小班安全活動(dòng)教案：不和陌生人說(shuō)話(huà)教案(附教學(xué)反思)

1、小班安全活動(dòng)教案：不和陌生人說(shuō)話(huà)教案(附教學(xué)反思)小班安全活動(dòng)不和生疏人說(shuō)話(huà)教案（附教學(xué)反思）主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，了解和把握一些和生疏人相處的方法，明白不能輕信生疏人的話(huà)，不跟生疏人走，合適幼兒園老師們上小班安全活動(dòng)課，快來(lái)看看不和生疏人說(shuō)話(huà)教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1了解和把握一些和生疏人相處的方法。2明白不能輕信生疏人的話(huà)，不跟生疏人走。3進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)力量。4初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的力量。5強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：不和生疏人走的視頻活動(dòng)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入師：小好友在幼兒園，假如有你不熟悉的叔叔來(lái)接你，你會(huì)跟他走嗎？2集體商量：假如有

2、生疏人和你說(shuō)話(huà)你會(huì)怎么做呢？3觀看視頻不要和生疏人說(shuō)話(huà)：師：小好友在動(dòng)畫(huà)片里都看到了什么呢？狼跟著誰(shuí)走了。壞人把狼帶到那里去了呢？壞人是怎么樣騙狼的呢？結(jié)果狼是怎么做的呢？老師小結(jié)：動(dòng)畫(huà)片里的狼太相信壞人了，一心想找小紅帽，結(jié)果就被壞人騙買(mǎi)給了動(dòng)物園，我們小好友可不能學(xué)大灰狼，我們要懂得自我愛(ài)護(hù)，不能輕信壞人的話(huà)，不然就會(huì)想大會(huì)狼這樣被壞人給拐走了。4、幼兒說(shuō)一說(shuō)假如在我們身邊發(fā)生這些事，你們會(huì)怎么做呢？（1）生疏人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。（2）生疏人給你禮品或好吃的東西時(shí)，你不能要。（3）生疏人要去你家時(shí)，你不能帶路。（4）生疏人硬拉你跟他走時(shí)，你要對(duì)抗，大聲呼救。二、情境訓(xùn)練情

3、境一：一個(gè)生疏的叔叔對(duì)一位小好友說(shuō)：小好友你真可愛(ài)我請(qǐng)你吃果凍。接著又拿出玩具給他玩。集體商量：能不能接受生疏人的禮品，應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)他說(shuō)？情境二：一個(gè)生疏的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說(shuō)：我是你媽媽的好好友，她今日沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家，跟我走吧。老師提示：（1）你熟悉她嗎？（2）假如你不熟悉她能不能輕信她的話(huà)？（3）那你應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)？老師小結(jié)：對(duì)待生疏人要有禮貌，但不能容易相信他們的話(huà)，尤其是不能跟生疏人走。活動(dòng)反思：一個(gè)社會(huì)要切實(shí)削減犯罪，不僅需要個(gè)體提高自我愛(ài)護(hù)的力量，更需要人際之間的信任和友善。不和生疏人說(shuō)話(huà)是一種把他人看成地獄的教育，也是一種不健康的教育。確實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)強(qiáng)化對(duì)未成年人的自我愛(ài)護(hù)教育。但我們應(yīng)當(dāng)明白，自我愛(ài)護(hù)作為一種生存本事，是植根于社會(huì)生活之中的。孩子們要養(yǎng)成自我愛(ài)護(hù)的良好習(xí)