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1、優(yōu)秀成績來自好的學習習慣好習慣是一筆終身享用的利息,壞習慣是一筆終身償付的債務(wù)。(烏申斯基)教育就是培養(yǎng)習慣。(陶行知)10/4/20221優(yōu)秀成績來自好的學習習慣好習慣是一筆終身享用的利息,壞習慣是個性對于你自己可能很難意識到有多么重要,但是一旦換成別人的眼光,就不那么隨便了,挑剔的人往往使你的運氣下降。切記性格的改變不可以外力更改,要從內(nèi)在開始,讀好的書,跟高尚的人在一起,做你該做的事,時刻記住你的夢想,那么,不知不覺中,你的性格已經(jīng)在潛移默化中得到質(zhì)的改變。 性格決定命運,習慣影響終身10/4/20222個性對于你自己可能很難意識到有多么重要,但是一旦換成別人的眼性格決定命運,習慣影響終
2、身不同的人,不同的性格: 相信命運的人等待, 相信機遇的人尋找, 相信自我的人開拓。 10/4/20223性格決定命運,習慣影響終身不同的人,不同的性格: 相信命運性格決定命運,習慣影響終身好習慣帶來好命運是一本及時幫助你培養(yǎng)好習慣的書。本書總結(jié)出影響人一生成敗的70個習慣,從心態(tài)、為人處世、成就事業(yè)、營造幸福生活、培養(yǎng)健康心靈等不同方面通過對習慣的分析,結(jié)合實例,有針對性地提出了培養(yǎng)好習慣的切實可行的方法,幫助你在短時間內(nèi)自覺地培養(yǎng)自己走向成功的好習慣,摒棄不良的壞習慣。 10/4/20224性格決定命運,習慣影響終身好習慣帶來好命運是一本及時幫助性格決定命運,習慣影響終身習慣就像是飛馳的列
3、車,慣性使人無法止步。習慣是一點一滴、循環(huán)往復、無數(shù)重復的行為動作養(yǎng)成的。不管是好的習慣,還是壞的習慣莫不如此,只是結(jié)果不同。列車到達的前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。 談到成功的人們似乎永遠在成功,失敗的人們似乎永遠在失敗時,北京大學心理學博士盧致新說:“習慣兩個字在起作用。一個人習慣于懶惰,他就會無所事事地到處溜達;一個人習慣于勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情?!?10/4/20225性格決定命運,習慣影響終身習慣就像是飛馳的列車,慣性使人無法性格決定命運,習慣影響終身有這樣一則故
4、事: 40年前,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一個進入太空的宇航員。這個榮譽不是每個人都能得到的,他能在20多名宇航員中脫穎而出,是一個良好的習慣成全了他。在確定人選時,20個候選人實力相當,躍躍欲試。在演習之前,主設(shè)計師發(fā)現(xiàn),在他們之中,只有加加林一個人是脫了鞋進入機艙的,其實脫鞋進入機艙只是他的習慣,他怕弄臟機艙。主設(shè)計師看到有人對他付出心血和汗水的飛船這么倍加愛護。當時是多么感動啊。于是,他當即決定讓加加林執(zhí)行試飛。 這個例子告訴我們,成功從脫鞋開始,這一細節(jié)是多么重要啊。 10/4/20226性格決定命運,習慣影響終身有這樣一則故事: 4性
5、格決定命運,習慣影響終身一家大型裝修廠的一名油漆工下崗了,因為他的一個良好習慣,又很快找到了工作,還承包了幾家企業(yè)的油漆活,成功地做了一名小老板。下崗后,他第一次到一家企業(yè)應聘,在試用時,很多應聘的人直接穿著鞋進入機器內(nèi)芯,只有他一人脫掉鞋子,包上塑料薄膜,然后才進去上漆。老板當場就看上了他,并對他大加贊賞,同時還積極向其他幾家配套廠家推薦。這位下崗油漆工后來成立了自己的油漆隊,成了小老板,誰都能看出這是良好的習慣決定了他的命運。 10/4/20227性格決定命運,習慣影響終身一家大型裝修廠的一名油漆工下崗了,性格決定命運,習慣影響終身印度諺語說:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收
6、獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運?!毙袨樽兂闪肆晳T,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。原來命運的基石就是養(yǎng)成習慣的行為。 10/4/20228性格決定命運,習慣影響終身印度諺語說:“播種一種行為,收獲一用21天養(yǎng)成一個好習慣。 行為心理學研究表明:21天以上的重復會形成習慣;90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。即同一個動作,重復21天就會變成習慣性的動作;同樣道理,任何一個想法,重復21天,或者重復驗證21次,就會變成習慣性想法。所以,一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。怎樣培養(yǎng)良好的習慣?10/4/20229用21天養(yǎng)成一個好習慣。怎樣培養(yǎng)良好的習慣?10/2
7、/202習慣的形成大致分三個階段: 第一階段:17天左右。此階段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變,而你也會覺得有些不自然,不舒服。 第二階段:721天左右。不要放棄第一階段的努力,繼續(xù)重復,跨入第二階段。此階段的特征是:“刻意,自然”。你已經(jīng)覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會回復到從前,因此,你還需要刻意提醒自己改變。 第三階段:2190天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,其實這就是習慣。這一階段被稱為“習慣的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段,你已經(jīng)完成了自我改造,這項習慣就已經(jīng)成為你生命中的一個有機組成部分,它會自然而然地不停地為你“效勞”。 怎樣培養(yǎng)良好的習慣?
8、10/4/202210習慣的形成大致分三個階段: 第一階段:17天左運用“七大對策”去培養(yǎng)一個好習慣。對策之一:研究培養(yǎng)一個好習慣的重要性。對策之二:研究培養(yǎng)一個好習慣的可行性。對策之三:統(tǒng)籌安排,逐一擊破。 對策之四:關(guān)鍵前三天,重在一個月。對策之五:習慣仿佛像一根纜繩。 對策之六:借東風。對策之七:堅持不懈,直到成功。 怎樣培養(yǎng)良好的習慣?10/4/202211運用“七大對策”去培養(yǎng)一個好習慣。怎樣培養(yǎng)良好的習慣?10/養(yǎng)成良好學習習慣的四個階段第一階段(屁股): 屁股能坐得住。能長時間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前,這是成功的第一步。成績大幅度提高的
9、學生第一個共同點是能用“屁股”學習,做到在座位上最少兩個小時不挪窩(高考就是22.5小時)。兩小時不動,慢慢習慣了不知不覺中就延長了坐的時間,隨著坐的時間增加效率會自然提高。10/4/202212養(yǎng)成良好學習習慣的四個階段第一階段(屁股): 屁股能坐得住。養(yǎng)成良好學習習慣的四個階段第二階段(手) 不能坐著空想。手在休息,只用眼睛和耳朵學習就像用沒有線的針縫衣服一樣荒謬。學習成績會隨著動手寫過的紙張的堆積而上升。也許在自己都感覺不到的時候成績已經(jīng)進入了較高的分數(shù)段了。10/4/202213養(yǎng)成良好學習習慣的四個階段第二階段(手) 不能坐著空想。手在養(yǎng)成良好學習習慣的四個階段第三階段(頭腦) 跳出
10、機械學習階段。把自己的頭腦動員起來,進入自我開拓的階段。按各科特點自我開發(fā)適合自己的學習方法,變被動為主動,變要我學為我要學。10/4/202214養(yǎng)成良好學習習慣的四個階段第三階段(頭腦) 跳出機械學習階段養(yǎng)成良好學習習慣的四個階段第四階段(心) 熱愛學習,勤于學習,善于學習,樂于學習,全心全意熱情投入。全神貫注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感覺到學有所成的喜悅、充實、滿足、幸福因而有可能獲得預料之外的成績。10/4/202215養(yǎng)成良好學習習慣的四個階段第四階段(心) 熱愛學習,勤于學習養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素1、聽課習慣。 12字方針:精力集中,情緒飽滿,積極參與。10/4/2
11、02216養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素1、聽課習慣。 12字方針:精養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素2、摘錯習慣。 向自己的錯誤學習,錯題本是最好的教材。抓三個步驟:一是摘錯題,二是附正確答案,三是分析討論。10/4/202217養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素2、摘錯習慣。 向自己的錯誤學養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素3、摘抄習慣。 一句話,一首詩,一個例題,一篇文章,一個故事等等,進入摘抄本,進行文字的積累,利用早讀時間在讀完教材的基礎(chǔ)上讀自己的摘抄本。10/4/202218養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素3、摘抄習慣。 一句話,一首詩養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素4、活頁、報紙整理習慣。 各
12、學科的學案、專題講義、練習、測試卷、答案;語文、英語等科的課外報紙,要整理成冊、本,利用自習堂翻閱、回顧、消化、積累。10/4/202219養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素4、活頁、報紙整理習慣。 各學養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素5、復習鞏固習慣。 利用自習堂搞好復習鞏固,養(yǎng)成習慣。當天老師講的教材、講義、例題、作業(yè)、考試卷等有關(guān)內(nèi)容,要復習鞏固。10/4/202220養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素5、復習鞏固習慣。 利用自習堂養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素6、記憶與思考的習慣。 記憶能力是一切能力的基礎(chǔ)。記憶要有方法,記憶要反復,記憶有規(guī)律。記死背熟是硬功夫。思考,就是把學習的知識活化,深刻
13、,聯(lián)系、系統(tǒng)。10/4/202221養(yǎng)成良好學習習慣應遵循的六要素6、記憶與思考的習慣。 記憶能樹立目標,追趕目標 ,挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、完善自我、克服困難,力爭上游讀名人傳記、記名言警句 ,學習名人思想、學習名人的品德、學習名人做事 ,啟發(fā)自己、感悟自己、教育自己、提高自己寫自我教育日記、堅持道德長跑 ,自我挖潛 、精神充電 知錯就改,建立錯題集 ,改錯是提高、改錯是進步一分鐘演講 ,善于總結(jié)、善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察、善于表達篩選、積累資料, 學會欣賞、主動積累 快速記憶、高效學習 ,立體學習(聽,讀,看,說,寫)科學用腦、勞逸結(jié)合 ,學會休息、學會學習 勤于動手善于動手、善于實踐、善于觀察、善于總結(jié)、尋求規(guī)律、勇于創(chuàng)新提前預習、及時復習,獨立作業(yè)、歸納總結(jié) 好的學習習慣10/4/202222樹立目標,追趕目標 ,挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、完善自我、克服困難好的生活習慣按時作息,生活規(guī)律 比如,我們感到周末很累!為什么?放松,不放縱!忙碌,不盲目!誠實守信,知錯能改!控制“三閑”(閑話,閑事,閑思),惜時如金培養(yǎng)“三自”(自尊,自信,自愛),積極進取尊老愛幼,孝敬父母,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(事)業(yè)與時俱進,鍛煉身體10/4/202223好的生活習慣按時作息,生活規(guī)律10/2
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