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1、第 新時(shí)代好少年事跡材料三篇 新時(shí)代好少年事跡材料一篇 _,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)就讀于_市_鎮(zhèn)_小學(xué)。父母眼中,她是個(gè)聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個(gè)勤奮刻苦,樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮,更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 一、嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。 進(jìn)入小學(xué),她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。 她始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;課外
2、活動(dòng)中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴(yán)以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。 她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級(jí),是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好領(lǐng)導(dǎo)。 她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫忙他們改正錯(cuò)誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來(lái)越好。 每一天早晨,她都會(huì)早早地來(lái)到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。 二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。 在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促
3、使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得他的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。 勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過:要做就要做到最好,堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。 不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得不錯(cuò)的成績(jī)。 總之,作為一名_小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為全班的領(lǐng)頭羊,她無(wú)疑更是讓人放心的;作為一名少先隊(duì)員,她更是優(yōu)秀的。 新時(shí)代好少年事跡材料二篇 _同學(xué)來(lái)自回_小學(xué)六年級(jí)二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友,還是品學(xué)兼優(yōu)的三好生,活潑開朗的快樂
4、少年。該生熱愛祖國(guó),熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時(shí)刻以四好少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長(zhǎng)為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽(yáng)關(guān)女孩 一、勤奮好學(xué)積極上進(jìn),成為老師的小助手 從入學(xué)開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé),老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高,在同學(xué)中也很有威信。經(jīng)過艱苦努力,每期被評(píng)為
5、三好學(xué)生或優(yōu)秀隊(duì)干部。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),她一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書刊,像愛的教育、安徒生童話、格林童話、伊索寓言、小學(xué)生百科知識(shí)金庫(kù)等,她都認(rèn)真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。 二、做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子 現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從_同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,
6、洗自己的衣服啊等一些簡(jiǎn)單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中,她學(xué)會(huì)了獨(dú)立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長(zhǎng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。 三、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體 _同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。比如:汶川地震時(shí),班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí),為貧困生排憂解難時(shí)她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題,她就會(huì)教他們?cè)趺醋觯恢钡浇虝?huì)了才離開。_同學(xué)愛自己的班級(jí),愛每一位同學(xué)
7、,用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。 四全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出 _同學(xué)興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運(yùn)動(dòng),尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常??吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的愛祖國(guó)朗誦比賽,學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。 這次獲得了_市四好少年的稱號(hào),她說(shuō):我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在
8、我的不斷努力下,我會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越出色,做一名名副其實(shí)的四好少年!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。我們也期待著_同學(xué)越來(lái)越出色。 新時(shí)代好少年事跡材料三篇 徐_同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。 一、文明懂禮誠(chéng)實(shí)守信 徐_同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛,卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻
9、做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。 二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真 徐_同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問,善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。 三、樸實(shí)無(wú)華心地善良 徐_同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為愛心少年。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都會(huì)積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐
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