，這個像再經(jīng)目鏡放大，我們就可以看到肉眼看不見的微小物體了16、30 60 AB面的左方 【詳解】12從圖中可以看到，CO與EO的夾角是30，而CO與OF的夾角是30，這兩個角大小相等，根據(jù)光的反射定律可判斷，這兩條光線是入射光線或反射光線，那么OG是折射光線，根據(jù)光的折射規(guī)律可知，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，那么EO是入射光線，OF是反射光線，可知入射角大小是30，因為FO與OG垂直，那么OG與OD的夾

22、角是即折射角大小是；3由于折射角大于入射角，而光從玻璃斜射入空氣時，折射角大于入射角，所以AB面的左方應(yīng)該是玻璃，AB面的右方是空氣。三、實驗題17、氣泡 運動 慢 區(qū)間010102020303040時間t/s13.013.013.013.2速度v/(cm/s)0.770.770.770.76 勻速直線運動； 各段平均速度相等（通過相同路程所用的時間相同） 【詳解】(1)1由于本實驗是研究“充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”，所以，在此實驗中，我們是研究氣泡的運動情況；(2)2在氣泡上升過程中，以氣泡為參照物，玻璃口的塞子距離氣泡越來越近，所以，玻璃口的塞子是運動的；(3)3物體運動的越慢，運動時間

23、會越長，越容易測量時間，所以，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢；(4)4根據(jù)題意知道，010cm對應(yīng)的時間為13.0s，1020cm對應(yīng)的時間為26.0s-13.0s=13.0s；2030cm，對應(yīng)的時間為39.0s-26.0s=13.0s；3040cm，對應(yīng)的時間為52.2s-39.0s=13.2s；所以，如下表所示：區(qū)間010102020303040時間t/s13.013.013.013.2速度v/(cm/s)0.770.770.770.76 (5)56根據(jù)表中數(shù)據(jù)知道，氣泡在不同路段的平均速度相等，所以，氣泡做勻速直線運動；(6)7根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，在坐標系中描出相應(yīng)的點，然后連接各點即為氣泡運

24、動的s-t圖象，如下圖所示：18、縮小 物距 光屏 物距相同時，凸透鏡的焦距越大，所成的像越大 【詳解】(1)1焦距為f=5cm，物距是即，成倒立、縮小的實像。(2)23不改變各元件的位置，換用焦距為10cm的凸透鏡，焦距變大，凸透鏡對光的會聚能力減小，物距不變的情況下，像距變大，所以她應(yīng)該保持蠟燭的位置（或物距）不變，向右移動光屏才能在光屏上得到燭焰清晰的像。(3)4通過對（f=5cm和f=10cm）不同焦距但相同物距的實驗步驟和現(xiàn)象，對比分析，可得出結(jié)論：在物距相同時，焦距越大，像越大。19、相同 變大 放大（或會聚） 凸 縮小（或發(fā)散） 凹 超 【詳解】(3)1聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，要探究聲音能否被會聚或發(fā)散，需要控制音叉發(fā)出聲音的響度相同。(4)