【部編版】九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第12課阿拉伯帝國(guó)練習(xí)題(含答案)_第1頁(yè)
【部編版】九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第12課阿拉伯帝國(guó)練習(xí)題(含答案)_第2頁(yè)
【部編版】九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第12課阿拉伯帝國(guó)練習(xí)題(含答案)_第3頁(yè)
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1、 PAGE PAGE 5第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第 12 課 阿拉伯帝國(guó)一、單項(xiàng)選擇伊斯蘭教的產(chǎn)生順應(yīng)了下列哪一事件的要(阿拉伯各部之間的仇殺阿拉伯通史記載:千余年來(lái),朝覲勝地的制度簡(jiǎn)直使每個(gè)有能力的穆斯林,平都做一次長(zhǎng)途旅行。這里的勝地是指 ()A 雅典B羅馬C開(kāi)羅麥加按時(shí)間先后順序排列穆罕默德在宗教和政治活動(dòng)中的大()基本統(tǒng)一阿拉伯半島阿拉伯國(guó)家的雛形誕生出走麥地那開(kāi)始在麥加傳遞伊斯蘭教( ) ( )世紀(jì)前期世紀(jì)后期世紀(jì)中期世紀(jì)后期神燈均出自阿拉伯民間故事()小明的爸爸送他一本世界名著書中主要內(nèi)容有阿拉伯國(guó)王勇敢的蘇丹王子及格達(dá)富麗堂皇的宮殿等。這本書的歷史文化背景應(yīng)該()A伊斯蘭文化發(fā)

2、展的時(shí)代B希臘文化發(fā)展的時(shí)代C羅馬文化發(fā)展的時(shí)代印度佛教發(fā)展的時(shí)代阿拉伯人被譽(yù)為東西方文明交流的使者 關(guān)于世界文化的傳遞與交流作出過(guò)重大獻(xiàn)。下列史實(shí)不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的()指南針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲09二、組合列舉阿拉伯人創(chuàng)立了伊斯蘭教,建立了阿拉伯帝國(guó),創(chuàng)造了阿拉伯文化。 年,穆罕默德以共通信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán)至世紀(jì)中期,阿拉伯帝國(guó)的版圖橫跨亞、歐、非三大洲。發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由 傳入歐洲的。三、材料解析根據(jù)電影資料,探究問(wèn)題。上帝的使者是穆斯塔法大佳片之一。 世紀(jì)的麥加,穆罕默德與城市的強(qiáng)權(quán)者們斗爭(zhēng)著,他揭露他們的專橫,以只崇拜唯一的真主安拉穆斯林為正義而戰(zhàn)3 )分)四、活動(dòng)與探究的

3、征戰(zhàn),完成了國(guó)家的蛻變,阿拉伯翻開(kāi)了其歷史的新一頁(yè)。閱讀材料,探究問(wèn)題?!久軈采鲈颉坎牧弦?6 世紀(jì)末 7 世紀(jì)初,阿拉伯半島四分五裂,部落間矛盾叢生、商路不暢,引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯和外族入侵 )【醞釀新生看進(jìn)程】材料二 統(tǒng)一阿拉伯半島是一件艱巨的事業(yè)。由于麥加遵守原有的宗教,他花了8 年時(shí)間,到 630 年才征服麥加材料二中的他是誰(shuí)他解決危機(jī)的途徑是什么? 分)【獨(dú)特文化展成就】材料三 阿拉伯帝國(guó)在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域都取得了令人矚目的成就。阿拉伯伊斯蘭文化的主要中心有巴格達(dá)、開(kāi)羅和科爾多瓦。分)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)本課,談?wù)勀汴P(guān)于阿拉伯翻開(kāi)了其歷史的新一頁(yè)的理解。 分) 89(1) 麥地那(2)8(3) 阿拉伯人后,半島各部落紛紛遣使麥地那,承認(rèn)穆罕默德的統(tǒng)治地位,阿拉伯半島基本統(tǒng)一。統(tǒng)一;阿拉伯半島的統(tǒng)一促進(jìn)了伊斯蘭教的傳遞。11(1) 部落間矛盾叢生、商路不暢、經(jīng)濟(jì)衰退、外族入侵。穆罕默德。途徑:創(chuàng)立伊斯蘭教,建立

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