維護(hù)秩序文明你我安全教育班會(huì)課

1、維護(hù)秩序 文明你我本課目標(biāo)：學(xué)生能從校門口秩序角度著手，通過小組討論，探討校園秩序，在平時(shí)的校園生活中更加規(guī)范自己的言行！每當(dāng)學(xué)校下午放學(xué)時(shí)，開著私家車、騎著電動(dòng)車和步行前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，都希望孩子們能迅速找到自己，但擁擠的車輛和人群將學(xué)校大門堵得水泄不通，下雨天情況更加糟糕（1）校門口的這種混亂狀況是怎么造成的？ 會(huì)產(chǎn)生哪些影響？0000012345678900123456789101234567892012345678930123456789401234567895001012345678900123456789101234567892012345678930123456789401234

2、567895002012345678900123456789101234567892012345678930123456789401234567895003012345678900123456789101234567892012345678930123456789401234567895004012345678900123456789101234567892012345678930123456789401234567895005小組活動(dòng)：4人一組從不同的角度探討造成這種現(xiàn)象的原因及影響。（限時(shí)5min）家長(zhǎng)、學(xué)生、行人、過往車輛、小販各有所需亂停亂放，爭(zhēng)先恐后混亂，產(chǎn)生矛盾、安全隱患、效率低下

3、每當(dāng)學(xué)校下午放學(xué)時(shí)，開著私家車、騎著電動(dòng)車和步行前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，都希望孩子們能迅速找到自己，但擁擠的車輛和人群將學(xué)校大門堵得水泄不通，下雨天情況更加糟糕（2） 你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂狀況？00000123456789001234567891012345678920123456789301234567894012345678950010123456789001234567891012345678920123456789301234567894012345678950020123456789001234567891012345678920123456789301234567894012345

4、67895003012345678900123456789101234567892012345678930123456789401234567895004012345678900123456789101234567892012345678930123456789401234567895005小組活動(dòng)：4人一組從不同角度探討解決辦法。（限時(shí)5min）每當(dāng)學(xué)校下午放學(xué)時(shí)，開著私家車、騎著電動(dòng)車和步行前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，都希望孩子們能迅速找到自己，但擁擠的車輛和人群將學(xué)校大門堵得水泄不通，下雨天情況更加糟糕（2） 你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂狀況？交警維持交通秩序；學(xué)校安排不同年級(jí)分時(shí)段放學(xué)；家長(zhǎng)遵守交

5、通規(guī)則、在路邊等候孩子；學(xué)生們有序排隊(duì)出校門等。規(guī)則的含義 規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。小組討論：我們班級(jí)還存在哪些無(wú)序的行為？這些行為有什么影響？ 要求：（1）4人為一小組； （2）小組組長(zhǎng)將中心要點(diǎn)寫在本子上； （3）限時(shí)5分鐘。9.251名同學(xué)串班。1名同學(xué)在樓梯奔跑，把手弄傷。1名同學(xué)在走廊奔跑嬉笑9月29日1名同學(xué)爬窗臺(tái)2名同學(xué)教室 吃零食展學(xué)：拓展踐行觀察校園生活的某一個(gè)方面，制定一個(gè)規(guī)則，并與同學(xué)、老師分享交流。觀察校園生活的某一個(gè)方面，制定一個(gè)規(guī)則，并與同學(xué)、老師分享交流。限時(shí)5min00000123456789001234567891

6、012345678920123456789301234567894012345678950010123456789001234567891012345678920123456789301234567894012345678950020123456789001234567891012345678920123456789301234567894012345678950030123456789001234567891012345678920123456789301234567894012345678950040123456789001234567891012345678920123456789301