幼兒園中班主題教案《西瓜船》及教學(xué)反思（五篇）

1、Word - 3 -幼兒園中班主題教案西瓜船及教學(xué)反思（五篇） 中班主題教案西瓜船含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過排序，畫畫的方式讓幼兒熟識(shí)故事情節(jié)便于幼兒復(fù)述故事，讓幼兒能自主的敘述故事，提高其自信念，培育幼兒學(xué)會(huì)傾聽別人的語言，愛上聽故事，快來看看幼兒園中班主題西瓜船含反思教案吧。 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 本班幼兒近期的學(xué)習(xí)主題是了解水果的用途，在學(xué)習(xí)西瓜的用途時(shí)幼兒愛好點(diǎn)很高，聯(lián)想出許多有創(chuàng)意的用途，依據(jù)現(xiàn)階段幼兒的生理心理的進(jìn)展?fàn)顩r和幼兒語言的表達(dá)狀況設(shè)計(jì)了這堂語言活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)問與技能目標(biāo)：讓幼兒能自主的敘述故事，提高其自信念。 2、過程與方法目標(biāo)：通過排序，畫畫的方式

2、讓幼兒熟識(shí)故事情節(jié)便于幼兒復(fù)述故事。 3、情感與態(tài)度目標(biāo)：培育幼兒學(xué)會(huì)傾聽別人的語言，愛上聽故事。 4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。 5、培育幼兒敏銳的觀看力量。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：幼兒能在老師的引導(dǎo)下敘述故事也許 難點(diǎn)：幼兒能續(xù)編故事結(jié)局 活動(dòng)預(yù)備 故事情節(jié)圖卡片數(shù)張、故事掛圖、錄音機(jī)、故事磁帶 活動(dòng)過程 一、圖片導(dǎo)入 老師出示故事情節(jié)的圖片，出示出一張后讓孩子認(rèn)真觀看圖上畫的是什么?猜一猜接下來會(huì)發(fā)生什么?引出故事 二、基本環(huán)節(jié) 老師出示故事掛圖，播放錄音敘述故事，讓幼兒認(rèn)真傾聽 老師生動(dòng)形象的敘述一遍故事，邊敘述邊提問可集中幼兒 此處隱蔽3245個(gè)字船一樣的切片西瓜;用紅色

3、的筆將西瓜瓤?jī)驖M紅色，凃時(shí)要留意從上往下凃、從左往右凃，在下面留一點(diǎn)邊，然后在西瓜瓤和西瓜皮間畫點(diǎn)黃色;接下來請(qǐng)小伴侶看看老師凃好的西瓜，然后再用手指蘸一點(diǎn)兒黑色水粉顏料點(diǎn)畫西瓜籽。小伴侶們看切開的西瓜片畫好了。(老師邊講解邊畫) 四、提出繪畫要求。 師：等一下老師也請(qǐng)小伴侶們來畫切開的西瓜片，在畫西瓜前老師有幾點(diǎn)要求： 第一，涂色時(shí)，要把顏色凃在半圓形內(nèi)。 其次，點(diǎn)畫西瓜籽時(shí)手指蘸一點(diǎn)黑色顏料，按下然后拿開，西瓜籽點(diǎn)完后把手擦潔凈;第三，畫好后的小伴侶把畫粘在黑板上，把椅子放在線上，可以和小伴侶說一說你畫的切片西瓜。 五、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。 1.老師指導(dǎo)幼兒留意西瓜的外形和顏色。 2.按肯定的挨次進(jìn)行繪畫。 3.指導(dǎo)幼兒在瓜瓤和瓜皮間加點(diǎn)黃色，使西瓜看起來更新奇更好吃。 六、展現(xiàn)作品，共享歡樂。 1.師：小伴侶們的西瓜都畫好了，你覺得哪個(gè)西瓜畫的最好看，好看在哪里?(請(qǐng)2、3名幼兒回答) 2.師小結(jié)：老師也覺得這張畫的西瓜外形很好看，這張畫的西瓜瓤顏色圖的很美麗，這張畫的西瓜籽點(diǎn)的很用力。今日小伴侶們學(xué)會(huì)了畫切片西瓜，下次老師再請(qǐng)你們畫西瓜。 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)中大部分幼兒都能按肯定的挨次畫西瓜，畫出半圓形切片西瓜。在提出繪畫要求的環(huán)節(jié)，要求太多，與講解示范重復(fù)，沒有突出要求重點(diǎn)。指導(dǎo)重難點(diǎn)不突出，在點(diǎn)畫西瓜籽可以用棉簽，這樣幼兒衣服、手指不簡(jiǎn)單臟