幼兒園教師績(jī)效考核總結(jié)6篇

1、第 第 頁幼兒園教師績(jī)效考核總結(jié)6篇 幼兒園老師績(jī)效考核總結(jié)1 一年幼兒園教學(xué)的時(shí)間，如彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥走@一年我在*幼兒園里一路走來的歷程，充斥了艱辛和困苦，但同時(shí)，在這些艱辛和困苦的背后，我也在漸漸的成長(zhǎng)，漸漸的變優(yōu)秀。它讓我明白了，只有經(jīng)受了這些磨難，我才能成長(zhǎng)的更快，讓我學(xué)會(huì)了在苦難中感受成長(zhǎng)，感受生活。 這一年作為一名幼兒園的老師，我始終把同學(xué)們的安全健康放在第一位。由于我清晰的知道自己身上的職責(zé)是什么，清晰的知道自己每天要完成的工作任務(wù)是什么。 對(duì)待每天的工作，不遲到，不早退，更不曠工。對(duì)待每天孩子們的接送任務(wù)，不敷衍，不放松，每天早上需要要親自把孩子們從父母手中接到才放心

2、，在下午放學(xué)的時(shí)候，也是需要親自把孩子們送到父母手中，我才能安心的下班回家。 對(duì)待孩子們的課堂教學(xué)工作，更是仔細(xì)努力的去完成。雖然幼兒園的教學(xué)內(nèi)容是非常簡(jiǎn)約的，但是對(duì)于能讓三四的小子們汲取進(jìn)去，卻也是一件難事。在每天晚上，我都會(huì)進(jìn)行一天教學(xué)內(nèi)容的總結(jié)，也會(huì)把自己做的不夠好的地方，記住來，然后在課堂上做到實(shí)時(shí)改正。除了做總結(jié)之外，我還要進(jìn)行第二天課程內(nèi)容的備課工作，為了能讓我們班級(jí)的小伙伴進(jìn)步的更快，我想方設(shè)法的來提高課堂的趣味性，想法設(shè)法的來提高小伙伴們的課堂參加度，所以，我每天晚上總是要備課到很晚。 對(duì)待同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹恼湛?，我也非常的上心和?fù)責(zé)。在他們吃飯的時(shí)候，我一邊要監(jiān)督他們把飯菜都吃

3、完，一邊還要教育他們?cè)诓妥烙貌蜁r(shí)的基本禮儀，讓他們學(xué)習(xí)到一些生活的常識(shí)，養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣。在他們午休睡覺的時(shí)候，我都會(huì)在一旁守候著他們，有小伙伴踢被子，都會(huì)實(shí)時(shí)的給他們蓋上，以免他們著涼感冒，有小伙伴尿床，我也會(huì)實(shí)時(shí)的幫他們做好處理。在他們進(jìn)行課間活動(dòng)的時(shí)候，我也會(huì)陪伴在他們身邊和他們一起玩游戲等等。 總之，在過去的一年里，我都有在不遺余力的照看好每一位小伙伴，仔細(xì)的對(duì)待著我在學(xué)校里的每一天工作。 “十年樹木，百年樹人?！弊鳛橐幻蠋煟仪樵冈谖衣L(zhǎng)的歲月里來等待孩子們成長(zhǎng)，來教育他們成人。 幼兒園老師績(jī)效考核總結(jié)2 一、教育教學(xué)方面 我從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，細(xì)心安

4、排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到性格的進(jìn)展。這也是我一貫以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題，實(shí)時(shí)積極想園長(zhǎng)和老老師請(qǐng)教。 在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要投放活動(dòng)材料，依據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并實(shí)時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極仔細(xì)參加區(qū)域活動(dòng)，滿意幼兒進(jìn)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，愛好、技能投放了不同難度的活動(dòng)材料。 二、常規(guī)工作方面 從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。，我嚴(yán)格遵守幼兒園

5、的衛(wèi)生制度，協(xié)作保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí) 三、安全教育方面 嚴(yán)抓幼兒的安全問題，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提示幼兒留意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到實(shí)時(shí)發(fā)覺，實(shí)時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀測(cè)四四周的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便實(shí)時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。 四、家長(zhǎng)工作方面 一個(gè)學(xué)期以來，我與家長(zhǎng)們相處得很開心，工作得到了家長(zhǎng)們的全都認(rèn)可和表揚(yáng)。平常，常常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們溝通教育心得，溝

6、通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同查找出教育幼兒的方法，認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)們的看法和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都予以了最大的支持。 幼兒園老師績(jī)效考核總結(jié)3 一、思想品德 本人能積極參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，喜愛集體，聽從安排，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及班級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐煩、愛心、公正、尊敬地對(duì)待每一個(gè)孩子。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 作為一名學(xué)前班教育工，要想完成教書育人的責(zé)任，首先應(yīng)當(dāng)具備良好的思想素

7、養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀，以更高的要求來要求自己。積極參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫聽課評(píng)析，吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。工作中我仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念，將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動(dòng)力，利用業(yè)余時(shí)間翻閱有關(guān)教育理論，看到好的信息能實(shí)時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電，同時(shí)向有閱歷的老師請(qǐng)教，在干中學(xué)，在學(xué)中干，不斷積累教學(xué)閱歷，使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。 三、保育方面 每天我一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能實(shí)時(shí)

8、看好秩序，留意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手；在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，予以引導(dǎo)，逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培育幼兒正確的睡姿，寧靜入睡；在接送方面，堅(jiān)持做到人卡分別，仔細(xì)完成職責(zé)，一心一意為幼兒服務(wù)。孩子的歡樂，是對(duì)我工作的鼓舞，家長(zhǎng)的滿足，是對(duì)我工作的確定。 四、育教學(xué)方面 仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園綱要及幼兒園管理規(guī)程，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中，尊敬幼兒，營(yíng)造同等、和諧暖和的氛圍，用眼睛關(guān)注每位幼兒，從幼兒身

9、上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信的明燈，援助幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢(shì)、智能，建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的愛好。 在語言課，我著重調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好，能合理利用多媒體進(jìn)行幫助教學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，許多幼兒的語言技能有了很大的進(jìn)步，愿意與人交談，講話有禮貌，能留意傾聽別人講話，能清晰的說出自己想說的事。 在音樂教學(xué)中，堅(jiān)持以審美教育為中心，著重培育孩子們對(duì)藝術(shù)學(xué)科的愛好和情感，著重以幼兒為主體，讓幼兒在開心的實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)的去發(fā)覺、去探究。在安全教育中，通過故事及媒體課件等教具教學(xué)教幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)技能。不

10、吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時(shí)，會(huì)大聲呼救等。 幼兒園老師績(jī)效考核總結(jié)4 又要學(xué)期末，回想本學(xué)年的作業(yè)，我深深地感到，老師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于悄悄無聞，甘當(dāng)勤勞的“園丁”，這樣才能澆灌出絢麗的“花朵”。本學(xué)年的集體日子，讓孩子們學(xué)會(huì)了很多，也前進(jìn)了很多。看著漸漸生長(zhǎng)的孩子們，回想他們的一笑一顰，我由衷的感到一種驕傲感，欣喜之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了本學(xué)年的經(jīng)受經(jīng)受，與咱們一同共享，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以便在往后的作業(yè)中更好的展示“園丁”的本性。 一、具有杰出的政治思維本質(zhì) 俗語說的好“三歲看老”，幼兒教育徑直聯(lián)絡(luò)到每個(gè)孩子往后的生

11、長(zhǎng)，而一名合格的幼兒教育作業(yè)者，要想完結(jié)教書育人的職責(zé)，首要其本身有須要具有杰出的政治思維本質(zhì)，建立正確的世界觀和人生觀。我作為一名老師，有時(shí)在作業(yè)中或許存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每逢他人提出定見、主見時(shí)，我都會(huì)進(jìn)行檢討，虛心接受，并以更高的規(guī)范來要求自己。 孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提示他們用正確的姿態(tài)寫字，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提示他們寧靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)援助他們蓋好被子并交會(huì)單個(gè)幼兒系鞋帶；在半日活動(dòng)中我極力合作搭班老師做好預(yù)備作業(yè)，并在半日活動(dòng)中較好的完結(jié)了教育、游戲、保育、安全為一體的教育方法，并贏得了家長(zhǎng)的支撐和信任，完結(jié)了家鄉(xiāng)共育。引證普希金一句話來表達(dá)我作業(yè)時(shí)的感受：“書本是咱們的精力

12、糧食，現(xiàn)在我深化的領(lǐng)悟到我的精力糧食便是我的孩子們，他們的笑臉、他們的歡樂?！?二、重視學(xué)習(xí)，嚴(yán)苛執(zhí)行晨檢準(zhǔn)那么 空余時(shí)刻，我還經(jīng)常在網(wǎng)上閱讀幼教方面的網(wǎng)站，以了解更多幼教方面的常識(shí)。我殷切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的援助的確很大，也很重視全部學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，由于我知道只要不斷觸摸新思維、新事物，才能在作業(yè)中不斷的自我立異。 每天早上學(xué)時(shí)，我依照稚嫩園的要求，嚴(yán)苛執(zhí)行晨檢準(zhǔn)那么，一摸、二看、三問、四查，認(rèn)真填寫交接班記載，家長(zhǎng)們看在眼里，記在心里。而在講堂上，我也屢次側(cè)重要孩子們養(yǎng)成常洗手的杰出個(gè)人衛(wèi)生習(xí)氣，并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)進(jìn)程，我班宣揚(yáng)欄上也屢次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁堵的公共場(chǎng)所，深得家

13、長(zhǎng)們的信任。 三、做好教研作業(yè)，知道到本身的缺乏 在教研活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我不理解的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我才會(huì)更上一層樓。 通過本學(xué)年的作業(yè)，我在其他搭檔的援助下學(xué)到了不少東西，但在教育活動(dòng)的安排上仍有很多缺乏之處。我將在往后的作業(yè)中不斷的鞭笞自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)異的幼教作業(yè)者而不斷極力。 作為幼兒園的一名“園丁”，我覺得幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜歡，還有著巨大的開展?jié)摿Α，F(xiàn)在，我現(xiàn)已融入幼兒園，我和稚嫩園的各位搭檔就像姐妹相同，聯(lián)合在幼兒園的這個(gè)咱們庭里，期望為幼兒園的開展奉獻(xiàn)自己的

14、一份力氣。 幼兒園老師績(jī)效考核總結(jié)5 看著漸漸長(zhǎng)大的孩子們，看到他們的前進(jìn)，讓我感受到一種驕傲感，一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬曩昔，耳邊好像仍是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)曩昔了的作業(yè)經(jīng)受，以便更好地前進(jìn)自己的各項(xiàng)作業(yè)水平。以下我從思維政治、教育教育、事務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)作業(yè)等方面對(duì)本學(xué)年作業(yè)做總結(jié)： 一、思維政治方面 老師被喻為人類魂靈的程師，老師的政治思維會(huì)徑直影響到孩子。我在思維上高規(guī)范的嚴(yán)苛要求自己?；钴S參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記載。做到不遲到、不早退，建立為人師表的形象。 二、教育教育方面 從本班幼兒的實(shí)踐狀況動(dòng)身，規(guī)劃好主題活動(dòng)，細(xì)心安排好每周方案活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真安排好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，

15、讓幼兒在實(shí)踐操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真實(shí)成為學(xué)習(xí)的主人，在取得全面、調(diào)和開展的一同也得到特性的開展。 1、從日子抓起，培育幼兒杰出的慣例習(xí)氣。本學(xué)年，依據(jù)班級(jí)方案中我班的幾個(gè)缺點(diǎn)，側(cè)重開展以下活動(dòng)來促進(jìn)班級(jí)慣例杰出習(xí)尚的構(gòu)成：對(duì)前進(jìn)的幼兒實(shí)時(shí)表彰，對(duì)落后的幼兒予以鼓舞；在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)單個(gè)幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。 2、每天堅(jiān)持幼兒野外體育活動(dòng)時(shí)刻，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周方案活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理規(guī)劃好每日的野外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一學(xué)年以來，孩子們的身體本質(zhì)漸漸上升。 3、為幼兒創(chuàng)設(shè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，

16、我留意到開掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有預(yù)備的游戲活動(dòng)中得到自我開展。通過改動(dòng)傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里安置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的常識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與資料的互動(dòng)中，使幼兒得到開展。 三、事務(wù)學(xué)習(xí)方面 我深化地知道到，時(shí)代在開展，社會(huì)在前進(jìn)，教育教育觀念也在不斷更新和革新，我特別重視事務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充分自己，解剖自己，剖析自己，正視自己，不斷為自己充電，前進(jìn)本身本質(zhì)，前進(jìn)文明專業(yè)常識(shí)水平。園里安排的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在作業(yè)思維和教育行為上得到了很多的啟示，并且我也領(lǐng)悟到在幼兒園這個(gè)聯(lián)合、向上的集體中，前進(jìn)是一種需求和必定；我運(yùn)用空余的時(shí)

17、刻翻閱一些有關(guān)幼教方面的書本，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教革新的新動(dòng)向，看到優(yōu)異老師的先進(jìn)教育方法實(shí)時(shí)摘抄下來，并一同向有經(jīng)受的老老師討教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷堆集經(jīng)受，使自己的事務(wù)水平有所前進(jìn)。 在事務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了調(diào)查了解在先，介入輔導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所前進(jìn)，有所開展。我克己一本幼兒調(diào)查記載，在每次區(qū)域活動(dòng)的進(jìn)程中，我認(rèn)真地去重視每一個(gè)孩子，重視孩子們開展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過調(diào)查來發(fā)覺問題。 四、家長(zhǎng)作業(yè)方面 這個(gè)學(xué)年我與家長(zhǎng)們共處得很開心，作業(yè)得到了家長(zhǎng)們的共同認(rèn)可和表彰。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎，在那可以和家長(zhǎng)溝通幼兒教育，介紹

18、育兒常識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需求家長(zhǎng)支撐時(shí)，家長(zhǎng)們都予以了最大的支撐。 五、存在缺乏 在往后的作業(yè)中力求做到“今日事今日畢”，防止因本身懶散思維形成的遷延現(xiàn)象。作業(yè)中更嚴(yán)苛的要求自己極力前進(jìn)自己剖析問題才能和科研才能。在往后的作業(yè)中我將上心去愛每一個(gè)孩子。極力戰(zhàn)勝本身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)奪更大的前進(jìn)。 幼兒園老師績(jī)效考核總結(jié)6 本學(xué)年，我遵守學(xué)校的作業(yè)安排，合作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校表里的各項(xiàng)作業(yè)。在搭檔、同學(xué)的心目中建立起典范的效果?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年作業(yè)總結(jié)如下。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)思維事務(wù)本質(zhì) 本學(xué)年，在教育教育作業(yè)中，我面對(duì)全體同學(xué)，教書育人，為人師表，建立“以同學(xué)為主體”，“以培育同學(xué)自動(dòng)開展”為中心

19、的教育思維，重視同學(xué)的特性開展，重視激起同學(xué)的發(fā)現(xiàn)才能，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面開展。我在思維上嚴(yán)于律己，酷愛教育作業(yè)。時(shí)常以一個(gè)好老師的身份來束縛自己，鞭笞自己，力求在思維上、作業(yè)上取得前進(jìn)，得到前進(jìn)，使自己能習(xí)氣社會(huì)開展的需求，習(xí)氣崗位競(jìng)聘的需求。 我還活躍參與各類學(xué)習(xí)，深化剖析自己作業(yè)中的缺乏，找出自己與其他老師間的距離，寫出心得領(lǐng)悟，極力前進(jìn)自己的政治水平緩理論修養(yǎng)。一同，遵守學(xué)校的作業(yè)安排，合作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校表里的各項(xiàng)作業(yè)?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名老師，只要不斷充電，才能堅(jiān)持教育的芳華和生氣。跟著社會(huì)的開展，常識(shí)的更新，也敦促著我不斷學(xué)習(xí)。 除了活躍參與政治理論學(xué)習(xí)

20、外，我還活躍進(jìn)行事務(wù)學(xué)習(xí)，前進(jìn)自己的作業(yè)才能和事務(wù)本質(zhì)，使自己可以更好的擔(dān)負(fù)自己的老師作業(yè)。結(jié)合課程革新運(yùn)用書本、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程革新相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教育中好的經(jīng)受、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己建立了先進(jìn)的教育理念，也清楚了往后教育教育要極力的方向。 二、務(wù)實(shí)立異，認(rèn)真開展教育、教研作業(yè) 教育教育是咱們老師作業(yè)的首要任務(wù)。我理解，作業(yè)再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)當(dāng)極力去作好本職作業(yè)，特別是教育作業(yè)。課前，我認(rèn)真研討教材、教參，課程規(guī)范，認(rèn)真剖析教材，依據(jù)教材的特征及同學(xué)的實(shí)踐狀況規(guī)劃教案。并虛心向有經(jīng)受的老師學(xué)習(xí)、討教。力求吃透教材，找準(zhǔn)要點(diǎn)、難點(diǎn)。 講堂上，我極力將所學(xué)的課程理念運(yùn)用到講堂教育與教育實(shí)踐中，活躍運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教育方法，精講精練，從同學(xué)的實(shí)踐動(dòng)身，留意調(diào)集同學(xué)學(xué)習(xí)的活躍性和發(fā)現(xiàn)性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，添加講堂