2021幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)

1、2021幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)一 一、主題目標(biāo) 大班： 1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國民族文化的豐富。 2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。 3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。 4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。 二、系列活動(dòng) 1、聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋節(jié)的由來 2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。 3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

2、 4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩靜夜思、中秋夜、宋詞明月幾時(shí)有等。 三、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。 2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。(適合大班) 3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(適合中班)4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(適合小小班、小班)5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。(適合大班) 四、家園共育 1、建議家長給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。 2

3、、鼓勵(lì)家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。 親子活動(dòng)： 1、級(jí)組自助餐-月餅品嘗大會(huì)(小、中班級(jí)組) 2、親子花燈制作大賽。-(中班級(jí)組) 五、活動(dòng)內(nèi)容建議 結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)展開 1、社會(huì)：節(jié)日的街道、中秋節(jié)的來歷和傳說、大家一起吃月餅、一起過中秋 2、語言：月亮的遐想、兒歌：我與月亮的對(duì)話、漂亮的月餅盒、月亮船、各種各樣的月餅、古詩靜夜思月餅的味道、嫦娥奔月、明月幾時(shí)有 3、科學(xué)：會(huì)變的月亮、月亮上面有點(diǎn)啥? 4、美術(shù)：欣賞各種各樣的月餅盒包裝、設(shè)計(jì)月餅圖案、我為媽媽做燈籠 5、音樂：歌曲爺爺為我打月餅、月亮婆婆喜歡我 6、數(shù)學(xué)：小班數(shù)月

4、餅、分類;大班統(tǒng)計(jì)月餅品牌、月餅的生產(chǎn)廠家、等分月餅 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)二 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)場地各班教室 活動(dòng)形式班級(jí)集體活動(dòng) 邀約對(duì)象幼兒園內(nèi)全體家長及孩子 活動(dòng)特點(diǎn)此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié)，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通，提升家長滿意度。 物品準(zhǔn)備活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎 活動(dòng)流程 A家長入園簽到 B班級(jí)老師致辭，說明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。 C活動(dòng)開始 活動(dòng)導(dǎo)入：媽媽故事會(huì) 邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動(dòng)的導(dǎo)入。(故事見附件1) 游戲一齊心協(xié)力吃水果 1.請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤，站在教室內(nèi)所指定的位置。 2.

5、將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。 游戲規(guī)則： 1.參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。 2.爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。 3.4個(gè)家庭為一組，進(jìn)行比賽。 游戲二猜燈謎 1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落 2.請(qǐng)寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片) (1)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像圓盤，有時(shí)像鐮刀-月亮 (2)中秋歸來-八歸 (3)嫦娥下凡-月季 (4)中秋菊開-花好月圓 (5)

6、明月照我還-歸有光 (6)舉杯邀明月-賞光 (7)舉頭望明月-當(dāng)歸(藥名) 3.找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。 D游戲結(jié)束： 1.將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好，請(qǐng)家長和小朋友分享。 2.全家福合影。 3.結(jié)束本次的活動(dòng)。 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)三 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。 2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。 3、知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長告訴孩子月餅的品名。 2、民間故事常娥奔月 活動(dòng)過程： 1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷

7、的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。 2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問：你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么? 4、觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。 B、月餅為什么是圓的呢? C、老師小結(jié)。 D、分享月餅。 5、聽故事常娥奔月。 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)四 活動(dòng)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)：知道中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。 2.能力目標(biāo)：了解人們過中秋節(jié)的各種方式。 活動(dòng)重點(diǎn)：了解人們過中秋節(jié)的各種方式，知道中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。 活動(dòng)難點(diǎn)：畫月

8、餅活動(dòng)準(zhǔn)備白紙、彩筆若干，關(guān)于中秋節(jié)的音樂。 活動(dòng)過程： 一、中秋節(jié)的來歷和傳說1.說說自己家的中秋節(jié)是怎樣度過的。 2.聽一聽神話故事嫦娥奔月。 二、中秋節(jié)的風(fēng)俗1.欣賞圖片了解中秋節(jié)。(與家人團(tuán)圓，吃月餅等)2.朗讀兒歌知道中秋節(jié)。 八月十五賞月節(jié)，擺上果餅來拜月。 八月十五團(tuán)圓節(jié)，親人團(tuán)聚像過年。 八月十五豐收節(jié)，敲鑼打鼓慶豐年。 八月十五中秋節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日記心間。 三、中秋節(jié)有關(guān)的歌曲。 欣賞歌曲爺爺為我打月餅 知道中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，是個(gè)團(tuán)圓的日子。 四、中秋節(jié)繪畫每個(gè)幼兒畫出自己心目中最喜歡的月餅形狀，并裝飾。 活動(dòng)小結(jié)： 1.復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的兒歌，加深對(duì)中秋節(jié)的印象。 2.欣賞歌曲中秋大團(tuán)圓。 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)五 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備 三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng) 四、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日?qǐng)@長致辭欣賞故事制作月餅師生節(jié)目表演(分享石榴)親子分享月餅。 五、活動(dòng)過程： (一)介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。 (二