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1、 22 - / NUMPAGES222012年石家莊市高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)高三生物(滿分100分,考試時(shí)刻90分鐘) 一、單選題(140題每題1分,4150題每題2分,共計(jì)60分。請(qǐng)將答案填涂在機(jī)讀卡或答題卷的表格中) 1下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是 A原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸 B真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂 C真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) D真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行 2生物界在差不多組成上的高度一致性表現(xiàn)在 組成生物體的要緊化學(xué)元素種類差不多一致各種生物的核酸都相同 各種生物的
2、蛋白質(zhì)都相同構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類都相同 A B C D 3現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分不為 A798、2和2 B798、12和10 C799、1和1 D799、11和9 4將人的紅細(xì)胞放入蒸餾水中,一段時(shí)刻后紅細(xì)胞破裂,要緊緣故是 A紅細(xì)胞具有水溶性 B紅細(xì)胞的液泡體積增大 C蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞 D低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流淌性增大 5下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是 A植物細(xì)胞積存K+需消耗能量 B細(xì)胞對(duì)離子的汲取具有選擇性 C海水中的海藻細(xì)胞可通過(guò)積存溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離 D液泡中積存大量
3、離子,故液泡膜不具有選擇透過(guò)性 6下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述,正確的是 A乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體 B雌激素合成的場(chǎng)所是核糖體 C血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體 D胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核 7下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是 A細(xì)胞壁的伸縮性較小,原生質(zhì)層的伸縮性較大,是發(fā)生質(zhì)壁分離的一個(gè)基礎(chǔ) B所有的高等植物細(xì)胞在環(huán)境條件適宜時(shí)都能夠發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象 C發(fā)生質(zhì)壁分離的緣故之一是水分子的滲透作用 D用低倍顯微鏡觀看,可看到細(xì)胞的中央液泡逐漸變小 8在下列生理過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是 A細(xì)胞衰老 B作物越冬 C種子萌發(fā) D細(xì)胞質(zhì)壁分離 9對(duì)甲、乙、丙、丁四種
4、生物進(jìn)行分析比較,結(jié)果如下表所示。其中最可能表示肺炎雙球菌的是 A甲 B乙 C丙 D丁10關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是 A無(wú)氧條件下,光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來(lái)源 B有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP C線粒體和葉綠體合成ATP都依靠氧 D細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體11一般情況下隨著光照增強(qiáng)光合作用增強(qiáng),但在炎熱夏季的中午,葉片的氣孔關(guān)閉,光合 作用隨之下降,其要緊緣故是 A水分解產(chǎn)生H的數(shù)量減少 B高溫降低了酶的活性 C暗反應(yīng)過(guò)程中c,化合物減少 D合成ATP的數(shù)量減少12下列化合物與植物光合作用的關(guān)系,錯(cuò)誤的是13下圖是某二倍體
5、植物一個(gè)正在進(jìn)行分裂的根尖細(xì)胞示意圖,以下推斷正確的是 該細(xì)胞處于有絲分裂的后期圖中細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組該細(xì)胞的突變一般不能傳遞給后代該細(xì)胞已發(fā)生基因突變,即A突變?yōu)閍 A B C D14關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是 A細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多 B細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小 c細(xì)胞凋亡受基因操縱,不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育 D細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移15若要在一般顯微鏡下觀看到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是 A水稻胚乳和花生子葉 B天竺葵葉和水稻胚乳 C紫色洋蔥和花生子葉 D天竺葵葉和紫色洋蔥16只有在保持細(xì)胞活性
6、的條件下,才能觀看到細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是 A蘇丹染色觀看花生子葉細(xì)胞中的脂肪 B龍膽紫染色觀看洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂 C健那綠染色觀看動(dòng)物細(xì)胞的線粒體 D甲基綠、吡羅紅染色觀看動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA17給你一粒黃色玉米(玉米是雌雄同株異花的植物),請(qǐng)選擇一個(gè)既可推斷其基因型又能保持純種的方案 A觀看該黃粒玉米,化驗(yàn)其化學(xué)成分 B讓其與白色玉米雜交,觀看果穗 C進(jìn)行同株異花傳粉,觀看果穗 D讓其進(jìn)行白花受粉,觀看果穗18如圖1是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。最可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是A和 B和 C和 D和 19某動(dòng)物的卵原細(xì)胞有6條染色體,在初級(jí)卵母細(xì)
7、胞中出現(xiàn)著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分不是 A6和12 B6和3 C12和6 D12和12 20下列敘述不正確的是 A只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNA B只含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA C既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA和RNA D既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA 21將一個(gè)DNA分子進(jìn)行標(biāo)記,讓其連續(xù)復(fù)制3次,在最后得到的DNA分子中,被標(biāo)記的 DNA的脫氧核苷酸鏈占DNA總的脫氧核苷酸鏈的比例為 A132 B116 C18 D1422某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如下圖)。下列講法正確的是 A該病為常染色體顯性遺傳病
8、 B一5是該病致病基因的攜帶者 C一5和一6再生患病男孩的概率為12 DIII一9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩23下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的講法正確的是 A通過(guò)雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異 B獲得高產(chǎn)青霉素菌株的原理是基因突變 C培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的原理是基因突變 D利用生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄的原理是基因重組24下列不屬于染色體變異的是 A21三體綜合征 B貓叫綜合征 C同源染色體上的非姐妹染色單體之間互換了部分片段 D對(duì)F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株25假如發(fā)覺(jué)一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中出現(xiàn)了染色體兩兩配對(duì)的情況,則下列講法中正確的是 A現(xiàn)在細(xì)胞的染色體上具有染色單體 B這種細(xì)胞可能來(lái)自骨
9、髓 C產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)與母細(xì)胞保持一致 D此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是體細(xì)胞的1237人們常用金字塔來(lái)講明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系 A能量和營(yíng)養(yǎng)級(jí) B個(gè)體大小與營(yíng)養(yǎng)級(jí) C個(gè)體大小與個(gè)體數(shù)量 D種群的數(shù)量與營(yíng)養(yǎng)級(jí)38有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是 A改變培養(yǎng)液的pH不阻礙K值(環(huán)境容納量)大小 B用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化 C取適量培養(yǎng)液滴于一般載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù) D營(yíng)養(yǎng)條件并非阻礙酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素39下圖表示某群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)刻變化的曲線,下列敘述中正確的是 A甲、乙兩種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙
10、,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度弱強(qiáng)弱 Bt2t1時(shí)刻內(nèi)甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率 C甲種群在t1t2時(shí)刻內(nèi)種群數(shù)量增加,在t2t3時(shí)刻內(nèi)種群數(shù)量減少 Dt4時(shí)刻時(shí),甲的種群密度最小,乙的種群密度最大40關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是 A種群密度是種群最差不多的數(shù)量特征 B“S”型增長(zhǎng)曲線表示種群數(shù)量與時(shí)刻的關(guān)系 C群落結(jié)構(gòu)的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 D火山噴發(fā)和火災(zāi)后的演替都屬于初生演替41下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的概念圖,分不表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪撤N方式。下列有關(guān)敘述正確的是 A通過(guò)所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助 B所示過(guò)程能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì) C抗體等大分子能夠通過(guò)所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞 D
11、通過(guò)所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞需要消耗能量42下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過(guò)程是 A玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株 B小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞 C小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株 D胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株43圖中曲線I、分不表示物質(zhì)A在無(wú)催化劑條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是 Aad段表示在無(wú)催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能 B若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動(dòng) C若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變 D若曲線為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動(dòng)44一只
12、雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀為突變型性狀。該雌鼠與 野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。若要通過(guò)一次雜交試鑒不突變基因在X染色體依舊在常染色體上,選擇雜交的F1個(gè)體最好是 A野生型(雌)突變型(雄) B突變型(雌)野生型(雄) C野生型(雌)野生型(雄) D突變型(雌)突變型(雄)45下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述正確的是 A基因在染色體上呈線性排列,基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子 B基因能夠通過(guò)表達(dá)實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞 C性狀受基因的操縱,若基因發(fā)生突變,該基因操縱的性狀也必定改變 D通過(guò)操縱酶的合成從而操縱性狀,是基因操
13、縱性狀的途徑之一46關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是 A少數(shù)RNA具有生物催化作用 B真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA差不多上在細(xì)胞質(zhì)中合成的 CmRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基為一個(gè)密碼子 D細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸47某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下圖所示結(jié)果,下面對(duì)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)正確的是 A若要達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn) B迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度可不能阻礙實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為c D不同濃度的NAA處理迎春花插條的時(shí)刻應(yīng)該不同48在一個(gè)環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機(jī)會(huì)最多的種群是
14、A體型較小的種群 B個(gè)體差異較少的種群 C體型較大的種群 D個(gè)體差異較多的種群49下列對(duì)種群特征概念圖所作的分析,錯(cuò)誤的是 A利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)直接阻礙 B增長(zhǎng)型種群的數(shù)量增長(zhǎng)是由于 C預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的要緊依據(jù)是 D我國(guó)打算生育政策的目的是通過(guò)降低來(lái)操縱人口過(guò)度增長(zhǎng)50下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中正確的是 A實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)刻等變量都應(yīng)保持相同 B各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)比組,確保單一變量 C數(shù)據(jù)測(cè)量時(shí)應(yīng)力求精確,因而需要多次測(cè)量求平均值 D探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是與提出的假設(shè)一致二、非選擇題(5156題,共40分。請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上。)51(8分)下圖A、B、C
15、表示由造血干細(xì)胞分化而來(lái)的不同類型細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題: (1)A細(xì)胞可表示 ,其溶酶體中的水解酶是在細(xì)胞質(zhì)中的 合成的,經(jīng)相應(yīng)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)移至 中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中。 (2)若B細(xì)胞發(fā)生了癌變,全然緣故是細(xì)胞的原癌基因和 基因發(fā)生了突變,其中前者的作用是 。在B細(xì)胞無(wú)限增殖過(guò)程中,直接參與的無(wú)膜細(xì)胞器是 。 (3)研究C細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過(guò)程,一般采納的研究方法是 。該細(xì)胞是由 增殖分化產(chǎn)生的。52(4分)某同學(xué)為了探究不同條件對(duì)植物光合作用速率和呼吸作用速率的阻礙,做了如 下實(shí)驗(yàn):用8株有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株,分不放在密閉的玻璃容器中,在不同
16、實(shí)驗(yàn)條件下,利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表請(qǐng)分析回答下列問(wèn)顥 (1)序號(hào)1、3、5、7可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,則該實(shí)驗(yàn)組合探究 。 (2)序號(hào)2、4、6、8組成的實(shí)驗(yàn)組合中,實(shí)驗(yàn)自變量是 。 (3)序號(hào)2、4、6、8在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值表示 。 (4)在實(shí)驗(yàn)所給的溫度條件下, 下的光合作用速率最大。53(5分)下圖是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過(guò)程(圖二中的甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸)。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖一到圖二所涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)?以流程圖的形式表示) 。 (2)圖一中的和二者在化學(xué)組成上的區(qū)不是 。 (3)若圖一中的是一種酶分子,
17、它能促進(jìn)的合成,其名稱為 。 (4)甲硫氨酸的密碼子是 。連接甲和丙的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是54(7分)下表為某同學(xué)利用顯微鏡觀看鼠胚胎細(xì)胞裝片后制作的表格,表格中的字母表示記錄的各時(shí)期細(xì)胞數(shù)。請(qǐng)分析: (1)表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指 。 (2)如鼠胚胎細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時(shí)刻t可用數(shù)學(xué) 模型t= 表示(用表中字母表示)。 (3)小鼠是二倍體生物(染色體2N=40)。有一種單體小鼠,其第6號(hào)染色體的同源染 色體只有1條(比正常小鼠少了1條6號(hào)染色體),且不阻礙小鼠的生活和生殖。 從變異角度分析,該單體形成屬于 ,形成的緣故是 。 (4)以粗糙毛(cc)的
18、小鼠為父本,與光滑毛的單體為母本(純合體)進(jìn)行雜交。試回答下列問(wèn)題: 假設(shè)C(或c)基因不在第6號(hào)染色體上,使F1的單體與粗糙毛的正常小鼠雜 交,雜交子代毛的表現(xiàn)型比例為 。 若C(或c)基因在第6號(hào)染色體上,使F1的單體與粗糙毛的正常小鼠雜交,雜 交子代毛的表現(xiàn)型比例為 。 55(8分)人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依靠于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題: (1)圖中下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有 的功能。 (2)若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)甲確實(shí)是 ;假如用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)乙的分泌量的變化是 ;此調(diào)節(jié)過(guò)程稱為 調(diào)節(jié)。 (3)當(dāng)血漿滲透壓過(guò)高時(shí),下丘腦產(chǎn)生的 ,通過(guò)促
19、進(jìn)腎小管、集合管上皮細(xì)胞 對(duì)水的重汲取,使尿量 。 (4)血糖濃度上升會(huì)導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié),使Z細(xì)胞分泌的 激素增多,Z表示 細(xì)胞。 (5)若刺激A點(diǎn),則圖中的靈敏電流計(jì)偏轉(zhuǎn) 次。56(8分)下圖表示某生態(tài)系統(tǒng),表示碳的流淌方向。 (1)若要調(diào)查E的種群密度,常用 法。 (2)在物質(zhì)循環(huán)中 (填字母)所起的作用是分解有機(jī)物,其將葡萄糖完全分解的反應(yīng)式是 。 (3)若生產(chǎn)者同化的能量是l0000kJ,則最多有 kJ的能量傳到最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。 (4)圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群 特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這講明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是? 。 (5)若F物種分布在六個(gè)彼此隔離的種群中,通過(guò)建立生態(tài)廊道溝通各種群,能夠使種群間發(fā)生 。(6)用化學(xué)藥劑操縱某種害蟲(chóng)時(shí),有兩種思路:交替使用不同化學(xué)藥劑和不斷提高同一種化學(xué)藥劑量, 思路更科學(xué),緣故是 。石家莊市2011屆高三總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試題答案單選題(150題每題1分,5155題每題2分。共計(jì)6
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