2022年浙教版一年級(jí)上冊(cè)語文期中整理復(fù)習(xí)習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數(shù) 92022年浙教版一年級(jí)上冊(cè)語文期中整理復(fù)習(xí)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。d ki pi shu chng po l z shng yn qun shn shu z shn t 2. 讀拼音寫詞語。z j ki xn w men k sh mng bai d rn shu gu hu shn 3. 我會(huì)看拼音寫詞語。wn l hn ho dng sh yn yu tng jing xng dng x du qng s chung dn qin fng yng gung d tu g xing xing yn hn

2、g s 【筆畫填空】4. 寫筆順，填空。1“比” 共（_）畫，第一筆是（_）。組詞是（_）。2“媽” 共（_）畫，偏旁是（_），組詞是（_）。3“鳥”的筆順是：_，第四筆是（_）。5. 想一想，填一填?！耙颉惫瞋畫，_結(jié)構(gòu)，音節(jié)為_，筆順為：_?！盀椤惫瞋畫，第二畫是_，組詞：_。“嘗”是_結(jié)構(gòu)，偏旁是_。“顏”是_結(jié)構(gòu)。偏旁是_，讀音是_?！瓣枴钡墓P順為：_，第三筆是_。6. 按要求填空。1、“書”共有_畫，第三畫是_。2、“比”共有_畫，第三畫是_。3、“去”共有_畫，第四畫是_。4、“長”的筆順是共_畫。5、“心”共有_畫，第二畫是_?！拘谓~】7. 比一比，組詞語。他（_） 很（_）

3、講（_）地（_） 行（_） 說（_）8. 比一比，再組詞。亮（_） 往（_） 近（_） 辦（_）高（_） ?。╛） 進(jìn)（_） 為（_）9. 比一比，再組詞。冬（_） 入（_） 雪（_） 風(fēng)（_）東（_） 人（_） 雷（_） 分（_）【連詞成句】10. 照樣子，寫一寫。1例：一（冊(cè)）圖書 一（ ）土地 一（ ）害蟲2例：（辦 伴）法 （相 香）遇 上（往 網(wǎng)）3例：（跳）長繩 （ ）迷藏 （ ）皮球4例：安安靜靜_ _ _5例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。大象洗澡。_，_。6例：難過：小壁虎借不到尾巴，心里很難過。高興：_。11. 我會(huì)把句子補(bǔ)完整。 （1）我在_看

4、見_。 （2）秋天到了，_。 （3）_多么_。 （4）_嗎？ （5）_從空中落下來。12. 照樣子，補(bǔ)充句子。1例：烏鴉把小石子放進(jìn)瓶子里。_把_。2例：數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來。睡醒的青蛙從_。3例：有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。一場(chǎng)春雨過后，草長得更_，花開得更_。4例：小河是魚兒的家。_是_的家。5例：媽媽是工人，爸爸也是工人。姐姐是_，我也是_。6例：小鳥飛來飛去。小鳥在天上飛來飛去。小魚游來游去。_【古詩閱讀】13. 快樂閱讀，輕松答題。樹媽媽放風(fēng)箏秋天到了，樹媽媽要放風(fēng)箏了。放幾只風(fēng)箏到草地，螞蟻有家了。放幾只風(fēng)箏到小河，小魚有家了。放幾只風(fēng)箏到天空，小鳥有伴了。樹媽

5、媽的風(fēng)箏，不管飛到哪里，都受到大家的歡迎。1樹媽媽在（春夏秋冬）季放風(fēng)箏。（畫“”）2根據(jù)短文填一填。（1）草地上，風(fēng)箏是（_）的家。小河里，風(fēng)箏是（_）的家。天空中，風(fēng)箏是（_）的伴。（2）樹媽媽放風(fēng)箏，這風(fēng)箏其實(shí)指的是（_）。14. 讀兒歌做練習(xí)小豬讀書小豬出了屋上了路，圖書館里去讀書。翻翻這本讀幾行，瞧瞧那本書插圖。轉(zhuǎn)眼過去一上午，圖書讀了好幾本，書名一本沒記住。1小豬去哪里讀書？_2小豬是怎樣讀書的？用“_”畫出來。15. 讀兒歌，再做題。說話小溪流說話，嘩嘩，嘩嘩。小雨點(diǎn)說話，沙沙，沙沙。小鴿子說話，咕咕，咕咕。小鴨子說話，嘎嘎，嘎嘎。小花貓說話，喵喵，喵喵。小青蛙說話，呱呱，呱呱。

6、1兒歌里面共有（_）只小動(dòng)物？2連一連。小溪流呱呱小雨點(diǎn)嘎嘎小鴿子喵喵小鴨子沙沙小花貓嘩嘩小青蛙咕咕【閱讀理解】16. 閱讀短文，回答后面的問題。小白兔的時(shí)鐘（zhng）小白兔沒有鐘，不知（zh） 道（do）時(shí)間（jin）， 它請(qǐng)（qng） 小山羊（yng） 幫（bng） 忙（mng） 想（xing） 辦法。小山羊送給它三盆（pn）花。早上，太（ti）陽（yng）出來了，牽（qin）?；ㄩ_了，張（zhng）開了小喇（l） 叭（ba）。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉（lin）。天黑了，夜（y）來香（xing） 開了，張開了小嘴（zu） 輕（qng）輕地唱（chng）歌（g）。1這篇短文有（_）個(gè)自

7、然段。2第二自然段有（_）句話。3小山羊送給小白兔什么花？請(qǐng)用“_”把答案在文中劃出來。4根據(jù)文作內(nèi)容填空。（不會(huì)寫的字用拼音代替）小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)_幫忙想辦法。中午，_開了，張開了笑臉。17. 閱讀短文，回答問題。牽（qin）?；ㄎ液湍棠淘谠鹤永锓N了幾株?duì)颗；?。?xì)長的藤（tn）上長滿了碧綠的葉子。早上牽?；ㄓ奸_放，有深紅的、淺紅的、藍(lán)色的、紫色的，一朵朵牽?；ň拖褚粋€(gè)個(gè)小喇叭（l ba），可愛極了!奶奶摟（lu）著我，親親我的小臉，笑著說:“你是奶奶最喜歡的一朵小牽?；ā！?短文共有（_）句話。第（_）句寫花。2A早上B中午3仿照文中畫線的句子，寫一句話。_4圈出文中表示顏色的詞語。18. 讀一讀，完成練習(xí)。寶貝落潮了，海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細(xì)沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘上1根據(jù)短文內(nèi)容選一選。細(xì)沙底下 沙灘上 石縫里 礁石邊上（1）小螃蟹藏在_。 （2）海蠣子掛在_。（3）海蛤躲在_。 （4）海螺躺在溫暖的_。2“海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘?！边@句話中的“寶貝”指的是什么？用“ ”在文中畫出來。3看圖，照樣子，把句子補(bǔ)充完整。落潮了，海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘。落潮了，_把_悄悄地留在了海灘。【看圖寫話】19. 看圖寫話英英在做什么？這是什么時(shí)候？英英