寫給老師的建議書

1、Word 寫給老師的建議書 【導(dǎo)語】為你整理了“寫給老師的建議書”范文，盼望對(duì)你有參考作用。 寫給老師的建議書1 敬重的老師： 你好 暑假快過要結(jié)束了，在漫長(zhǎng)假期中，面對(duì)孩子們無所事事的狀態(tài)，做為家長(zhǎng)我始終在考慮一些問題，雖然高校生已不再是孩子，但是他們的表現(xiàn)，還是令我擔(dān)憂，所以我想在這里把我的想法談一下，盼望我們共同攜手努力完成教育任務(wù)，使孩子得到良好的進(jìn)展，不久在服務(wù)于社會(huì)中，做出更多的貢獻(xiàn)。 一.高校生的假期是沒有任何作業(yè)的，但是，是不是應(yīng)當(dāng)有目的性給他們供應(yīng)一些有益的活動(dòng)，或者參與一些公益事務(wù)，讓他們通過參加，從思想上得到有效地提高; 二.從練筆的角度考慮，也應(yīng)當(dāng)布置適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，讓他們

2、通過調(diào)查或觀看活動(dòng)，寫一些東西出來，既避開“三天不練手生”，又可以訓(xùn)練寫作力量，這都是將來走向社會(huì)用得到的力量呀; 三.在讀書方面應(yīng)當(dāng)做出明確的要求，不要覺得他們有自覺性了，會(huì)自己支配的，他們也還是孩子，都喜愛玩兒，只要沒有必需完成的內(nèi)容，就肯定會(huì)玩兒，而不去想應(yīng)當(dāng)多讀書的事情。所以不僅要他們讀書，還要他們寫出高質(zhì)量的讀書筆記，在開學(xué)之后，學(xué)?？梢愿阋淮蝺?yōu)秀文章展，一促動(dòng)他們的寫作熱忱; 四.對(duì)寫日記高校時(shí)沒要求的，隨自己的便。但是也應(yīng)當(dāng)提出建議，盼望他們把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對(duì)假期生活做好記錄，也可以熬煉寫作力量，積累寫作素材不是嗎? 總之，在假期中，我對(duì)你們的放松，甚至是對(duì)同

3、學(xué)的放縱不是很滿足，但是，我提出的建議也不肯定是對(duì)的，只是一些建設(shè)性的提議，假如不對(duì)，還盼望諒解，對(duì)老師個(gè)人沒有什麼，只是盼望我們能夠攜手完成對(duì)他們的教育，盼望你們培育出更多的優(yōu)秀人才。感謝老師的工作! xxx的家長(zhǎng) 寫給老師的建議書2 尊敬的姚老師： 您好！ 老師，我們這組有許多不聽話的男生，告了許多次，老師也管了，但是但是他們江山易改本性難移，不聽話的.還是照舊不聽話，我現(xiàn)在已經(jīng)覺得跟他們坐在一起就是一種苦痛，有他們的地方就沒我，跟他們勢(shì)不兩立，與其看著心煩，不如把他們調(diào)走！ 可能大家跟我們老師想的一樣，覺得能忍就忍吧。 但的確不是我咄咄逼人，而是他們實(shí)在太令人不能接受，每次小組爭(zhēng)論的時(shí)候

4、他們都在傳播黃色信息，或許他們只是開玩笑，但我們還是不能接受。 每當(dāng)上課時(shí)，下面卻是一片嘈雜，而您卻不聲不響，連續(xù)您的講課。您可能覺得這樣做會(huì)傷了其自尊。所謂“教不嚴(yán)，師之惰。”您雖然照實(shí)的把書中的學(xué)問教給我們，但很多同學(xué)卻不仔細(xì)聽課。我很期盼在您的課上能坐在寧靜的教室里，和看到同學(xué)們樂觀學(xué)習(xí)的面孔，還有老師您那溫順小聲的語調(diào)。 祝您： 身體健康，平平安安！ 您的同學(xué)：王xx 20 xx年2月25日 寫給老師的建議書3 友愛的老師： 在我們學(xué)校即將畢業(yè)之際，為了讓后面的弟弟，妹妹能學(xué)得更好，我想老師您提出幾點(diǎn)建議： 一、盼望能給同學(xué)們更多屬于自己的空間去學(xué)習(xí)。像上課時(shí)，讓同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間多

5、一些;放學(xué)時(shí)，坐也不要布置得過多，多布置讓同學(xué)們自己閱讀的作業(yè)，讓同學(xué)們更好的發(fā)揮。 二、在每期考完試后，盼望能不公布考試結(jié)果讓沒考好的同學(xué)報(bào)紙“面子”使他們對(duì)學(xué)習(xí)有自信念，不懊喪。況且，一次分?jǐn)?shù)的凹凸，也不能說明一切。 我再次盼望，老師能接受我的建議。 五班級(jí)同學(xué) 寫給老師的建議書4 尊敬的老師： 你好 在你的培育下我度過了六年的學(xué)習(xí)生活，作為一個(gè)快要畢業(yè)的同學(xué)，出于對(duì)班級(jí)的喜愛，也為了讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我想給您提一點(diǎn)建議。 眾所周知，我們班有人玩手機(jī)過火甚至上課依舊在老師的眼皮底下“作案”，好像要挑戰(zhàn)一切老師的眼里，并炫耀自己的財(cái)力，而我對(duì)這種人的看法只有一個(gè)“逮而誅之”。 這種同學(xué)

6、實(shí)在太裝了，買幾百元的手機(jī)那家伙每天裝的呀誰都放不在眼中，就比如我們班的xxx吧，買了個(gè)7、800的手機(jī)裝的跟什么似的，穿的一身“七波輝”的衣服都成什么樣了，我們都不跟他計(jì)較，由于我們一個(gè)手機(jī)頂上他2個(gè)了，一身衣服頂他的3套衣服了，看我們多淡定，唉?那xxx的尾巴快敲到天了，還竟然上課“頂風(fēng)作案”，這種人真要“逮而誅之”了。 “逮而誅之”并不是逮著就“咔嚓”而是帶著要讓他“口頭檢討+沒收手機(jī)+把手機(jī)給家長(zhǎng)+上課監(jiān)視才便會(huì)=他能狡猾下來”。 當(dāng)然，這并不是他一個(gè)人做到的，而是他一個(gè)人帶領(lǐng)的，在我不經(jīng)一事看他時(shí)有至少有3次玩手機(jī)了，有數(shù)學(xué)課、英語課、快上課時(shí)，其中有兩次時(shí)發(fā)作業(yè)，一次快上課時(shí)，唉?

7、，這人真要“逮而誅之”了。 祝您 使用這建議后省心省力! 寫給老師的建議書5 敬重的老師： 您好! 為了讓我們班級(jí)變得更加和諧，給老師的建議書。美妙。我向您提出以下建議： 一、下課時(shí)，有些同學(xué)沒有事干，覺得無聊，就和其他同學(xué)瘋瘋打打，后來又變成打架。應(yīng)當(dāng)對(duì)這些同學(xué)加以懲處。 二、有些同學(xué)特別懶，一回家就看電視，把家庭作業(yè)拋到了九宵云外，造成不想做家庭作業(yè)，應(yīng)當(dāng)讓這些同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。 有些同學(xué)跟著一些習(xí)慣不好的同學(xué)一起，俗話說：近朱者赤，近墨者黑。這些同學(xué)不明辯是非跟這些習(xí)慣不好的同學(xué)說臟話。造成說臟話的人越來越多。 四、有些同學(xué)亂扔垃圾，隨地吐痰，觀察垃圾不主動(dòng)撿起來，使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來越多