幼兒保育工作計劃

1、第 第 頁幼兒保育工作計劃幼兒保育工作計劃 篇1一、狀況分析上學(xué)期，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極貫徹落實“預(yù)防為主”、“安全第一”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高，但在有些方面還是存在著很多不足之處，需要我們不斷地總結(jié)閱歷，探究保育工作新途徑。存在問題:1、目前，我園的廣闊老師通過學(xué)習(xí)新綱要及規(guī)程，教育觀念有了飛躍的進步，在一日活動中著重保教結(jié)合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，但老師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。2、 本學(xué)期，保育員隊伍有較大的變動，辭退1位老阿姨，新進阿姨1人，原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作，1位

2、老師轉(zhuǎn)崗，因此需仔細(xì)做好從業(yè)人員的各項工作調(diào)整、安排、布置以及日常操作指導(dǎo)。3、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證安全有序管理。4、 營養(yǎng)員工作責(zé)任性、自覺性較差，對自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神，在工作中需常常督促，爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。二、工作目標(biāo)與措施：1、進一步完善各項衛(wèi)生、安全制度，健全各條線管理網(wǎng)絡(luò)，加強食品從業(yè)人員管理建設(shè)，結(jié)合本園實際狀況，強化規(guī)范操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生安全。2、加強保育隊伍建設(shè)，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質(zhì)量。三、措施：1、本學(xué)期老師保育工作的詳細(xì)要求，以面對全體幼兒進展為中心，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節(jié)

3、的保育中心，并施以保育對策，保教相互滲透，使保教相結(jié)合的原那么真正的得以實現(xiàn)。2、仔細(xì)執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀測記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)覺異樣實時處理，并做好記錄。3、積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄，有效預(yù)防掌握秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。4、提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強化規(guī)范操作，樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀，定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容，嚴(yán)格把好食品安全關(guān)，提高食堂工作人員的整體素養(yǎng)。5、進一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能，加大檢查力度，對新手加強操作指導(dǎo)，完善保育員獎懲細(xì)那么，獎勤罰懶，做到獎罰分明，從而提高工作強度，

4、使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短，共同提高。6、堅持把安全工作放在首位，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件，幫助后勤部門加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。7、做好非常兒童的資料積累，加強與家長溝通，平常在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育，并予以非常照看。8、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量，堅持執(zhí)行家訪制度，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評比文明班等途徑，促使老師不斷加強幼兒保育工作。四、詳細(xì)安排：九月份1、開學(xué)預(yù)備2、收齊幼兒入園二卡3、新小班幼兒預(yù)防接種記錄登記3、新進人員體

5、檢工作4、新學(xué)期工作安排(包干區(qū)劃分等)4、食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)活動(觀看食品衛(wèi)生法錄像)5、建立體弱兒檔案6、安全工作大檢查制訂工作計劃十月份1、幼兒身高、體重測量2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作3、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?4、文明班評比活動十一月份1、幼兒服一次預(yù)防藥2、版報宣揚：(內(nèi)容按季節(jié)性)3、幼兒防寒保暖工作4、體弱兒月小結(jié)5、幼兒秋游安全教育活動十二月份1、幼兒視力普查2、撰寫專題小結(jié)3、文明班評比活動4、食品衛(wèi)生法學(xué)習(xí)一月份1、體弱兒小結(jié)2、保健工作小結(jié)3、學(xué)期結(jié)束工作幼兒保育工作計劃 篇2新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)負(fù)大班保育工作、在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取

6、得的一些成果，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)進展下去，將不足的方面努力做好、依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計劃如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)、作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品實時消毒、天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)實時間，加強戶外陽光消毒、加大對工作的責(zé)任心、二、主要工作1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒、養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈、2、良好進餐習(xí)慣要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確運用餐具，左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯

7、時兩手端碗養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不糜費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性、仔細(xì)做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食、3、有良好睡眠及穿脫技能能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置、4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光、使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)、5、協(xié)作老師開展教學(xué)活動做好課前預(yù)備，協(xié)作老師開展各項游戲，幫助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作、幫助

8、組織戶外活動，做好護理工作，廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等、6、做好家長工作實時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長看法，讓家長協(xié)作老師開班上教學(xué)工作、需要尊敬家長，熱忱服務(wù)、7、團結(jié)協(xié)作老師和保育兩者協(xié)作，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團結(jié)全都，共同努力，相互關(guān)懷每一個幼兒，使孩子健康成長、在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進、以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我、幼兒保育工作計劃 篇3一、培育孩子良好行為習(xí)慣的目標(biāo)1、情愿上幼兒園，情愿和老師或者熟識的大人親近。2.能夠和老師一起參與小組活動，情愿和同

9、齡人一起玩游戲，嘗試和喜愛的同齡人共享食物和玩具，體驗歡樂。3.留意自己和他人明顯的心情表達，情愿在大人的提示下問候他人，運用日常禮貌用語，做出簡約的回應(yīng)。4.知道自己的名字，年齡，性別，班級名字。5.有肯定的自理技能，情愿援助家里的大人量力而行。比如：擺筷子、摘蔬菜、擺椅子等。6.學(xué)會在集體生活中遵循簡約的規(guī)章。7.愛父母，愛長輩，愛老師，愛同伴，愛集體，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。二、主要內(nèi)容和要求培育孩子良好的行為習(xí)慣，我們的主要任務(wù)是制造一個安全、衛(wèi)生、舒適、開心的環(huán)境，保證孩子健康歡樂的成長；引導(dǎo)兒童主動促進健康進展；引導(dǎo)他們感知四周環(huán)境，對環(huán)境產(chǎn)生愛好，進展感知，促進語言思維技能的進展；培育孩

10、子喜愛與人溝通的立場，形成初步的獨立意識和膠合技能，促進良好的人格進展；培育他們良好的生活習(xí)慣和生活中的基本生活技能；要激發(fā)他們發(fā)覺美和感覺美的感覺，有幾種方法可以做到這一點。生活：在輕松開心的環(huán)境中，培育孩子健康的心情和人格，引導(dǎo)孩子學(xué)會自己做事情，體驗做事的樂趣，滿意生活的需要，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。1.訓(xùn)練孩子知道自己常見的物品和標(biāo)記，樂于在大人的援助下清潔身體，洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。2、可以用勺子吃飯，喝湯，用杯子喝水，情愿接受各種食物。3.援助孩子養(yǎng)成獨立上廁所，定時睡覺的習(xí)慣。4.鼓舞孩子多與人溝通，漸漸適應(yīng)集體生活。5、隨時引導(dǎo)孩子留意安全，有初步的自我愛護意識，能聽大人的

11、安全提示，知道不要單獨在人不能留意的地方玩耍，不要觸摸危急品，不要把異物放進嘴里或耳朵里。游戲：引導(dǎo)孩子主動感知四周環(huán)境，培育對四周事物的愛好，促進各種進展。1.引導(dǎo)孩子參加各種游戲，體驗游戲的樂趣，初步掌控游戲技巧；感知材料的特點，與同伴進行友好的游戲，積極感知游戲材料的外形、顏色、大小等明顯特征，懂得愛惜書籍和玩具。2.引導(dǎo)孩子感受集體游戲的樂趣，培育良好的社會情感，懂得愛親人、愛老師、愛孩子，樂于與人交往，體驗集體活動的樂趣。認(rèn)識自己，感受節(jié)日歡樂，學(xué)會量力而行，體會做事的樂趣，懂得遵守生活和游戲的規(guī)章，建立初步的規(guī)章感，不怕黑暗，不怕寒冷，不怕打預(yù)防針。3.引導(dǎo)幼兒積極與他人溝通，學(xué)會

12、用語言表達自己的需求，仔細(xì)聽人說話，理解簡約的指令。運動：激發(fā)孩子對戶外活動的愛好，積極參與各種體育熬煉活動，促進運動和身體的健康進展，培育良好的性格，活潑開朗，不怕困難。三.措施1.關(guān)懷孩子，予以關(guān)愛我們應(yīng)當(dāng)真誠地照看每個孩子。我們應(yīng)當(dāng)實時恰當(dāng)?shù)仃P(guān)注他們，比如微笑、擁抱和回應(yīng)，以此來傳達我們對他們的愛，滿意他們的身心需求，援助孩子依靠老師，援助他們建立信任，讓他們獲得安全感，促進他們的身心健康。2.教育與愛護教育并重護士和老師分擔(dān)促進兒童健康進展的任務(wù)。需要為兒童提供飲食、日常生活等良好的生活條件，細(xì)心呵護兒童的日常生活，積極培育兒童的自理技能，做好保健和疾病預(yù)防工作，愛護兒童安全，進展兒童

13、的身體活動技能，加強兒童健康。3.順其自然，尊敬性格要尊敬孩子的身心、進展規(guī)律和個體差異，順應(yīng)孩子的天性，關(guān)注孩子的需求，就要豐富寬松地安排孩子的日常生活，但要有相對的穩(wěn)定性。預(yù)定活動和集體活動時間較短，以個人自由和獨立運作活動為主，以個人溝通和個人教育為主，尊敬其性格特征，充分發(fā)揮其在活動中的主動性，對兒童活動予以支持和鼓舞，并仔細(xì)觀測其愛好。4.教育融入生活，成人以身作那么應(yīng)重視教育和引導(dǎo)兒童良好健康習(xí)慣和生活自理技能的培育。護士和老師要在學(xué)校生活中隨時與孩子溝通，在實踐中影響孩子，用熱忱、愛心、敏感、有規(guī)律、有連貫性的立場去關(guān)懷孩子，讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣后，自然形成良好的行為。5.制

14、造和諧的環(huán)境，確保孩子的身心安全制造一個類似家庭的環(huán)境，溫馨舒適，安全美觀，活動空間寬敞，有利于孩子獨立活動，平行活動，小組活動，活動材料和玩具預(yù)備充分。他們通過感官和身體動作，不斷嘗試、重復(fù)、仿照和操作，以獲得閱歷，促進新興技能的進展。援助他們建立良好的伙伴關(guān)系，老師們應(yīng)當(dāng)以身作那么，相互尊敬。6.著重語言進展，調(diào)動孩子聽說的積極性在日常生活中，要引導(dǎo)孩子多說話，用語言表達自己的喜好，拓展自己的言語體驗，與同伴融合，樂于傾聽他人，根據(jù)語氣指令理解和行動，行為規(guī)范，表現(xiàn)出對老師口令的遵從?；顒觾?nèi)容日期：3月1.做好開學(xué)預(yù)備，迎接新生。2.開展家長工作，調(diào)整“家庭公共教育”欄目，貼在墻上。3.家

15、訪4.制作自制玩具3月11日上墻三月中旬四月1.在上個月的班會上做一個總結(jié)。2.召開家長會，向家長介紹這學(xué)期的工作計劃，聽取建議，家長需要協(xié)作工作。3.自制玩具四月，五月1.六一兒童節(jié)預(yù)備。協(xié)作老師管理好孩子。2.教學(xué)主題活動：3.繼續(xù)家訪。4.制作自制玩具六一兒童節(jié)六月1.專題教學(xué)活動：2.自覺執(zhí)行班次安排。3.非常道德教育：安全。4.愛護工作的總結(jié)和反饋。幼兒保育工作計劃 篇4新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)負(fù)大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成果，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)進展下去，將不足的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計劃如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒隨

16、著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品實時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)實時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。二、主要工作1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。2.良好進餐習(xí)慣要寧靜開心進餐,坐姿自然,正確運用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不糜費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。仔細(xì)做好食譜介紹,以

17、提高促進孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。3.有良好睡眠及穿脫技能能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的.環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5.協(xié)作老師開展教學(xué)活動做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項游戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。6.做好家長工作實時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝

18、通,多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。需要尊敬家長,熱忱服務(wù)。7.團結(jié)協(xié)作老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示幼兒保育工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園以幼兒園教育指導(dǎo)綱要36歲兒童學(xué)習(xí)進展指南為指針，依據(jù)上級教育主管部門的工作精神，圍繞“真教育行動計劃”工作方案，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工聚焦幼兒園特色進展，致力追求內(nèi)涵進展。以保教結(jié)合為原那么，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)

19、涵建設(shè)為重點，以促進幼兒進展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色進展，真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。二、工作思路貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程36歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南和幼兒園教育指導(dǎo)綱要，以“進展孩子、服務(wù)家長，成就老師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、老師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康歡樂地成長”。三、主要工作目標(biāo)(一)規(guī)范管理。加強教職員工對幼兒園進展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。(二)強化隊伍：完善師德建設(shè)體系，引導(dǎo)老師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守

20、。完善師資隊伍培育機制，加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育,全體老師參加評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責(zé)任與措施。(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順當(dāng)開展與有效實施。2、以“愛崗敬業(yè)、制造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣揚和提倡園內(nèi)要有“相互援助的人氣、悄悄奉獻

21、的風(fēng)氣、艱苦奮斗的志氣和不拘小節(jié)的大氣”，細(xì)心打造學(xué)校生活中的每一處環(huán)境、每一個環(huán)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是美滿與歡樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。3、營造良好的人文環(huán)境。(1)強化隊伍。進行“師德承諾”儀式，簽定師德承諾書;仔細(xì)自覺學(xué)習(xí)幼兒園一日保教工作規(guī)范，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。加強骨干老師隊伍與新老師、的管理與培育。提高老師教學(xué)技能、科研技能、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)。(2)營造書香學(xué)校，構(gòu)建書香學(xué)校文化建設(shè)織教職工開展做老師真難，真好老師要學(xué)陶行知重新發(fā)覺學(xué)校全員讀書系列活動。以“家校聯(lián)動”推動“書香家庭”的創(chuàng)建。(3)加強教研，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。老師之間加強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。(4)加強老師對教育案例、教育教學(xué)的反思技能，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩