幼兒園教師年度考核自我鑒定300字8篇

1、第 第 頁幼兒園教師年度考核自我鑒定300字8篇 幼兒園老師年度考核自我鑒定300字1 在忙勞碌碌中，我們這學(xué)期也接近了尾聲，一個(gè)焦灼而又充盈的學(xué)期即將過去?；厥走@學(xué)期自己的工作，真的是有喜有憂。幼教工作是瑣碎的、細(xì)小的，但我喜愛我的工作。 從事這份職業(yè)已六年有余，但對(duì)這學(xué)校來說，我是一位新老師。在以前的學(xué)校我是如魚得水，而在這個(gè)新環(huán)境里，由于教學(xué)模式不同于以往的學(xué)校，剛開始的確有點(diǎn)擔(dān)憂，怕自己由于對(duì)這里的不熟識(shí)，而站在老師隊(duì)伍的末尾上。學(xué)期即將結(jié)束，回首自己走過的路，對(duì)自己的成果還算滿足，仔細(xì)積極地完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)自己喜愛的事要求很嚴(yán)格，任何事要么不做，要做就做到最好。 本學(xué)期是勞

2、碌的、是焦灼的，本學(xué)期亦是充盈的。本學(xué)期我也收獲了不少東西，在工作中我享受到了收獲的喜悅。當(dāng)然，工作中也存在著諸多不足之處，在今后的工作中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷的給自己充電，大膽創(chuàng)新，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把工作做的更好!爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。 幼兒園老師年度考核自我鑒定300字2 為了落實(shí)區(qū)語委辦語言文字工作精神，促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展，提高老師的業(yè)務(wù)水平，打造一支素養(yǎng)高，技術(shù)硬的老師隊(duì)伍，我園開展了老師硬筆書法培訓(xùn)活動(dòng)。在活動(dòng)中，全體老師積極踴躍參加，仔細(xì)練習(xí)，老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)都有了很大的提升。 一、活動(dòng)亮點(diǎn) 每周二下午集中輔導(dǎo)和分散練習(xí)相結(jié)合，培訓(xùn)老師仔細(xì)自練，每周完

3、成一頁鋼筆字楷書。大部分老師的作品結(jié)構(gòu)合理，運(yùn)筆流暢，布局美觀。 培訓(xùn)中，老師能夠掌控提、按、頓、挫等行筆的改變。老師書寫正確、規(guī)范、工整。全體老師積極參加，愛好高漲。 二、存在的問題及提升方法 部分老師運(yùn)筆方法有待提高，部分老師的字缺乏書法美感建議老師練字時(shí)不要太任意，加強(qiáng)規(guī)范性。老師之間應(yīng)常常溝通，在相互學(xué)習(xí)中提高書寫水平。 通過本次培訓(xùn)活動(dòng)，老師們的審美意識(shí)和寫字水平得到提高，效果良好。 幼兒園老師年度考核自我鑒定300字3 為提高老師對(duì)語言的感受技能和表達(dá)技能，推動(dòng)幼兒早期閱讀教育，12月5日，*區(qū)*幼兒園開展了“陽光老師、演繹精彩 ”為主題的老師講故事活動(dòng)。 競(jìng)賽前，老師們從選材和做

4、頭飾方面都做了細(xì)心預(yù)備。競(jìng)賽中，老師們精神飽滿，熱忱洋溢，她們抑揚(yáng)頓挫的語言和豐富的感情、生動(dòng)的肢體動(dòng)作，把故事情景栩栩如生地呈現(xiàn)大家面前。閆麗萍、周倩和白曉麗三位老師將小馬過河和狼來了演繹得惟妙惟肖，只見她一邊講一邊做著可愛夸張的動(dòng)作，幽默的語言和傳神的動(dòng)作令評(píng)委忍俊不禁，掌聲四起；文佳、王韓婷、程嬌老師講解并描述故事三只小豬，奇妙借用孩子們喜歡的小豬和大灰狼頭飾作為表演道具，極具吸引力。老師們充斥童趣的話語和豐富的神態(tài)動(dòng)作將一個(gè)個(gè)兒童故事演繹得生動(dòng)形象，極具感染力。 通過此次活動(dòng)的開展，為老師們相互學(xué)習(xí)提供了一個(gè)文流的平臺(tái)，提高了老師們的語言表達(dá)技能。 幼兒園老師年度考核自我鑒定300字4

5、 為進(jìn)一步規(guī)范和完善幼兒園衛(wèi)生保健各項(xiàng)工作，8月30日下午，康各莊幼兒園開展了老師衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。 此次培訓(xùn)主要涉及兒童常見傳染病的預(yù)防和處理以及幼兒園老師日常衛(wèi)生保健工作等內(nèi)容。擔(dān)負(fù)培訓(xùn)的指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào)，在平常的保健工作中要從預(yù)防措施方面出發(fā)，應(yīng)當(dāng)多角度多方面地培育幼兒的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，通過戶外活動(dòng)等方式加強(qiáng)幼兒體質(zhì)，預(yù)防疾病，從而更好地提高幼兒的身體和心理素養(yǎng)。始終堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原那么，留意在保育過程中，滲透教育內(nèi)容，在教育過程中留意保育工作，讓孩子們?cè)谟變簣@里健壯成長(zhǎng)。 孩子健康的成長(zhǎng)是家長(zhǎng)、幼兒園、社會(huì)的共同責(zé)任。通過這次培訓(xùn)，加強(qiáng)了老師們的衛(wèi)生保健意識(shí)，從而提高了幼兒

6、園衛(wèi)生保健工作水平，為幼兒的健康、健壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 幼兒園老師年度考核自我鑒定300字5 春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié)，為做好傳染病防控，促進(jìn)幼兒健康歡樂成長(zhǎng)，5月2日下午，我幼兒園對(duì)全園老師進(jìn)行了常見傳染病防控知識(shí)的培訓(xùn)。 園長(zhǎng)運(yùn)用多媒體課件圖文并茂地具體講解了手足口病、流行性腮腺炎、水痘、風(fēng)疹等常見傳染病的流行特征、易感人群、主要臨床表現(xiàn)、傳播途經(jīng)，以及托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)如何進(jìn)行預(yù)防和掌握等。最末，園長(zhǎng)最末提出幾點(diǎn)要求： 一是做好環(huán)境衛(wèi)生、幼兒常規(guī)習(xí)慣的培育、開窗通風(fēng)等工作； 二是做好晨午檢交接班記錄、幼兒帶藥記錄、消毒記錄、請(qǐng)假追蹤等各項(xiàng)記錄工作； 三是在日常保教活動(dòng)中，老師要切實(shí)關(guān)注幼兒心情、精神

7、狀況等狀況； 四是保健醫(yī)跟蹤到班級(jí)做好指導(dǎo)工作，如“84”消毒液的配比、玩具、桌椅等的消毒工作。 通過本次培訓(xùn)活動(dòng)，全園老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了常見傳染病的防控知識(shí)，為做好幼兒園春夏季傳染病防控奠定了良好的基礎(chǔ)，為孩子們提供了一個(gè)健康成長(zhǎng)的活動(dòng)環(huán)境。 幼兒園老師年度考核自我鑒定300字6 九月是鮮花盛開的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié)，為迎接第*個(gè)老師節(jié)的來臨，*兒園的全體教職工舉辦第*個(gè)老師節(jié)的慶祝活動(dòng)。 活動(dòng)中，老師們尊敬的*給大家送去了節(jié)日的祝愿。隨后，幼兒園全體老師舉起右手，莊重宣誓。字字鏗鏘的誓言讓每一位老師不由的產(chǎn)生了劇烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和驕傲感。鏗鏘有力的誓言在老師心間激起一陣陣的共鳴，宣

8、誓絕不是一種簡(jiǎn)約的形式，誓言就像一把標(biāo)尺，時(shí)刻提示著每一位老師要信守師德規(guī)范，履行師德承諾。 彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒老師必備的一項(xiàng)基本技能。為了讓老師充分展示自身的優(yōu)良素養(yǎng)和彈奏技巧，同時(shí)為老師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后，老師們進(jìn)行了鋼琴演奏競(jìng)賽，旨在熬煉了的教學(xué)基本功，又促進(jìn)了音樂表現(xiàn)技能的提升，為老師節(jié)活動(dòng)增加了一份色調(diào)。 活動(dòng)后老師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造*幼兒園老師高尚的師德形象，做家長(zhǎng)滿足的老師，為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。 幼兒園老師年度考核自我鑒定300字7 為加強(qiáng)老師基本功訓(xùn)練，提高老師對(duì)語言的感受技能、表達(dá)技能和掌控技能，促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展，提升綜合素養(yǎng)。近

9、日，*鎮(zhèn)*幼兒園在全園老師中開展講故事活動(dòng)。 活動(dòng)中，老師們根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽順次，依次登臺(tái)表演。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛焦灼而又激烈，楊芳老師講的小獵人打狗熊，故事表演滑稽幽默，令人捧腹大笑，趙琳璐老師講的小巫女，充斥童真童趣，把評(píng)委們帶進(jìn)童話世界，老師們講解并描述生動(dòng)有趣，表情生動(dòng)多變、肢體、角色語言豐富，充分呈現(xiàn)了各自扎實(shí)的基本功。老師們?cè)谥v的過程配了背景音樂、表演、道具等元素，使故事更具感染力，現(xiàn)場(chǎng)時(shí)常傳來陣陣激烈的掌聲。 該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)為老師搭建了展示自我、相互溝通的平臺(tái)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的，不斷促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。 幼兒園老師年度考核自我鑒定300字8 期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)究竟召開了，可是天公不作美，在競(jìng)賽的當(dāng)天竟然下大雨，把家長(zhǎng)與全體老師都弄得有點(diǎn)慌亂，但是人定勝天，園里依舊決斷召開這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，把競(jìng)賽的場(chǎng)地分別放在一樓與三樓，家長(zhǎng)很支持我們，冒著大雨把孩子送來。由于樓道很窄，家長(zhǎng)與幼兒在一起顯得很擁擠，所以幼兒的競(jìng)賽場(chǎng)地很小，許多競(jìng)賽家長(zhǎng)都無法觀看。有部分家長(zhǎng)在孩子剛參與完活動(dòng)，就離開了，但是，擠歸擠，競(jìng)賽場(chǎng)面的確非常喧鬧，小伙伴們加油的聲音此起彼伏，很是喧鬧。 在競(jìng)賽項(xiàng)目上，小年齡組以爬為主，大