【高中化學(xué)】幾種重要的金屬化合物課件37-人教課標(biāo)版

1、章金屬及其化合物節(jié)幾種重要的金屬化合物第3課時(shí)鐵的重要化合物吳橋中學(xué)章金屬及其化合物第3課時(shí)鐵的重要化合物吳橋中學(xué)小魔術(shù)化學(xué)小魔術(shù)白紙出血字小魔術(shù)化學(xué)小魔術(shù)白紙出血字赤鐵礦（Fe2O3）黃鐵礦（FeS2）硫酸亞鐵磁鐵礦（Fe3O4）Fe(OH)2Fe(OH)3 FeCl2溶液 FeCl3 溶液赤鐵礦（Fe2O3）黃鐵礦（FeS2）硫酸亞鐵磁鐵礦（Fe3（一）鐵的氧化物（二）鐵的氫氧化物（三）鐵鹽亞鐵鹽（一）鐵的氧化物名 稱氧化亞鐵氧化鐵四氧化三鐵化學(xué)式俗 名色 態(tài)溶解性化合價(jià)穩(wěn)定性FeOFe3O4磁性氧化鐵黑色粉末黑色晶體不溶于水不溶于水（一）鐵的氧化物不穩(wěn)定穩(wěn)定6FeO+O2=2Fe3O4+

2、2+2、+3Fe2O3鐵紅 紅棕色粉末不溶于水穩(wěn)定+3名 稱氧化亞鐵氧化鐵四氧化三鐵化學(xué)式俗 名色 態(tài)Fe3O4 + 8H+ = Fe2+ + 2Fe3+ + 4H2OFeO + 2H+ = Fe2+ + H2OFe2O3 + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2O鐵的氧化物都有哪些化學(xué)共性呢？1.都能與酸反應(yīng)(稀硫酸或稀鹽酸)2.都能被CO等還原，用 FexOy表示鐵的氧化物 思考FexOy + yCO = xFe +y CO2高溫Fe3O4 + 8H+ = Fe2+ + 2Fe3+ + 4用途：Fe2O3 紅色油漆和涂料，煉鐵原料氧化鐵可做外墻涂料用途：Fe2O3 紅色油漆和涂料，煉鐵原料氧

3、化鐵可做外用途：Fe3O4 磁性材料，可用來(lái)做錄音磁帶和電訊器材的原材料。用途：Fe3O4 磁性材料，可用來(lái)做錄音磁帶（二）鐵的氫氧化物1、制取鐵的氫氧化物實(shí)驗(yàn)探究1兩支潔凈的試管1、2各取少量FeCl3 、 FeSO4 溶液，然后向兩支試管分別加入NaOH溶液觀察現(xiàn)象。從實(shí)驗(yàn)走向化學(xué)（二）鐵的氫氧化物1、制取鐵的氫氧化物實(shí)驗(yàn)探究1兩支潔凈的試管1紅褐色Fe3+3OH=Fe(OH)3 Fe2+2OH=Fe(OH)2 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 白色沉淀灰綠色紅褐色試管2試管1紅褐色Fe3+3OH=Fe(OH)3 Fe2+2.與酸反應(yīng)(稀硫酸或稀鹽酸)Fe(OH)2 +

4、2H+ = Fe2+ + 2H2OFe(OH)3 + 3H+ = Fe3+ + 3H2O 3.受熱分解2Fe(OH)3 = Fe2O3 + H2OFe(OH)2 = FeO + H2O隔絕空氣加熱化學(xué)共性（二）鐵的氫氧化物2.與酸反應(yīng)(稀硫酸或稀鹽酸)Fe(OH)2 + 2H+ =名 稱氫氧化亞鐵氫氧化鐵化學(xué)式色 態(tài)水溶性穩(wěn)定性屬 性Fe(OH)2Fe(OH)3紅褐色固體 白色固體難溶于水難溶于水不穩(wěn)定穩(wěn)定弱堿弱堿4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3（二）鐵的氫氧化物名 稱氫氧化亞鐵氫氧化鐵化學(xué)式色 態(tài)水溶性穩(wěn)Fe(OH)2極易被氧化，對(duì)剛才的實(shí)驗(yàn)加以怎么的改進(jìn)才能制

5、得白色的氫氧化亞鐵沉淀呢？交流討論Fe(OH)2極易被氧化，對(duì)剛才的交流討論煤油NaOH溶液（用煮沸過(guò)得蒸餾水配置）新制FeSO4溶液（用煮沸過(guò)的蒸餾水配置）煤油的作用是什么呢?煤油NaOH溶液（用煮沸過(guò)得蒸餾水配置）新制FeSO4溶液（三）鐵鹽亞鐵鹽實(shí)驗(yàn)探究2在兩支試管里分別加入少量的FeCl2溶液和FeCl3溶液，各滴入幾滴KSCN溶液，觀察現(xiàn)象。（三）鐵鹽亞鐵鹽實(shí)驗(yàn)探究2在兩支試管里分別加入少量的FeC1、Fe3+ 離子的檢驗(yàn)滴入KSCN溶液 FeCl3溶液溶液呈血紅色 FeCl2溶液溶液顏色無(wú)變化1、Fe3+ 離子的檢驗(yàn)滴入KSCN溶液 FeCl3溶液溶實(shí)驗(yàn)探究3 在盛有少量FeCl3

6、溶液的試管中，加入少量Fe粉,振蕩。再滴入幾滴KSCN溶液觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。把上層清液倒入另一支試管中，在加入幾滴氯水，又有什么現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)探究3 在盛有少量FeCl3溶液的試管中，加入少2、 Fe2+和 Fe3+的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象：結(jié)論：離子方程式：溶液不顯血紅色溶液中不含F(xiàn)e3+ ，F(xiàn)e3+具有氧化性（氧化劑）（還原劑）2Fe3 + Fe = 3Fe2滴入KSCN溶液后2、 Fe2+和 Fe3+的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象：結(jié)論：離子方程式：溶滴加氯水后現(xiàn)象：溶液變成血紅色結(jié)論：原溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)變成Fe3+Fe2+具有還原性離子方程式：氧化劑還原劑2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ 2Cl滴加氯水后現(xiàn)象：溶液變成

7、血紅色結(jié)論：原溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)變成Fe2+Fe3+Cl2 、 KMnO4、O2、HNO3 、H2O2Fe、Cu、H2S、S-、I-還原劑氧化劑2、 Fe2+和 Fe3+轉(zhuǎn)化還原性氧化劑Fe2+Fe3+Cl2 、 KMnO4、O2、HNO3 、H思考剛才白紙上的字是怎么出現(xiàn)的呢？思考剛才白紙上的字是怎么出現(xiàn)的呢？學(xué)以致用了解FeCl3制作印刷電路板制作過(guò)程： 先在塑料板上鍍上一層銅，然后在設(shè)計(jì)好的銅線路上涂上一層石蠟，把板浸到氯化鐵溶液中，沒(méi)有在線路上的銅即沒(méi)有被石蠟覆蓋住的銅就被反應(yīng)掉。從化學(xué)走向社會(huì)學(xué)以致用了解FeCl3制作印刷電路板制作過(guò)程：從化學(xué)走向社會(huì) 有兩瓶失去標(biāo)簽的FeCl3溶液

8、和FeCl2溶液，你用哪些方法可以鑒別呢？交流討論 有兩瓶失去標(biāo)簽的FeCl3溶液和FeCl2溶液，你用哪3、Fe2+和Fe3+鑒別方法鑒別方法Fe2+Fe3+顏色KSCN無(wú)現(xiàn)象血紅色淺綠色棕黃色Cu片無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象H2S淀粉KI試紙利用Fe3+的氧化性 Cu被腐蝕溶液變藍(lán)色試紙變藍(lán)色有黃色沉淀加NaOH白色沉淀迅速變灰綠色最后呈紅褐色紅褐色沉淀3、Fe2+和Fe3+鑒別方法鑒別方法Fe2+Fe3+顏色K“維C和Fe搭檔效果會(huì)更好” ？“維C和Fe搭檔效果會(huì)更好” ？1、隨著人們生活節(jié)奏的加快，方便的小包裝食品已被廣泛接受。為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，防止食品氧化變質(zhì)，在包裝袋中可以放入的化學(xué)物

9、質(zhì)是 （ ） A無(wú)水硫酸銅 B硫酸亞鐵 C 食鹽 D 生石灰B感悟新知1、隨著人們生活節(jié)奏的加快，方便的小包裝食品2、向某溶液中加入幾滴KSCN溶液，溶液不變色；向該溶液中繼續(xù)通入Cl2，溶液變紅色。關(guān)于原溶液下列說(shuō)法正確的是( )（雙項(xiàng)） A、一定沒(méi)有Fe3+ B、一定有Fe2+ C、可能有Fe3+ D、不可能有Fe2+AB感悟新知2、向某溶液中加入幾滴KSCN溶液，溶液不變3、要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而含有Fe2+。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，最佳順序?yàn)椋?） 加入足量氯水 加入足量酸性KMnO4溶液 加入少量KSCNA、 B、 C、 D、C感悟新知3、要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而含有Fe2 在

10、人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，就是希望自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。 蘇霍姆林斯基將化學(xué)學(xué)習(xí)放眼生活用生活的眼光看化學(xué)領(lǐng)會(huì)教材精髓，探究、開(kāi)拓、創(chuàng)新！ 在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，就是希望自己是謝謝各位專家的指導(dǎo)！謝謝各位專家的指導(dǎo)！、快樂(lè)總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠(chéng)信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力 94.對(duì)一個(gè)適度工作的人而言，快樂(lè)來(lái)自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。約翰拉斯金 95.沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事。威廉班 96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個(gè)偉大目標(biāo)運(yùn)用自己；而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自

11、私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無(wú)法帶給你快樂(lè)。蕭伯納 97.有三個(gè)人是我的朋友愛(ài)我的人.恨我的人.以及對(duì)我冷漠的人。愛(ài)我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對(duì)我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái)，根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。英國(guó)哲學(xué)家培根 99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。馬塞爾普勞斯特 100.這個(gè)世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實(shí)上是少之又少。羅丹 101.稱贊不但對(duì)人的感情，而且對(duì)人的理智也發(fā)生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺(jué)得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。托爾斯

12、泰 102.人生過(guò)程的景觀一直在變化，向前跨進(jìn)，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候。叔本華 103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?，如果一個(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽(tīng)到的是不同的旋律，讓他隨他所聽(tīng)到的旋律走，無(wú)論快慢或遠(yuǎn)近。梭羅 104.我們最容易不吝惜的是時(shí)間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間；因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的話，我們?cè)谑澜缟鲜裁匆膊荒茏觥Ｍ?105.人類的悲劇，就是想延長(zhǎng)自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開(kāi)的玫瑰花。戴爾卡內(nèi)基 106.休息并非無(wú)所事事，夏日炎炎時(shí)躺在樹(shù)底下的草地，聽(tīng)著潺潺的水聲，看著飄過(guò)的白云，亦

13、非浪費(fèi)時(shí)間。約翰羅伯克 107.沒(méi)有人會(huì)只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會(huì)使皮膚老化，而放棄熱情卻會(huì)使靈魂老化。撒母耳厄爾曼 108.快樂(lè)和智能的區(qū)別在于：自認(rèn)最快樂(lè)的人實(shí)際上就是最快樂(lè)的，但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的?？ɡ棕怌科爾頓 109.每個(gè)人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無(wú)論是誰(shuí)，在千鈞一發(fā)之際，往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。戴爾卡內(nèi)基 110.每天安靜地坐十五分鐘傾聽(tīng)你的氣息，感覺(jué)它，感覺(jué)你自己，并且試著什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何謂沮喪-就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭?？膊?/p>

14、 112.偉大這個(gè)名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可；生活中微小之處，照樣可以偉大。布魯克斯 113.人生的目的有二：先是獲得你想要的；然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點(diǎn)總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。 20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一

15、個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。4、無(wú)論你覺(jué)得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無(wú)論你覺(jué)得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺(jué)得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說(shuō)

16、你的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε?，不要后退，不須猶豫，難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問(wèn)問(wèn)自己，你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?7、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪名利，有時(shí)驅(qū)車(chē)去爭(zhēng)，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ);老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間，抓起來(lái)是黃金，抓不起來(lái)是流水。9、成功的道路上，肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無(wú)是處，會(huì)更失敗。10、一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，是不簡(jiǎn)單的牽掛;

17、一聲平常的祝福，是不平常的感動(dòng);條消息送去的是無(wú)聲的支持與鼓勵(lì)，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)未來(lái)，勝利屬于你!11、行為勝于言論，對(duì)人微笑就是向人表明：我喜歡你，你使我快樂(lè)，我喜歡見(jiàn)到你。最值得欣賞的風(fēng)景，就是自己奮斗的足跡。12、人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開(kāi)花結(jié)果。13、當(dāng)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功，而能克服偶發(fā)事件，并且替自己尋找機(jī)會(huì)的人，更可以百分之百的獲得成功。14、相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會(huì)是你的!15、相信你做得到，你一定會(huì)做到。不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會(huì)讓自己相信。16、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。領(lǐng)悟會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。17、出發(fā)，永遠(yuǎn)是最有意義的事，去做就是了。當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，就是他放棄追尋外在世界的財(cái)富，開(kāi)始追