小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級上冊五以內(nèi)的進(jìn)位加法,加幾（一）_第1頁
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文檔簡介

1、備課表學(xué)科及年級數(shù)學(xué)一年級內(nèi)容7，6加幾（一）備課人宋水英教學(xué)目標(biāo)1、會口算7加幾，能較清楚表達(dá)自己的口算方法。2、學(xué)生獨(dú)立思考，合作交流，進(jìn)一步鞏固湊十發(fā)這種簡便算法。教學(xué)重難點(diǎn)會口算7加幾，能較清楚表達(dá)自己的口算方法。教 學(xué) 過 程一環(huán)課前預(yù)習(xí)一、算一算9+1+2= 9+3=8+2+5= 8+7=7+3+2= 7+5=二、說一說1.橫著看，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律呢？2.能不能根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律試著想一想7+5=多少呢？3.豎著看，你發(fā)現(xiàn)哪些是我們學(xué)過的知識，你能猜一猜我們今天要學(xué)習(xí)什么新知識嘛？（7加幾）四步明確目標(biāo)我們已經(jīng)能夠用3種方法來計算9加幾、8加幾，知道用湊十法計算是最簡單的。那么這節(jié)課

2、我們就來學(xué)習(xí)用湊十法計算7加幾。合作探究例1.爺爺摘了7筐蘋果,5筐梨。爺爺一共摘了多少筐水果?1.仔細(xì)觀察，爺爺摘了幾筐蘋果和幾筐梨呢？2.你能提出什么數(shù)學(xué)問題嗎？能不能列出算式呢？ （一共摘了多少筐水果？7+5=/5+7=）3.用湊十法計算。7+5到底等于多少呢？你可以根據(jù)數(shù)學(xué)書上面的提示計算出來嗎？請先同桌互相討論，再把你們的答案填在數(shù)學(xué)書上。（學(xué)生討論時教師巡視并給予指導(dǎo)。）交流展示交流探究的結(jié)果。學(xué)生可能會有以下結(jié)果：把7湊成10（拆小數(shù)湊大數(shù)）,把5分成3和2。（第一步把5分成3和2，第二步用7加3湊10，第三步用10加剩下的2，算出得數(shù)是12。）把5湊成10（拆大數(shù)湊小數(shù)）, 把7分成2和5。（學(xué)生交流時要引導(dǎo)學(xué)生把計算步驟說完整。第一步把7分成2和5，第二步用5加5湊10，第三步用10加剩下的2，算出得數(shù)是12。）（在這里指出把7湊成10更容易和簡便。）達(dá)標(biāo)檢測1.練習(xí)十五 填一填。2.試一試第二個算式。3.課堂活動2：自制7加幾的口算卡片，做游戲。課堂小結(jié)1.這堂課我們學(xué)習(xí)了用湊十法計算7加幾，你會做了嗎？（請學(xué)生回答，講清楚湊十法的計算步驟。）2.我們已經(jīng)能用湊十法計算9加幾、8加幾、7加幾了，你能不能用湊十法計算6+幾呢

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