教師節(jié)主持人演講稿5分鐘_第1頁(yè)
教師節(jié)主持人演講稿5分鐘_第2頁(yè)
教師節(jié)主持人演講稿5分鐘_第3頁(yè)
教師節(jié)主持人演講稿5分鐘_第4頁(yè)
教師節(jié)主持人演講稿5分鐘_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)教師節(jié)主持人演講稿5分鐘篇一:老師節(jié)主持人演講稿5分鐘 老師節(jié)踏著輕快的步子緩緩而來(lái)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最激烈的心,祝關(guān)懷、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的全體您們節(jié)日快樂(lè)、美滿安康!2022年高考,我校取得優(yōu)異成果,這些成果的取得離不開您無(wú)私的奉獻(xiàn),對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永久美滿。老師您永久都是最值得我們尊敬和感恩的人。在第31個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際,我們甚至期望用我們的問(wèn)候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那聰慧的雙眸永放光華! 在人生的旅途上,是您為我們點(diǎn)燃期望的光華,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在

2、知識(shí)的海洋上。尊敬的你們永久是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。 一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記住你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。 您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。 有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到哺育的艱辛;伙伴的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的暖和;老師的愛(ài),讓我們體會(huì)到您的無(wú)私關(guān)愛(ài)、悄悄奉獻(xiàn)的博大! 父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著聰慧的火

3、種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)受了多少個(gè)不眠之夜,多少次夜以繼日,但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。 總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會(huì)忘卻。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以往或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)受了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺(tái)上留下的深深的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給同學(xué)一生的揮之不散的記憶。 老師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會(huì)如此輝煌。 您如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。它的

4、生命如巍巍高山,滾滾江水一樣長(zhǎng)久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力, 我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾畫老師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容老師。難以忘卻多少的日出日落,有你不知疲乏的身影,難以忘卻多少個(gè)寒來(lái)暑往,有你往來(lái)人海的腳步,在這異樣的日子里,或許僅有真摯的道一聲,老師,多謝你,我們需要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成果,為母校增光,為老師獻(xiàn)禮。 恩師如水,是您用聰慧滋養(yǎng)了我們干枯的心靈。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激揚(yáng)的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學(xué)子,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神牢記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好知識(shí)

5、,提高綜合素養(yǎng),成為祖國(guó)的棟梁,回報(bào)母校,回報(bào)國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。 謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最終,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校同學(xué)最最真摯的祝愿,祝你們節(jié)日開心,工作順當(dāng),美滿安康,萬(wàn)事如意! 篇二:老師節(jié)主持人演講稿5分鐘 敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位來(lái)賓,心愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 我是來(lái)自九班級(jí)一班的王子璇。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié),辛勤的老師們又迎來(lái)了第26個(gè)老師節(jié),非常感恩學(xué)校予以我這次機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師表達(dá)我們最誠(chéng)心的祝愿:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)! 在我們從頑皮的孩童到青澀少年,再到風(fēng)華少年的

6、生命歷程中,老師是最值得我們尊敬和感恩的人。一束渴望的目光,一個(gè)鼓舞的微笑,或者是課堂上一句親切的話語(yǔ),或者臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影,這些都讓我們感到平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的將來(lái)。您的兢兢業(yè)業(yè),鑄就了母校的輝煌;您的赤誠(chéng)奉獻(xiàn),托起了明天的期望。尊敬的老師,您的講臺(tái)雖小,卻讓我們了解整個(gè)世界的風(fēng)云變化;您的粉筆雖短,卻讓我們整個(gè)民族的禮貌薪火相傳 直到此刻,我還清晰的記得我第一次邁進(jìn)濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校時(shí),一切都是那么生疏。是老師引導(dǎo)著我融入團(tuán)體、相互關(guān)愛(ài);是老師帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的殿堂,讓我在學(xué)習(xí)中充盈、快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我取得一點(diǎn)成果的時(shí)侯,老師為我興奮;當(dāng)我遇到困惑時(shí),老師總會(huì)耐煩的給我解

7、答。在老師的幫忙下,我的各科學(xué)習(xí)成果都有了很大提高,與同學(xué)一齊在校內(nèi)外參與了很多大型活動(dòng),均取得了優(yōu)異的成果;這些提高的取得,我最應(yīng)當(dāng)感恩的,就是我尊敬的老師們。 作為九班級(jí)的同學(xué),回首身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的蹤跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們會(huì)以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),調(diào)整好心態(tài),以最好的,最正確的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。 在老師節(jié)這個(gè)非常的日子里,心愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊敬老師的勞動(dòng),仔細(xì)上好每一堂課,以優(yōu)異的成果,作為送給老師最好的禮物。應(yīng)對(duì)老師的恩情,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的期望,應(yīng)對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),僅有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)學(xué)校深深的愛(ài)

8、,化作實(shí)際行動(dòng),尊敬家長(zhǎng),尊敬學(xué)校的安排,尊敬老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用堅(jiān)韌的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌期望,讓理想從濰外起航,讓青春在濰外寫下漂亮的詩(shī)行,我們有信心以最好的好成果回報(bào)老師,有決心成為濰坊外國(guó)語(yǔ)的驕傲! 最終,請(qǐng)讓我再次代表全體同學(xué)祝老師們身體健康,工作順當(dāng),闔家美滿,節(jié)日快樂(lè)! 多謝大家! 篇三:老師節(jié)主持人演講稿5分鐘 陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃這就是我們尊敬的老師崇高的勞動(dòng)。 您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四周八方。 老師,假如把您比作蚌,那末同學(xué)便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光芒熠熠。

9、 您的老師生涯,有很多驕傲和美滿的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是凝視著一待開拓的園地。 假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱忱寫下詩(shī)篇,贊美大海的寬闊和深遠(yuǎn)。 并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。 老師是火種,點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級(jí),承受著同學(xué)一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言,動(dòng)聽像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。 尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。 您的愛(ài),太陽(yáng)一般

10、暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純凈。 您老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。 螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,那么在于總是給別人提供方便。 看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影! 教導(dǎo)如春風(fēng),師恩似海深。 我們喜愛(ài)你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣沉重;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。 學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芳香,其樂(lè)亦融融。 篇四:老師節(jié)主持人演講稿5分鐘 同學(xué)們: 在這個(gè)秋高氣爽的金秋季節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來(lái)了一年一度的老師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示慶賀,并致以誠(chéng)篤的謝

11、意和崇高的敬禮。 尊敬的老師,你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),把期望撒向祖國(guó)各地,帶到天涯海角。你們的工作決斷了我們的前途和理想,決斷了千家萬(wàn)戶的痛楚和快樂(lè),決斷了祖國(guó)的將來(lái)和期望,我們敬重你們。 尊敬的老師,你們悄悄耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了同學(xué)能學(xué)到更多知識(shí),飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識(shí)卻為我們指明白人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地掩蓋聰慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到同學(xué)的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。 尊敬的老師,我們有訴不盡的感恩之情和深深的敬

12、意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流,心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國(guó)的棟梁之才,建設(shè)更加完滿的將來(lái)。 今日是你們的節(jié)日,我們誠(chéng)心祝愿你們身體健康、心境舒服、工作順當(dāng),取得更輝煌的成果! 篇五:老師節(jié)主持人演講稿5分鐘 敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了第_個(gè)老師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向全部孜孜不倦悄悄耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝愿,并道一聲:“老師,您辛苦了!” 巍巍學(xué)府,德渥群芳。長(zhǎng)春中醫(yī)藥高校,這座承載著中國(guó)醫(yī)學(xué)高等榮耀與輝煌的聞名學(xué)府,已經(jīng)走過(guò)五十五年的風(fēng)雨歷程。在

13、過(guò)去近一個(gè)甲子的時(shí)間里,長(zhǎng)春中醫(yī)藥高校伴隨著時(shí)代的步伐不斷前進(jìn)。一代又一代中醫(yī)大人傳承“啟古納今,厚德精術(shù)”的優(yōu)良校訓(xùn),用青春點(diǎn)燃聰慧,用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠(chéng),將長(zhǎng)春中醫(yī)藥高校建設(shè)成為一座聞名的中醫(yī)學(xué)府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新,不斷超越,在前進(jìn)的道路上留下了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,在建設(shè)成為中國(guó)一流教學(xué)討論型中醫(yī)藥高校的光榮征程上不斷譜寫新的壯麗篇章。作為同學(xué),我們深切感受到學(xué)校這些年來(lái)的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,也深深地明白,這些成果的取得離不開老師們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。 有人說(shuō),老師是火種,點(diǎn)燃同學(xué)的心靈之火;有人說(shuō),老師是石級(jí),承載著同學(xué)一步步向上攀登。其實(shí),在我們同學(xué)的心中,中醫(yī)大的老師們更是一群最可愛(ài)

14、的人。由于在中 醫(yī)大,我們有幸結(jié)識(shí)了這些可敬可親的老師,學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏活力!老師們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和氣的立場(chǎng)打動(dòng)我們,這是一種隸屬靈魂的溝通,這是一種來(lái)自心靈的震撼,中醫(yī)大的老師們,你們是同學(xué)心中最可愛(ài)的人! 魯迅先生以往說(shuō)過(guò):“教育是植根于愛(ài)的?!苯逃龔哪撤N程度上來(lái)說(shuō)也是一門愛(ài)的藝術(shù)。在中醫(yī)大,我們時(shí)刻感受著老師對(duì)我們同學(xué)的愛(ài)。生病了,是老師予以我們暖和的關(guān)懷;失敗了,是老師鼓舞我們要勇猛繼續(xù)前行。為了使我們更好地受教育、長(zhǎng)才能,你們毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自我的學(xué)識(shí)、精力、熱忱和才能,你們用自我的愛(ài)心豐盈了同學(xué)的心靈和精神世界,也正是這樣的一份大愛(ài)滋養(yǎng)著我們健壯成長(zhǎng)!“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開聰慧花?!贝盒Q一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的繩尺;那盛開的桃李,就是對(duì)老師們辛勤工作的最高評(píng)價(jià)。作為老師,你們夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們同學(xué)做出了好榜樣。作為同學(xué),我們決心以實(shí)際行動(dòng)更加嚴(yán)格要求自我,以主人翁的姿態(tài)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我們要以我們超卓的表現(xiàn)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)你們的教育與培育! 處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀開朗,張

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論