幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀范文

1、第 第 頁幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀范文最新幼兒園老師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀范文 *年12月11日有幸參與了瓊山區(qū)教育局細(xì)心為我們安排老師崗前培訓(xùn)活動(dòng)，此次培訓(xùn)我傾聽了來自吳明華老老師給我們傳授教學(xué)討論、老師的自我成長(zhǎng)，下午趙瓊斌講解并描述的站穩(wěn)課堂，如何做名好老師的精彩講座，令我感受很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?本次培訓(xùn)給我很多思索，使我深刻的體會(huì)到自己有許多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的好老師？怎么才能自我成長(zhǎng)？怎樣才能在教學(xué)過程中給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立同等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能?我認(rèn)為要解決的問題還許多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。 首先，教育同學(xué)，從

2、愛出發(fā)。同等的愛，理解的愛，尊敬的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要予以同學(xué)須要的關(guān)懷和援助。只要有了問題時(shí)實(shí)時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，留意和同學(xué)溝通，同學(xué)就會(huì)信任你，喜愛你。愛同學(xué)，還表現(xiàn)在老師對(duì)同學(xué)的尊敬和信任，以及對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格要求，又要留意對(duì)同學(xué)的個(gè)體差異，區(qū)分對(duì)待。對(duì)成果比較差的同學(xué)，我們老師要采納不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公正。吳明華老師在講解并描述過程中，還舉了一些數(shù)學(xué)討論的實(shí)際案例，讓我們開動(dòng)腦筋進(jìn)行思索，從中明白數(shù)學(xué)討論具有很很強(qiáng)的規(guī)律性，而且還得找到正確的討論方法，結(jié)果不重要，重要的是同學(xué)在此期間得到的思索和查找解決的方法，吳老師帶

3、來的幽默例子，讓會(huì)場(chǎng)一下子輕松愉悅起來，讓我在一種輕松開心的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)，感覺意猶未盡。 其次，趙瓊斌講解并描述的站穩(wěn)課堂，如何做名好老師的內(nèi)容很豐富，我大略理順了一下幾點(diǎn)。 1、各種計(jì)劃的重要性：計(jì)劃是集體行動(dòng)的綱領(lǐng)，計(jì)劃具有掌握作用，計(jì)劃有著領(lǐng)先和預(yù)見作用，它是一個(gè)行動(dòng)過程。 2、教育教學(xué)計(jì)劃有：班級(jí)工作計(jì)劃，主題計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，課時(shí)計(jì)劃，游戲計(jì)劃，區(qū)域游戲計(jì)劃，專題討論計(jì)劃。 3、班級(jí)工作計(jì)劃包括以下幾方面內(nèi)容：班級(jí)工作的總目標(biāo)，班級(jí)狀況分析，領(lǐng)域目標(biāo)幾措施，班級(jí)詳細(xì)工作。 4、實(shí)施的的導(dǎo)入激發(fā)同學(xué)愛好的技能。關(guān)愛、關(guān)注同學(xué)，面對(duì)全體同學(xué)教學(xué)，營(yíng)造和諧、寬松、生動(dòng)的課堂教學(xué)氛圍，

4、制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓同學(xué)參加到課堂中來。 5、總結(jié)結(jié)束課程的技能，歸納總結(jié)要簡(jiǎn)練、概括、突出重點(diǎn)。 總結(jié)要使教學(xué)內(nèi)容前后呼應(yīng)、形成系統(tǒng)?？偨Y(jié)要有啟發(fā)性，有利于同學(xué)擴(kuò)展、延伸和自學(xué)。如何使我們的課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充斥著人情味，作為老師的我更要關(guān)注的是隱藏在課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳，只有身臨其境的老師和孩子們才能共享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、溝通所衍生的積極的情感體驗(yàn)。 我們不但要傳授知識(shí)，而且要擅長(zhǎng)以自身的聰慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱忱，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)閱歷，開啟孩子們的學(xué)習(xí)聰慧。讓我們行動(dòng)起來，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課

5、都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“大餐”!從這幾點(diǎn)學(xué)習(xí)中，我感受到作為一名老師，要想站穩(wěn)課堂不是很簡(jiǎn)單的事，但是只要自己想努力付出，上心去做，不怕失敗，仔細(xì)做好每一節(jié)課的備考，實(shí)踐過后的思索，反復(fù)的修改自己在課堂中不足的地方，相信時(shí)間可以證明自己是一名好的老師。 最新幼兒園老師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀范文 一月二十五日至一月二十七日，作為即將上崗的新老師，我參與了為期三天的新老師崗前培訓(xùn)。短暫的老師培訓(xùn)使我受益匪淺，感受頗多，同時(shí)也令我豁然開朗。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中，我更進(jìn)一步了解和掌控了新課改的進(jìn)展方向和目標(biāo)，反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我

6、的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下面就談?wù)勎覍?duì)新老師培訓(xùn)的點(diǎn)滴體會(huì)： 通過三天仔細(xì)的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，我明白了老師的使命和職責(zé)，并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯(cuò)誤的思維。老師自古以來就秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職能，老師即“蠟燭”，燃燒自己去照亮同學(xué)，只講奉獻(xiàn)而不求回報(bào)，以至于在社會(huì)重重的無形壓力下，老師肩負(fù)著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點(diǎn)，我覺得老師是一個(gè)高尚的職業(yè)，它既不偉大也不渺小，但它卻在當(dāng)今社會(huì)上有著不可忽視的地位。俗話說：“再窮不能窮教育”，老師是教育的傳播者，這也是它的獨(dú)特之處，容許不了忽視。同時(shí)，正由于它不容許忽視，所以處在這個(gè)行業(yè)中，每個(gè)老師都需要有責(zé)任感，教書育

7、人雙重重任予一身，它不僅代表著教好同學(xué)的文化知識(shí)與技術(shù)，而且還要更好的教育同學(xué)做人的道理與做人的原那么。所以，要想做一名合格的老師，不誤人子弟，就需要喜愛自己的選擇，調(diào)整好心態(tài)，靠著責(zé)任感，努力做好工作！ 然而，光靠責(zé)任感也是不行的，還需要在頭腦中貯存“墨水”，想給同學(xué)一滴水，老師就需要有長(zhǎng)流水的趨勢(shì)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，這樣才能教給同學(xué)更多的知識(shí)。這幾天幾位輔導(dǎo)老師講的課就充分印證了這個(gè)事實(shí)。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講解并描述深刻的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。從事這個(gè)行業(yè)面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充斥渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“

8、教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí) “如何提高老師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。 在面對(duì)新的狀況，在推動(dòng)素養(yǎng)教育，提倡更新教育理念的同時(shí)，我覺得老師的勞動(dòng)應(yīng)當(dāng)充分表達(dá)敏捷、機(jī)動(dòng)性，以同學(xué)為本，一切為了同學(xué)，一切服務(wù)于同學(xué)。原先我認(rèn)為老師在畢業(yè)后，工作時(shí)只要勤備課，勤批作業(yè)，勤解題，勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來，這是絕對(duì)行不通的，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是和時(shí)代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢(shì)日新月異，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新自己，才能不斷地吐故納新，才能不斷地棄莠汲良，才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化，教育活

9、動(dòng)才最有效率！教育要與時(shí)俱進(jìn)，老師只有學(xué)習(xí)！ 雖然這幾天接觸到的只是理論知識(shí)，但今后，我會(huì)結(jié)合這幾天所學(xué)的知識(shí)，努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，不斷深度鉆研，改正不足，爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好，做一名合格的中學(xué)老師。 最新幼兒園老師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀范文 秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)。在這個(gè)漂亮的季節(jié)里，我懷著無比期盼的心情參與了為期十天的幼兒老師崗前培訓(xùn)。這是短暫的十天，由于學(xué)到的知識(shí)是有限的；這也是漫長(zhǎng)的十天，由于學(xué)習(xí)的熱忱是無限的。 培訓(xùn)中，我的心情一貫是激昂的，或許是由于之前太久的等待，又或許是由于對(duì)工作過多的期盼與憧憬。一貫很享受這個(gè)培訓(xùn)的過程，由于在我的心中，老師這個(gè)職業(yè)是崇高

10、的、神圣的，它呵護(hù)著每一顆幼小的心靈，滋潤(rùn)著每一棵渴望知識(shí)的幼苗。在沒有充分的心理預(yù)備以及足夠的知識(shí)儲(chǔ)備之前，是沒有資格去從事這份工作的。所以對(duì)于這次培訓(xùn)，我分外的仔細(xì)，聽好每一節(jié)課、做好每一次筆記，上心去學(xué)習(xí)，上心去消化，為成為老師的最末一步畫上圓滿的句號(hào)。、 在培訓(xùn)過程中，我深刻理解了幼兒教育，也更加明白了作為幼兒老師所需掌控的技能、所肩負(fù)的使命。也轉(zhuǎn)變了許多不合理的教學(xué)理念。 首先，幼兒老師需要要有愛心、耐煩、責(zé)任心。 每個(gè)小伙伴都是一個(gè)小天使，也是一個(gè)小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使，但是也要有足夠的耐煩去感化小惡魔，更要有強(qiáng)大的責(zé)任心去呵護(hù)每一個(gè)需要我們的同學(xué)。用一顆充斥愛的心去對(duì)

11、待每一個(gè)小伙伴，在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，饒恕他們、訂正他們，讓他們?cè)跉g樂中健康的成長(zhǎng)；在他們遇到困難的時(shí)候，援助他們、愛惜他們，讓他們感受到來自老師的愛。讓孩子們擁有一個(gè)沒有傷痕的金色童年，就是我們最大的光榮，最高的榮耀。 其次，幼兒老師需要具備肯定的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)。 近年來，老師的高大形象在有償家教以及過節(jié)紅包中變得不再高大，少數(shù)同行有違老師職業(yè)道德的行為受到了社會(huì)輿論的指責(zé)，同時(shí)也讓全部從事教育行業(yè)的工蒙羞，所以，了解了老師工作的非常性，在日后的工作中，需要要嚴(yán)格要求自己，要有自己的原那么，無怨無悔的為同學(xué)傳授知識(shí)，為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。 最末，幼兒老師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，隨時(shí)更新知識(shí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。 這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈地社會(huì)，也是一個(gè)改變?nèi)招略庐惖纳鐣?huì)，作為人類靈魂工程師的老師也需要更新自己的知識(shí)，在業(yè)余時(shí)間多參與職業(yè)培