小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級下冊七以內(nèi)的加法和減法兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法教學(xué)設(shè)計

1、兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法【教學(xué)內(nèi)容】 教材第79頁例3及相關(guān)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的計算方法，并能用自己喜歡的方法進(jìn)行正確計算。2、經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計算方法的過程。3、培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和動手操作能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 理解并掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法的計算方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 學(xué)生準(zhǔn)備4捆小棒。【教學(xué)過程】復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、口算 孩子們現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多減法，現(xiàn)在胡老師要考考大家掌握的怎么樣？42-20= 56-21= 65-33= 87-12=出示算式：師：你是怎樣計算87-12？2、復(fù)習(xí)兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法師：接著看，請小朋友們仔細(xì)觀察，從圖中你獲

2、得了哪些數(shù)學(xué)信息？師：你能提一數(shù)學(xué)問題嗎？ 預(yù)設(shè)：生1：一共有多少層？師：還可以怎么問？生2：左邊的高樓比右邊的少多少層？師：那也可以說？生3：右邊的高樓比左邊的多多少層？那怎么列式呢？生：32-9師：為什么用減法?生：誰比誰多多少用減法師：你會算嗎？請你用你喜歡的方法把它算出來。生：算生匯報:請用豎式的孩子上臺板演，為什么個位寫3？生：師：用豎式計算要注意哪些問題呢？二：新課探究（一）對比觀察、引出新知：教師：再看看，圖中的信息又發(fā)生了怎樣的變化？（動畫演示）學(xué)生：左邊的高樓有19層；（齊讀信息和問題）教師：又該怎樣列式？教師根據(jù)學(xué)生的回答，在黑板上列出算式：生：32-19師：觀察32-9與

3、32-19有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？你還會算嗎？它們的計算方法一樣嗎？生：一樣師：同學(xué)們的猜測是否正確呢？我們一起來思考一下吧數(shù)形結(jié)合，理解算理獨(dú)立思考、嘗試操作同桌交流算法(三)師友合作，匯報交流1、匯報方法生1：擺小棒師：你怎么拿的，能上臺和大家介紹一下嗎？法一：擺小棒。我們從3捆零2根中要拿走19根，怎么拿？生邊拿邊說：拆開一捆。師追問：為什么要拆開一捆呢？生：因?yàn)閭€位不夠減。師：拆開一捆是多少根呢？生：10根師：現(xiàn)在怎么減呢？生：拆開一個整捆（10根）12根減9根還剩3根，2捆減1捆是1捆，合起來是13根。師：小老師擺的好嗎，聽她的口令，一起來擺一擺。生擺師：還有不同的方法嗎？方法2：脫離

4、小棒口算生：口算(說口算過程)生可能說：10-9=1 30-10=20 20+1+2=23 生：12-9=3 30-20=10 10+3=13 讓學(xué)生對比哪種口算方法更簡便，更能和擺小棒的過程結(jié)合起來。擦掉第一種方法方法3：用豎式計算生3：我用的是豎式師：你怎么列的能拿上來展示一下嗎被減數(shù)十位上的小圓點(diǎn)角什么？表示什么意思呢？生：是退位點(diǎn)，是表示個位上的數(shù)不夠減，從十位退1作10.師：在計算十位的時候，為什么是2減1呢？生：因?yàn)槭煌肆?的，所以在計算十位的時候要少1再減。師：對像這種個位不夠減，被減數(shù)和減數(shù)都是兩位數(shù)的減法，我們把它稱作兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法，這就是我們今天學(xué)習(xí)的新知識（

5、板書課題）孩子們真了不起，用學(xué)過的知識解決了今天的新問題，孩子們喜歡哪一種方法呢？生1：口算生2：豎式2、學(xué)以致用師：說到豎式你覺得難嗎？那你能找出這位同學(xué)錯在哪里嗎？生找完后?，F(xiàn)在我們一起來完整地書寫一遍豎式，寫完后和同桌說一說計算過程，生說完，請一位孩子上臺說。3、小結(jié)你還有什么要提醒大家注意的嗎？（生說完，課件展示）引導(dǎo)學(xué)生討論交流后回答：用豎式計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法時，要特別注意退位的10要在被減數(shù)的十位頭上打上小圓點(diǎn)，十位上的數(shù)相減時，也要注意被減數(shù)要少1。教師：都清楚了嗎,那我們也把孩子們說的牢牢地記在心里，出示課件（齊讀）師：在計算時，同學(xué)們可以選擇你喜歡的方法進(jìn)行計算。同學(xué)們，我們今天所學(xué)習(xí)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法你學(xué)會了嗎？那我們一起去闖關(guān)答題吧！有信心嗎？三、鞏固練習(xí) ( 一)第一關(guān)：基礎(chǔ)練習(xí)聰明的你能看圖說出計算過程嗎？看圖計算 45-18 （二） 第二關(guān) 奪紅旗用豎式計算33-26= 81-35= 50-38= (三