整理九年級下冊化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)

1、Word 整理，九年級下冊化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié) 九班級下冊化學(xué)試驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)一 化學(xué)科學(xué)是一門試驗(yàn)科學(xué)，為同學(xué)制造良好的試驗(yàn)條件，關(guān)心同學(xué)理解概念，關(guān)心同學(xué)，培育同學(xué)的觀看力量、分析理解力量、試驗(yàn)操作力量，從而取得較為抱負(fù)的學(xué)習(xí)效果，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信念，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)橛懻撔詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析力量，在做試驗(yàn)的過程中能讓同學(xué)親身體驗(yàn)試驗(yàn)所包含的化學(xué)意義。對一些詳細(xì)的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓同學(xué)鞏固既得的學(xué)問，又能培育同學(xué)運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的力量。因此試驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高，試驗(yàn)條件的不斷改善，強(qiáng)化試驗(yàn)室管理工作，充分發(fā)揮試驗(yàn)室在素養(yǎng)教育中的作用

2、，使之成為培育創(chuàng)新力量的基地，更好地為教學(xué)服務(wù)。在這個(gè)學(xué)期中試驗(yàn)教學(xué)取得了肯定的效果，在此做個(gè)總結(jié)： 一、仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)試驗(yàn)方案 仔細(xì)鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的全部同學(xué)試驗(yàn)和演示試驗(yàn)。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示試驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)肯定的試驗(yàn)，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。本學(xué)期共完成全校5個(gè)班級的化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的預(yù)備工作，努力幫助各任課老師完成試驗(yàn)教學(xué)工作，提高同學(xué)的化學(xué)試驗(yàn)操作水平和力量。同學(xué)分組試驗(yàn)率100%，老師演示試驗(yàn)率100%。 二、強(qiáng)化管理 規(guī)范到位 試驗(yàn)室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器、藥品、材料種類繁多，設(shè)備簡單。為此我做到如下幾點(diǎn)： 1、新調(diào)入的器材藥品，先檢查驗(yàn)收，

3、沒問題后再登記入帳，記明規(guī)格、數(shù)量、金額。 2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽，每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器、藥品存放定位，排列有序，取用便利平安。 3、任課老師領(lǐng)取試驗(yàn)教學(xué)儀器、藥品先填寫試驗(yàn)通知單，依據(jù)試驗(yàn)通知單供應(yīng)儀器、藥品，任課老師用完歸還時(shí)檢查核對，如有損壞或丟失，查明狀況，按規(guī)定要求報(bào)廢或賠償。 4、任課老師領(lǐng)取危急藥品時(shí)除填好通知單外，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字，我依據(jù)試驗(yàn)通知單供應(yīng)危急品，并嚴(yán)格掌握危急品的領(lǐng)取量，剩余危急品做到妥當(dāng)?shù)幕厥蘸捅９堋?5、在期末仔細(xì)清點(diǎn)儀器藥品，履行報(bào)廢手續(xù)，準(zhǔn)時(shí)處理報(bào)廢的儀器，做到帳物相符，帳物全都。 6、學(xué)期開頭準(zhǔn)時(shí)制訂所需儀器、藥品的選購方

4、案并準(zhǔn)時(shí)選購。 三、規(guī)章制度 落實(shí)到位 試驗(yàn)室的管理與使用必需嚴(yán)格遵照規(guī)章制度，才能使試驗(yàn)室管理的規(guī)范化得以實(shí)現(xiàn)，才能保障試驗(yàn)室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行試驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，防止各種試驗(yàn)事故的發(fā)生，上化學(xué)試驗(yàn)同學(xué)必需戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)試驗(yàn)操作規(guī)范，指導(dǎo)同學(xué)做好試驗(yàn)。試驗(yàn)留意用電平安，杜絕人身損害事故。 1、在組織同學(xué)上第一節(jié)分組試驗(yàn)之前，仔細(xì)學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。 2、同學(xué)在試驗(yàn)中損壞了儀器，依據(jù)責(zé)任大小，嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于同學(xué)損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定，大大增加同學(xué)愛惜儀器的意識(shí)。 3、在試驗(yàn)過程中要求同學(xué)嚴(yán)格遵守同學(xué)試驗(yàn)守則、化學(xué)試驗(yàn)平安操作規(guī)范，增加同學(xué)的平安意識(shí)，避開了意外事故的

5、發(fā)生。 4、一些有毒、易燃、易爆等危急品分類放入危急品庫內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。 四、講究科學(xué) 保管到位 試驗(yàn)室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué)，用科學(xué)，做到科學(xué)化管理，儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、干凈美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發(fā)生。 1、將藥品分類入櫥，對化學(xué)試劑的標(biāo)簽準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行防腐處理。 2、儀器和藥品分開存放，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。 3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。 4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。 5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。 6、鐵制器材使用后保持干燥，準(zhǔn)時(shí)除銹，圖上黃油或

6、少量機(jī)油。并常常檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。 五、工作仔細(xì) 責(zé)任到位 工作中我到處細(xì)心，時(shí)時(shí)留心 1、做到“五查”：上班后首先檢查試驗(yàn)室、預(yù)備室的水電是否關(guān)閉，門窗是否上鎖，確保三室的平安;要常常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;常常檢查試驗(yàn)室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用;常常檢查有毒、易燃、易爆等危急品是否存放好。 2、做到“四勤一備一準(zhǔn)時(shí)”即玻璃儀器勤清洗;試驗(yàn)儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)覺儀器有損壞準(zhǔn)時(shí)修理。強(qiáng)化“一個(gè)意識(shí)”。我對每個(gè)演示試驗(yàn)、分組試驗(yàn)中可能發(fā)生的危急因素考慮周全，在老師、同學(xué)試驗(yàn)之前，把試驗(yàn)中應(yīng)留意的事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)，并實(shí)行相應(yīng)防范措施

7、，以防突發(fā)大事發(fā)生，時(shí)刻把平安意識(shí)放到首位。 3、搞好試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，平常每星期打掃一次，并準(zhǔn)時(shí)做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。 總之，試驗(yàn)室的工作千頭萬緒，試驗(yàn)室的管理水平永無止境，作為試驗(yàn)室工作人員，我盡職盡力，多動(dòng)腦筋，多想方法，多閱讀相關(guān)雜志，不斷提高自己的管理水平，使自己的管理更科學(xué)、更規(guī)范，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。 九班級下冊化學(xué)試驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)二 試驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作方案，依據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組試驗(yàn)和演示試驗(yàn)的支配表。利用時(shí)間仔細(xì)鉆研教材，明確教材中的每一個(gè)試驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)

8、總結(jié)改進(jìn)試驗(yàn)，討論試驗(yàn)成敗的緣由。仔細(xì)閱讀試驗(yàn)雜志，取人之長，補(bǔ)己之短，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累閱歷。依據(jù)大綱要求，能開足全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)，協(xié)作學(xué)校對同學(xué)加強(qiáng)素養(yǎng)教育，健全儀器賠償制度、同學(xué)試驗(yàn)守則、平安衛(wèi)生制度等。培育同學(xué)嚴(yán)警仔細(xì)的試驗(yàn)態(tài)度，喜愛學(xué)校、愛惜公物的思想品德。面對全校同學(xué)開放試驗(yàn)室，使同學(xué)在試驗(yàn)室里充分施展其才能的空間，促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維，并努力制造條件，使同學(xué)們課外的科研性試驗(yàn)，小制作等順當(dāng)開展。試驗(yàn)會(huì)考前全面開放試驗(yàn)室，利用課余時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課老師的共同努力下，高標(biāo)準(zhǔn)的通過了試驗(yàn)會(huì)考。 仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運(yùn)用于試驗(yàn)教學(xué)與試驗(yàn)管理上。

9、各類臺(tái)帳資料齊全，并每天填寫試驗(yàn)日志，記錄一天工作狀況。訂閱試驗(yàn)教學(xué)參考資料，并向同學(xué)開放查閱。定期對同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開展試驗(yàn)教學(xué)。 年初，通閱教材中全部試驗(yàn)，估量全年全部試驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計(jì)，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時(shí)，準(zhǔn)時(shí)開列清單，送交總務(wù)處，并分類入帳，妥當(dāng)存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和試驗(yàn)室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高同學(xué)化學(xué)試驗(yàn)力量，充分利用好現(xiàn)有的試驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期詳細(xì)工作如下： 1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識(shí)，幫助任課老師搞好演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)。 2、熟

10、識(shí)儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦潔凈。 3、預(yù)備好演示試驗(yàn)后，先進(jìn)行試做，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決，并向老師說明試驗(yàn)中應(yīng)留意的問題，確保試驗(yàn)平安。 4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前預(yù)備好。 5、同學(xué)試驗(yàn)課，盡量跟班輔導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充儀器、藥品，幫助任課老師搞好試驗(yàn)教學(xué)，同學(xué)完成試驗(yàn)后，準(zhǔn)時(shí)檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使同學(xué)離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。 6、留意上、下午第一節(jié)課的同學(xué)試驗(yàn)，提前10分鐘開門做好預(yù)備。 7、保持試驗(yàn)室、預(yù)備室、藥品柜、試驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生。 8、仔細(xì)對待每位老師的評議，不斷提高工作水平。 統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和試

11、驗(yàn)室利用率。 九班級下冊化學(xué)試驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)三 20_年度下學(xué)期期是個(gè)收獲的學(xué)期，回首這一學(xué)期來，我根據(jù)教學(xué)方案，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。期末復(fù)習(xí)工作也順當(dāng)進(jìn)行。做到有組織、有方案、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好查缺補(bǔ)漏工作。一個(gè)學(xué)期來，我在教學(xué)方面嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。 一、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。 (1)課前備好課。 仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的

12、規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 (2)組織好課堂教學(xué)。 關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。 (3)課后做好輔導(dǎo)工作。 到初三這段時(shí)間，同學(xué)特殊愛動(dòng)、好玩，自控力量不強(qiáng)，常在

13、學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪灾郧?，?dòng)之以理。 二、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。 在教學(xué)溝通方面，我們樂觀參加同科老師相互觀摩課堂教研活動(dòng)。尤其在聽岳麓區(qū)化學(xué)十佳老師的評比時(shí)，真正領(lǐng)會(huì)到了十佳的風(fēng)采，感受到了自己于十佳的差距。也找到了自己努力的方向。 三、仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。 我廣泛地學(xué)習(xí)和

14、閱讀專業(yè)學(xué)問書籍提高自身專業(yè)學(xué)問積累。信息社會(huì)對老師的素養(yǎng)要求更高，不學(xué)習(xí)就是退步，仔細(xì)學(xué)習(xí)才能有所提高 在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 九班級下冊化學(xué)試驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)四 是一年一度的試驗(yàn)室工作管理總結(jié)，本學(xué)期我本著這樣的試驗(yàn)室管理理念：一切為教學(xué)一線服務(wù) ，一切為了培育同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦的方向，在增加同學(xué)動(dòng)手的同時(shí)培育同學(xué)的思維力量，對此我對本學(xué)期化學(xué)試驗(yàn)室的工作做了如下總結(jié)： 一、仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)試驗(yàn)方案 完成化學(xué)同學(xué)分組試驗(yàn)5個(gè)，同學(xué)分組試驗(yàn)率100%，老師演示試驗(yàn)23個(gè)，老師演示試驗(yàn)率100%。 二、嚴(yán)格執(zhí)行試驗(yàn)室的各

15、項(xiàng)規(guī)章制度，防止各種試驗(yàn)事故的發(fā)生，上化學(xué)試驗(yàn)同學(xué)必需戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)試驗(yàn)操作規(guī)范，指導(dǎo)同學(xué)做好試驗(yàn)。試驗(yàn)留意用電平安，杜絕人身損害事故。 三、留意節(jié)省，反對鋪張，各種試驗(yàn)藥品、用品要定量使用。 四、細(xì)心維護(hù)試驗(yàn)儀器設(shè)備，試驗(yàn)儀器設(shè)備定期修理和保養(yǎng)，延長使用壽命。 五、準(zhǔn)時(shí)為教學(xué)一線老師預(yù)備好課堂教學(xué)所需演示試驗(yàn)。保證演示試驗(yàn)的效果，達(dá)到任課老師的滿足。 六、強(qiáng)化試驗(yàn)儀器設(shè)備的管理，借還登記詳實(shí)，有使用期限，到期不歸還者，要準(zhǔn)時(shí)通知本人歸還。 七、在試驗(yàn)過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞，應(yīng)照價(jià)賠償，并對其批判教育或進(jìn)行通報(bào)。 八、有購置不到的儀器，試驗(yàn)老師自行研制，保證明驗(yàn)

16、的順當(dāng)進(jìn)行。 九、每月進(jìn)行一次全面的平安自查工作，發(fā)覺問題馬上整改，自己不能解決的問題準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映賜予解決。 十、加強(qiáng)防火、防盜、防人身損害的管.。 總之：化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，同時(shí)也帶有很大的平安隱患，在全校老師得關(guān)心和指導(dǎo)下，我也算基本完成本年度的工作，盼望來年加強(qiáng)和完善化學(xué)試驗(yàn)這一塊工作做的更好。 九班級下冊化學(xué)試驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)五 本期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)九班級(1)、(12)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過一學(xué)期來的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)仔細(xì)真的教育教學(xué)，提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，收到了較好的教學(xué)效果?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。 一、基本狀況 從上學(xué)期末考試的狀況來看,這些同學(xué)基礎(chǔ)凹凸參差不齊，有的基

17、礎(chǔ)較牢，成果較好。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)展進(jìn)步。從考試狀況來看：優(yōu)等生占9%，學(xué)習(xí)進(jìn)展生占31%?？傮w狀況分析：同學(xué)兩極分化非常嚴(yán)峻，中等生所占比例不大，一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)熱忱不高，不求上進(jìn)。而其中的優(yōu)等生大多對學(xué)習(xí)熱忱高，但對問題的分析力量、計(jì)算力量、試驗(yàn)操作力量存在嚴(yán)峻的不足，尤其是所涉及和學(xué)問拓展和學(xué)問的綜合力量等方面不夠好，同學(xué)反應(yīng)力量弱。針對同學(xué)以上特點(diǎn)，本人在分類復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)把同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問抓好抓牢。 二、成果閱歷 (一)、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作 1、仔細(xì)鉆研教材，中考考試說明，對教材，考試說明中的基本思想、基本概

18、念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 2、加強(qiáng)課堂教學(xué)方式方法管理，把課堂時(shí)間還給同學(xué)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給同學(xué)，使課堂教學(xué)真正成為老師指導(dǎo)下同學(xué)自主學(xué)習(xí)、自主探究和合作溝通的場所，但效果不是很好，同學(xué)完成一個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)花的時(shí)間較多致使本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)無法完成。 (二)、搞好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作 對于部分偏科的同學(xué)引導(dǎo)他們不斷強(qiáng)化，突破重點(diǎn)，關(guān)心他們建立自信，提升愛好。我還和班主任保持親密聯(lián)系，隨時(shí)把握偏科同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)，開開“小灶”。促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，為考入重點(diǎn)高中打下了良好的基礎(chǔ)。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到，敬重他們的人格，以表揚(yáng)為主，和他們交談時(shí)，對他的境況、想法表示深刻的理解 和敬重，發(fā)覺挖掘他們的閃光點(diǎn)，以達(dá)到喜愛老師并喜愛學(xué)習(xí)你所代課程，成果自然也就提高了。 (三)、抓好復(fù)習(xí)備考工作 1、趕好進(jìn)度。3月