2023學(xué)年撫順市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1如圖所示，分別是音叉和鋼琴發(fā)出的兩列聲波在同一示波

2、器上顯示的波形圖，關(guān)于這兩列聲波，下列說法正確的是( )A音調(diào)不同，響度相同，響度的國際單位是米，兩個(gè)聲音都只傳遞信息B音調(diào)和響度都不同，頻率的單位是赫茲，兩個(gè)聲音都可傳遞信息和能量C音色不同，音調(diào)和響度相同，兩個(gè)聲音都不能在真空中傳播D音色、聲源振動(dòng)頻率和響度都相同，兩個(gè)聲音的傳播速度都與溫度有關(guān)2 “乘坐地鐵時(shí)，請(qǐng)勿高聲喧嘩”。這里的“高”是指聲音的（ ）A響度B音調(diào)C音色D速度3中國文化，源遠(yuǎn)流長。詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭中有一名句“蒹葭蒼蒼，白露為霜”意思是蘆葦密密又蒼蒼，晶瑩露水結(jié)成霜。從物理的角度理解，以下正確的是（）A霜是由露水凝固形成的，“白露為霜”從物理的角度說是正確的B霜是由露水凝華形

3、成的，“白露為霜”從物理的角度說是正確的C霜是由水蒸氣凝固形成的，“白露為霜”從物理的角度說是錯(cuò)誤的D霜是由水蒸氣凝華形成的，“白露為霜”從物理的角度說是錯(cuò)誤的4下列幾種估測中，最符合實(shí)際情況的是（ ）A人體的電阻約為0.1B教室內(nèi)一盞日光燈的電功率約為40WC對(duì)人體的安全電壓不高于220VD我國普通家庭每戶每個(gè)月消耗電能約36J5關(guān)于光現(xiàn)象與形成原因的對(duì)應(yīng)關(guān)系，下列說法正確的是（）A手影游戲光的折射B鏡花水月光的漫反射C海市蜃樓光的反射D小孔成像光沿直線傳播6小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在水中游”，對(duì)于這一有趣現(xiàn)象的形成，下列說法正確的是（ ）A云和魚都是虛像B云是虛像，魚是實(shí)像C云

4、和魚都是由光的反射形成的D云和魚都是由光的折射形成的7用水作為暖氣中的傳熱介質(zhì)是因?yàn)樗模ǎ〢沸點(diǎn)高B密度大C比熱容大D導(dǎo)電性強(qiáng)8如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是A初春，湖面上冰化成“水”B盛夏，草葉上形成“露珠”C深秋，楓葉上形成“霜”D嚴(yán)冬，樹枝上形成“霧凇”9一凸透鏡的焦距為15cm，將點(diǎn)燃的蠟燭從離凸透鏡40cm處沿主光軸移到20cm處的過程中，像的大小和像距的變化情況是（）A像變大，像距變大B像變小，像距變小C像變大，像距變小D像變小，像距變大10下面是關(guān)于光的色散的一些說法，其中正確的是( )A植物的葉子是綠色的，說明植物的光合作用主要是利用太陽光譜中的綠色光B課室里的

5、紫外線消毒燈在工作時(shí)，發(fā)出紫色的光，說明紫外線是紫色的C三棱鏡可以把白光分解成不同顏色的光，說明白光是最單純的光D一個(gè)物體，當(dāng)它的溫度升高時(shí)，這個(gè)物體輻射的紅外線就會(huì)增強(qiáng)11 “潭清疑水淺”，清澈的潭水看起來淺，實(shí)質(zhì)可能不淺，為安全起見，不要輕易涉足喲，下列四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是（）ABCD12在物理學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常要進(jìn)行估測，下列估測值最接近生活實(shí)際的是（ ）A人騎自行車的平均速度約為1m/sB一元硬幣的直徑約為2.5cmC中學(xué)生心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間大約在3s5sD一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s1mm13詩詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述，也與物

6、理知識(shí)緊密聯(lián)系，下列詩詞與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)有誤的一項(xiàng)的是A“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來”-“孤帆”運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的B“水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙”-看到水中游魚細(xì)石是光的反射形成的虛像C“人面桃花相映紅”-桃花呈紅色是因?yàn)樗芊瓷浼t光D“床前明月光，疑是地上霜”-霜實(shí)際是固態(tài)，是由水蒸氣凝華形成14分別給甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)加熱，最終全部變成液態(tài)，它們的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如題圖所示，下列說法正確的是（）A甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B甲物質(zhì)的熔點(diǎn)為210C乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)D乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱15以下對(duì)聲音的描述中，正確的是（）A把一只耳朵緊

7、貼在桌面上仍然能聽到老師講課的聲音，說明聲音可以通過固體傳播B民樂團(tuán)合奏時(shí)人們能區(qū)分出不同的樂器，是因?yàn)檫@些樂器演奏時(shí)的響度不同C錄課教室通常用泡沫材料將墻壁包裝起來，是為在了聲源處減弱噪聲D擊鼓時(shí)放在鼓面上的碎紙屑跳起來，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)16關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的誤差和錯(cuò)誤，下列說法正確的是( )A誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B錯(cuò)誤無法消除C用同一個(gè)測量工具，無法減小誤差D誤差雖然不能避免，但是可以減小17下列關(guān)于紅外線和紫外線的說法正確的是（）A驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)蜝手持式家用電子體溫計(jì)是利用紅外線測量體溫的C紫外線對(duì)人體有害，我們要徹底遠(yuǎn)離紫外線的照射D“浴霸”是家庭淋浴間的常用裝置，裝

8、有紫外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒18如圖所示是國慶閱兵式上戰(zhàn)斗機(jī)“殲 10”在空中加油的情景，以下面的哪個(gè)物體為參照物，可以認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的A地面上的人B“殲 10”戰(zhàn)斗機(jī)C加油機(jī)中的飛行員D“殲 10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員19規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示，則（）A甲瓶液體質(zhì)量較大B乙瓶液體質(zhì)量較大C乙瓶液體密度較大D兩瓶液體密度相等20檢查視力時(shí)，眼睛與視力表應(yīng)相距5米遠(yuǎn)，醫(yī)生讓受試者通過平面鏡來看身后的視力表，若視力表距平面鏡3米，則人離平面鏡的距離應(yīng)該是（ ）A1米B2米C3米D4米21現(xiàn)在很多學(xué)生由于各種原因，患有近視眼，而許多老人，患有遠(yuǎn)視眼參照下面

9、兩圖，有關(guān)近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法，正確的是A甲圖反映了近視眼的成因，應(yīng)配戴凸透鏡矯正B甲圖反映了遠(yuǎn)視眼的成因，應(yīng)配戴凹透鏡矯正C乙圖反映了近視眼的成因，應(yīng)配戴凹透鏡矯正D乙圖反映了遠(yuǎn)視眼的成因，應(yīng)配戴凸透鏡矯正22如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知該物質(zhì)（ ）A是非晶體B熔化過程持續(xù)了14minC在ab段處于固態(tài)D在bc段不吸熱，溫度不變23下圖是兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，分析圖象，選出說法正確的選項(xiàng)A兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)B兩物體往同一方向行駛C兩物體在t=30s時(shí)刻相遇D兩物體運(yùn)動(dòng)速度大小相等，都是10m/s24甲物質(zhì)的密度為，乙物質(zhì)的密度為，各取一定質(zhì)量混合后密

10、度為，假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是（）ABCD25題中所給照片為小明夏天時(shí)在海邊浴場拍攝一個(gè)海水中亭子的照片，照片中所及到的一些光現(xiàn)象下列說法正確的是（）A亭子海水中部分看起來比實(shí)際淺是光的反射現(xiàn)象B亭子在海水中的影子可用光的直線傳播來解釋C白云在海面形成的倒影是光的折射現(xiàn)象D亭子能阻擋陽光中紅外線對(duì)人體皮膚的傷害26小華實(shí)驗(yàn)時(shí)連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)S1和S2后，下列分析正確的是（ ）A小燈泡亮、電鈴響B(tài)小燈泡不亮、電鈴不響C小燈泡不亮、電鈴響D小燈泡亮、電鈴不響27科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究，通過觀察發(fā)現(xiàn)并提出問題后，制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)前，通常要做的工作是A對(duì)

11、問題做出猜想和假設(shè)B準(zhǔn)備器材收集證據(jù)C合作與評(píng)價(jià)收集到的證據(jù)D提出新的探究問題28如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A濃密樹蔭中呈現(xiàn)圓形光斑B筆好像在水面處“折斷”C月食的形成D水中山的“倒影”29下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )A探測深海B敲瓶底火焰搖動(dòng)C回聲定位D超聲波探查30下列關(guān)于質(zhì)量和密度，正確的說法是A質(zhì)量是物質(zhì)所含物體的多少B同種物質(zhì)的密度總是相同的，與其它因素都沒有關(guān)系C向籃球充氣時(shí)，籃球內(nèi)氣體質(zhì)量和密度都增大D從月球上帶回的巖石樣本，質(zhì)量和密度均變小二、填空題（每空1分，共10題，20分）31柳宗元在小石潭記中寫道：“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。”他看見

12、的潭水中的魚，實(shí)際上是光從水中斜射向空氣時(shí)發(fā)生折射而形成的_（選填“實(shí)”或“虛”）像，像的位置比實(shí)際魚的位置要_（選填“高”或“低”）一些。32體積相同的甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為，則甲、乙兩物體的密度之比為_，把甲、乙兩物體都戳去一半，兩物體剩余部分的密度之比為_。33如圖所示，是小明家部分電路及電能表。插座和燈泡是_聯(lián)的。他將電吹風(fēng)插入插座使其單獨(dú)工作，測得1min內(nèi)，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)，則電吹風(fēng)的功率是_W。有很多家用電器的插頭有三個(gè)插腳，其中插腳應(yīng)與用電器的_相連。34身高測試中，測得小明同學(xué)身高為1.68_（選填長度單位），為使測量值更準(zhǔn)確，可進(jìn)行多次測量，求_值。35一個(gè)空瓶質(zhì)量是

13、300g，裝滿水后總質(zhì)量是800g。將水全部倒出，在該瓶中裝滿某種液體后總質(zhì)量是750g。則這個(gè)瓶子的容積_mL；該液體的密度是_kg/m3。36房間里的暖氣片一般都安裝在窗戶下面，原因是：暖氣片周圍的空氣受熱后體積膨脹，密度變 _（選填“大”或“小”）而_（選擇“上升”“下降”）?？拷皯舻目諝鉁囟容^低，密度較大，會(huì)下沉到暖氣片周圍，這部分空氣受熱后會(huì)上升。冷熱空氣這樣對(duì)流，可以使整個(gè)屋子暖和起來。37小明迷上了養(yǎng)殖熱帶魚。當(dāng)天氣冷了，需要在魚缸里安裝加熱裝置，使魚缸內(nèi)的水溫恒定為26。為了防止魚從魚缸內(nèi)跳出，小明在魚缸上加裝了帶有小孔的蓋子。一段時(shí)間后，小明發(fā)現(xiàn)原本平直的蓋子變彎曲了，并且

14、蓋子的一側(cè)附有大量水珠。請(qǐng)你幫助小明分析原因：蓋子的_（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)出現(xiàn)水珠，這是由于水蒸氣_形成的，同時(shí)_熱量，使蓋子內(nèi)外受熱不均勻發(fā)生變形。38觀察蘋果下落時(shí)時(shí)的頻閃照片如圖，可知蘋果作_運(yùn)動(dòng)。（選填 “勻速直線”或“變速直線”）39在物理課上，老師用黑板擦擦掉黑板上的板書，此時(shí)黑板擦與黑板之間的摩擦力屬于_摩擦力；輕輕擦沒有擦干凈，然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過_的方法來增大黑板擦與字之間的摩擦力。40尤克里里是時(shí)下流行的入門級(jí)樂器。演奏過程中，通過按壓琴弦的不同位置改變聲音的_；演奏的樂曲通過_傳到聽眾耳中。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41某小組在做“探究水的沸

15、騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）圖中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是_；（2）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象；（_）實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678加熱時(shí)間t/min01234567溫度/9193959799999999氣泡情況少量氣泡，上升過程中漸變小大量氣泡，上升過程逐漸變大（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是_，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)_，觀察水是否繼續(xù)沸騰；（4）實(shí)驗(yàn)收集8組數(shù)據(jù)比收集5組數(shù)據(jù)的好處是_（只填字母）；A只有8組數(shù)據(jù)才能得到結(jié)論 B取平均值，減小實(shí)驗(yàn)誤差 C得到可靠的結(jié)論（5）另一小組將水加熱到沸騰時(shí)

16、共用30min，導(dǎo)致加熱時(shí)間過長的原因是_。（寫出一個(gè)即可）42小明探究“某種固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)小明將裝有該固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)_；(2)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_，在第15min內(nèi)該物質(zhì)處于_；（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）(3)該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱，溫度_四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43隨著人們節(jié)約水意識(shí)日益增強(qiáng)，節(jié)水型潔具已進(jìn)入百姓家庭。小明家新安裝了一套每次耗水量為5升的節(jié)水型潔具，替換了原來每次耗水量為9升的普通型潔具。(1)以小明家平均每天使

17、用15次計(jì)算，每天可節(jié)約用水多少千克？(2)潔具正常情況下使用時(shí)間可達(dá)十多年。若節(jié)水型潔具價(jià)格為600元，而普通型潔具價(jià)格為300元，水費(fèi)平均為3元/噸。試通過計(jì)算說明小明家購買節(jié)水型潔具是否合算？（每月按30天計(jì)算）44汽車在京昆高速公路上行駛時(shí)看到如圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌，其中“120”表示汽車在高速公路的最高行駛的限速為120km/h.問：(1)一輛旅游車以100km/h的速度勻速行駛，從標(biāo)志牌到成都需要多少小時(shí)?(2)若一輛轎車以高速公路最高限速在京昆高速公路行駛了90min，則轎車通過的路程為多少千米?參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【詳解】A由兩者的波形圖可知

18、，鋼琴、音叉的振動(dòng)幅度和頻率都相同，說明它們的音調(diào)、響度相同，響度指聲音的大小，有強(qiáng)弱之分，用分貝表示強(qiáng)弱，所以單位是分貝，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B由兩者的波形圖可知，鋼琴、音叉的振動(dòng)幅度和頻率都相同，說明它們的音調(diào)、響度相同，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C由兩者的波形圖可知，鋼琴、音叉的振動(dòng)幅度和頻率都相同，說明它們的音調(diào)、響度相同，波形圖起伏略有不同說明音色不同，聲音不能在真空中傳播，故C項(xiàng)正確；D由兩者的波形圖可知，鋼琴、音叉的振動(dòng)幅度和頻率都相同，說明它們的音調(diào)、響度相同，波形圖起伏略有不同說明音色不同；聲音在介質(zhì)中的傳播速度受溫度影響，故D錯(cuò)誤。2、A【解析】本題考查聲音的特性。【詳解】請(qǐng)勿高聲喧嘩指的是勿大

19、聲說話，所以這里的“高”是指聲音的響度。故選A。3、D【詳解】露是空氣中的水蒸氣遇冷時(shí)發(fā)生液化現(xiàn)象形成的小水滴；霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小的冰粒，發(fā)生的是凝華現(xiàn)象，所以“白露為霜”從物理的角度說是錯(cuò)誤的，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。4、B【解析】A人體的電阻約為幾千歐，A項(xiàng)不合題意；B教室內(nèi)一盞日光燈的電功率約為40W，選項(xiàng)B符合題意；C對(duì)人體的安全電壓不高于36V，C項(xiàng)不合題意；D我國普通家庭每戶每個(gè)月消耗電能約為100度，即，D項(xiàng)不合題意；故選B。5、D【解析】A手影游戲是光沿直線傳播形成的，故A錯(cuò)誤；B鏡花水月，是平面鏡成像現(xiàn)象，屬于鏡面反射，故B錯(cuò)誤。C海市蜃樓是光在不均勻的大

20、氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤。D小孔成像是光沿直線傳播形成的，故D正確。故選：D。6、A【詳解】水中的云是平面鏡成像，是物體射到平面鏡上的光，經(jīng)平面鏡反射后的反射光線是發(fā)散的，這些光線的反向延長線相交而成的點(diǎn)，就是我們看到的像，不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的，不能呈現(xiàn)在光屏上，故稱為虛像；水中的魚，是由于光的折射，光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角，我們逆著折射光線的方向看到的就是水中的物體的虛像（是折射光線反向延長線的交點(diǎn)），虛像的位置比實(shí)際位置高些。故選A。7、C【詳解】用水作為暖氣的傳熱介質(zhì)是因?yàn)樗谋葻崛荽?，和其他物質(zhì)相比，在質(zhì)量相同，降低相同溫度時(shí)會(huì)

21、放出更多的熱量。故選C。8、B【解析】A湖面上冰化成水是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化現(xiàn)象；B草葉上形成“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；C楓葉上形成“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的；D樹枝上形成“霧凇”是空氣中的水蒸氣凝華形成的9、A【解析】根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律分析解答凸透鏡成像時(shí)，當(dāng)U2f時(shí)，fv2f，成倒立、放大的實(shí)像;Uf，成正立、放大的虛像；可以看出凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小時(shí)，像距會(huì)增大，且像變大焦距為15cm，將點(diǎn)燃的蠟燭從離凸透鏡40cm處沿主光軸移到20cm處的過程中，物距始終大于焦距，且物距逐漸減小，所以像距變大，像變大故A正確點(diǎn)睛：凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)是?？荚嚨膬?nèi)容，

22、要掌握成像時(shí)物距和像距變化的特點(diǎn)，當(dāng)物距增大時(shí)，像距減小，像也會(huì)變小，這里的像變小，是與之前比變小，要比較像與物體的大小，要看像距和物距的比較，像距大于物距，像就放大10、D【詳解】A植物的葉子是綠色的，說明它反射綠色光，吸收其他顏色的光，不是說明植物的光合作用主要是利用太陽光譜中的綠色光，A錯(cuò)誤；B課室里的紫外線消毒燈在工作時(shí)，發(fā)出的紫外線是人眼看不到的，B錯(cuò)誤；C三棱鏡可以把白光分解成不同顏色的光，說明白光不是單色光，不是最單純的光，C錯(cuò)誤；D任何物體都能輻射紅外線，且溫度越高，輻射的紅外線越強(qiáng)烈，所以一個(gè)物體，當(dāng)它的溫度升高時(shí)，這個(gè)物體輻射的紅外線就會(huì)增強(qiáng)，D正確。11、D【詳解】人看到

23、潭底變淺是由于從潭底“發(fā)出”的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺得潭底變淺了；A圖中光從空氣射入水中，故A錯(cuò)誤；B圖中光從空氣射入水中，故B錯(cuò)誤；C圖中光線從水中射入空氣中時(shí)傳播方向沒有改變，故C錯(cuò)誤；D該圖中，光由水中斜射入空氣中，折射角大于入射角，故D正確。故選D。12、B【解析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。【詳解】A人騎自行車的平均速度約為5m/s，則A不符合實(shí)際；B一元硬幣的直徑約為2.5cm，則B符合實(shí)際；C中學(xué)生心臟正常跳

24、動(dòng)一次的時(shí)間約為0.8s，則C不符合實(shí)際；D一張?jiān)嚲砑埖暮穸燃s為0.08毫米，合80微米，不足1mm，則D不符合實(shí)際；故選B。13、B【解析】A“孤帆”與“江岸”之間的位置發(fā)生了變化，以“江岸”為參照物，“孤帆”是運(yùn)動(dòng)的，故A正確；B在岸上看到水中的游魚細(xì)石，屬于光的折射現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C由于桃花能反射紅光，所以會(huì)有人面桃花相映紅，故C正確；D霜的形成屬于凝華現(xiàn)象，故D正確；故選B。14、C【詳解】A甲從一開始就熔化，沒有固定的熔化溫度，即甲沒有熔點(diǎn)，所以甲是非晶體；乙在熔化過程中有溫度不變的過程，即乙有一定的熔點(diǎn)，所以乙是晶體；故A錯(cuò)誤；B分析圖像可知，甲是非晶體，沒有熔點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C因?yàn)?/p>

25、晶體有一定的熔點(diǎn)，在熔化過程中是固液共存狀態(tài)，所以乙在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)，故C正確；D乙在BC段是晶體的熔化過程，此時(shí)吸收熱量，但溫度不變，故D錯(cuò)誤。故選C。15、D【詳解】A把一只耳朵緊貼在桌面上，用手塞住另一只耳朵，仍然能聽到老師講課的聲音，聲音通過空氣、桌子傳入耳朵的，說明聲音可以通過氣體、固體傳播，故A錯(cuò)誤；B民樂團(tuán)合奏時(shí)人們能區(qū)分出不同的樂器，是因?yàn)檫@些樂器演奏時(shí)的音色不同，故B錯(cuò)誤；C錄課教室通常用泡沫材料將墻壁包裝起來，是在傳播過程中減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)利用小紙屑的上下跳動(dòng)來表現(xiàn)鼓面的振動(dòng)，故D正確。故選D。16、D【詳解】ABD誤差是由于測量工

26、具不夠精確，操作方法不夠科學(xué)原因引起的，不可避免，但可以減小。錯(cuò)誤是錯(cuò)誤的操作引起的，可以消除。故AB錯(cuò)誤，D正確；C用同一個(gè)測量工具，多次測量求平均值可以減小誤差。故C錯(cuò)誤。17、B【詳解】A紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光，驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線辨別鈔票的真?zhèn)?，故A錯(cuò)誤；B體溫越高，輻射的紅外線越多，手持式家用電子體溫計(jì)是利用紅外線測量體溫的，故B正確；C過量的紫外線對(duì)人體有害，但紫外線也可以促進(jìn)維生素D的合成，所以要適當(dāng)曬曬太陽，故C錯(cuò)誤；D紅外線的熱作用強(qiáng)，用來取暖，家庭淋浴間的常用裝置，裝有紅外線燈泡，用來照明和取暖，故D錯(cuò)誤。故選B。18、A【詳解】A加油機(jī)相對(duì)于地面上的人位置不斷變化，所以以地

27、面上的人為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，故A正確。B加油機(jī)相對(duì)于“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)位置不變，所以以“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的，故B錯(cuò)誤。C加油機(jī)相對(duì)于加油機(jī)中的飛行員位置不變，以加油機(jī)中的飛行員為參照物，加油機(jī)是靜止的，故C錯(cuò)誤。D加油機(jī)相對(duì)于“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員位置不變，以“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員為參照物，加油機(jī)是靜止的，故D錯(cuò)誤。19、C【分析】規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，由圖可知液體的體積不同，天平平衡，說明液體的質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式分析即可得出結(jié)論【詳解】規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，說明液體的質(zhì)量相等，由圖可知，甲瓶液體的體積大于乙瓶液體的體積，

28、由可知，甲瓶液體的密度小于乙瓶液體密度，故只有選項(xiàng)C正確20、B【詳解】已知視力表距平面鏡3m，則視力表在平面鏡中所成的像距離平面鏡為3m，已知眼睛與視力表應(yīng)相距5m遠(yuǎn)，則人距平面鏡應(yīng)為：5m3m=2m.故B符合題意21、C【解析】甲圖物體的光經(jīng)晶狀體折射后成像在視網(wǎng)膜的后方，所以反映了遠(yuǎn)視眼的成因，為了得到清晰的像，應(yīng)佩戴有會(huì)聚作用的凸透鏡來矯正故AB錯(cuò)誤乙圖晶狀體折光能力強(qiáng)，物體的像成在視網(wǎng)膜前方，反映了近視眼的成因，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正故C正確為答案22、C【詳解】A由圖像可知，此物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，所以是晶體，故A錯(cuò)；B熔化過程持續(xù)的時(shí)間是4min，故B錯(cuò)；C在ab段還沒開始熔化

29、，所以處于固體狀態(tài)，故C正確；D在bc段雖然溫度不變，但要吸收熱量，內(nèi)能增加，故D錯(cuò)23、C【解析】A.乙物體從原點(diǎn)出發(fā)，甲物體從距離原點(diǎn)100m的位置出發(fā)，故錯(cuò)誤；B. 乙物體向正方向運(yùn)動(dòng)，甲物體向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，兩物體相向行駛，故錯(cuò)誤；C甲.乙兩物體在t=30s時(shí)刻都運(yùn)動(dòng)到100m處，因此相遇在100m處，故正確；D.乙物體速度是： ，甲物體的速度是：，故錯(cuò)誤故選C24、A【詳解】設(shè)甲物質(zhì)的體積為V甲，乙物質(zhì)的體積為V乙，混合后總體積是V混，因?yàn)榛旌锨昂罂傮w積保持不變，所以V甲+V乙=V混即帶入數(shù)據(jù)解得故選A。25、B【詳解】A亭子海水中部分看起來比實(shí)際淺是光的折射現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B影子的形成

30、是光沿直線傳播造成的，故B正確；C白云在海面形成的倒影是光的反射現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D亭子能阻擋陽光中紫外線對(duì)人體皮膚的傷害，故D錯(cuò)誤。故選B。26、D【詳解】由電路圖知，開關(guān)S1控制整個(gè)電路，開關(guān)S2與電鈴并聯(lián)，當(dāng)閉合開關(guān)S1和S2后，電鈴被S2短路，為燈泡的基本電路，因此電鈴不響，小燈泡發(fā)光。故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。27、A【詳解】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)，設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。故選BCD不符合題意，A符合題

31、意。28、D【詳解】A.樹蔭下形成圓形光斑是小孔成像，是由于光的直線傳播形成的，不符合題意，故A錯(cuò)誤；B.插在水中的筆好像彎折了，這是筆反射的光進(jìn)入人眼時(shí)在水面發(fā)生了折射，不符合題意，故B錯(cuò)誤；C.月食是光在真空中沿直線傳播的典型事例，不符合題意，故C錯(cuò)誤；D.水中倒影屬于平面鏡成像，平面鏡成像的原理是光的反射，故符合題意；故D正確故選D.29、B【詳解】ACD探測深海、回聲定位、超聲波探查都是應(yīng)用聲音能傳遞信息，故ACD不符合題意；B敲瓶底的橡皮膜時(shí)，瓶子對(duì)火焰發(fā)出聲波，向火焰?zhèn)鬟f能量，所以使得火焰搖動(dòng)，說明聲波能傳遞能量，故B符合題意30、C【解析】A. 質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，故A錯(cuò)；

32、B.密度是物質(zhì)的屬性，與物體的狀態(tài)有關(guān)，故B錯(cuò)；C向籃球充氣時(shí)，由于籃球的體積不變，則籃球內(nèi)氣體質(zhì)量和密度都增大，故C正確；D從月球上帶回的巖石樣本，質(zhì)量和密度均不變，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、虛 高 【詳解】12魚反射的光線斜射到水面發(fā)生折射，折射角大于入射角，魚的像在折射光線的反向延長線，成的是虛像，位置在真實(shí)魚的上方。32、35 35 【詳解】1體積相同的甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為35，根據(jù)密度公式，甲、乙兩物體的密度之比為35。2密度是物質(zhì)的特性，不會(huì)因物體體積、質(zhì)量的改變而改變，所以兩物體剩余部分的密度比仍為35。33、并 600 （金屬）外殼 【

33、詳解】1插座是為方便使用可移動(dòng)的用電器設(shè)置的，插座和燈泡在使用時(shí)互不影響，是并聯(lián)的。2電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)30r，電吹風(fēng)消耗的電能W=kWh=0.01kWh電吹風(fēng)的功率P=0.6kW=600W3三孔插座最上面插孔與地線相連；三腳插頭最上面的那個(gè)腳與用電器的金屬外殼相連，為了防止觸電。34、m 平均 【詳解】1中學(xué)生身高一般在1m2m之間，則小明同學(xué)身高應(yīng)為1.68m。2多次測量并求平均值，可以使測量結(jié)果更準(zhǔn)確。35、500 0.9103 【詳解】1根據(jù)題意知道，水的質(zhì)量是：m水 =m總1 -m0 =800g-300g=500g；由知道瓶子的容積是：；2液體的質(zhì)量是：m液=m總2 -m0 =750g-300g=450g=0.45kg，液體的體積是：V液 =V=510-4m 3 ；由知道，液體的密度是：。36、小 上升 【詳解】12暖氣片周圍的空氣受熱后體積膨脹，質(zhì)量不變，由密度公式可知，空氣的密度變小，小于大氣密度，所以會(huì)上升。37、內(nèi) 液化 放出 【詳解】123魚缸內(nèi)加熱后，會(huì)有大量水蒸氣產(chǎn)生，當(dāng)水蒸氣遇到冷的蓋子后，會(huì)放熱液化形成水珠，所以水蒸氣在蓋子內(nèi)側(cè)放出熱量，液化成水珠。38、變速直線【解析】物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)，且在相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過的位移相等，這種運(yùn)動(dòng)稱為勻速直線運(yùn)動(dòng)；如果在相等的時(shí)間里位移不等，這種運(yùn)動(dòng)就叫做變速直線運(yùn)動(dòng)【詳解