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1、第 第 頁新北師大版一年級上數(shù)學還剩下多少教案教學反思 PPT課件下載地址點下面鏈接： 教育部審定2022年新北師大版學校一班級數(shù)學上冊全冊PPT課件、Flash動畫優(yōu)秀免費下載新北師大版一班級上冊數(shù)學還剩下多少教案教學反思ppt課件板書設計還剩下多少教學內(nèi)容：還剩下多少。教學目標：1、知識與技能：運用已有的數(shù)學閱歷解決購買文具中“一共用去多少錢？”或“還剩下多少錢”？的問題，學習5以內(nèi)的加減運算。2、過程與方法：通過自主學習，使同學能夠在閱歷積累和親身體驗的基礎上體會減法的含義并且能夠應用。3、情感立場與價值觀：在學習過程中培育同學的良好學習習慣。教學重難點:1、初步理解減法的含義是本小節(jié)的

2、教學重點。2、同學能夠看圖說圖意，并能夠正確列式計算。教學方法：自主、合作、探究。教學過程：一、復習導入一出示文具店圖片。1、請你依據(jù)圖意列式。2、老師總結。1我們可以從不同角度觀測同一個問題；2當我們需要把兩部分合并在一起的時候，我們需要用加法計算；3兩個數(shù)相加，交換兩個加數(shù)的位置，他們的和不變。二老師設疑我們知道把兩部分合并在一起我們用加法計算；假如我想：從總數(shù)里面去掉一部分，求另一部分是多少，我們該怎樣計算呢？二、學習減法一看圖自主理解減法含義1、出示圖片：主題圖1請你自己想一想，這幅圖什么意思？2小組內(nèi)說一說。3你知道怎樣解答嗎？2、全班爭論。3、老師小結。當我們從總數(shù)里面去掉一部分，求剩下的另外一部分時，我們用減法計算?！啊庇涀鰷p號。從5個里面減去2個，還剩3個，寫作：523。二反饋1、出示圖片：做一做12、出示圖片：做一做23、出示圖片：小刺猬拿蘋果三小結當我們需要把兩部分合并在一起的時候，我們需要用加法計算；當我們從總數(shù)里面去掉一部分，求剩下的另外一部分時，我們用減法計算。三、練習一出示圖片：手指圖二出示圖片：小鳥摘果子三出示圖片：老鼠做數(shù)學四、小結今日我們接觸了減法，你知道什么時候運用減法

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