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1、,很榮幸,能夠代表新入職教師xx 二中給我們一我為能夠成為此刻,請允許我代表老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最誠摯的”。一直以來,走上三尺是我內(nèi)心珍藏良久“智如泉涌,行可以為表儀者,要懷著一顆這是“吾生也有涯,而知2018-201,很榮幸,能夠代表新入職教師xx 二中給我們一我為能夠成為此刻,請允許我代表老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最誠摯的”。一直以來,走上三尺是我內(nèi)心珍藏良久“智如泉涌,行可以為表儀者,要懷著一顆這是“吾生也有涯,而知尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是新入職教師在會上發(fā)言。首先,我謹(jǐn)代表新入職教師感謝個實現(xiàn)自我價值和為教育事業(yè)做微薄貢獻(xiàn)的舞臺。二中這個大家庭中的一員而感
2、到無比自豪。全體新入職教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、問候與祝福?!皩?,撐一支長篙,向青草更青處漫溯講臺,成為一名答疑解惑的優(yōu)秀教育工作者,的夢想。而如今,夢想成真,讓我真切地感受到教師這份職業(yè)所肩負(fù)的重大責(zé)任和崇高的道義。人之師也。 ”作為新時代的教育工作者,我們不僅要有站穩(wěn)講臺的豐富知識儲備, 更要有站好講臺的高尚品德情操;事業(yè)心、責(zé)任心、自尊心和上進(jìn)心迎接教師這份神圣而光榮的職業(yè)。同時,面對風(fēng)起云涌的教育變革, 我們更要高舉創(chuàng)新的旗幟,爭做教育行業(yè)的 “弄潮兒 ”,向?qū)W習(xí)型、思辨型、研究型和專家型教師平穩(wěn)過度, 提高自己的科研創(chuàng)新能力和教學(xué)實踐能力!我們今后不懈奮斗的目標(biāo)!作為新教師的我們,風(fēng)華正茂,
3、意氣風(fēng)發(fā),這是我們的優(yōu)勢;但我們畢竟還是稚嫩的,缺乏經(jīng)驗的。莊子曰“歸期”。還要時刻規(guī)范自己的言行,去親近和感受孩子的言行, 尊重”。作為新入職教師的我們,我們要明白, 新教師的成我們只有將自己用自己的一片愛心xx“歸期”。還要時刻規(guī)范自己的言行,去親近和感受孩子的言行, 尊重”。作為新入職教師的我們,我們要明白, 新教師的成我們只有將自己用自己的一片愛心xx 二中優(yōu)良的育人傳統(tǒng),34將做人作為新入職教師的我們, 不僅要學(xué)會淡定的接受生活的如意與不幸,將更多的對幸福的期待和對成就的期許,轉(zhuǎn)給自己的學(xué)生,用盡心血去培養(yǎng)優(yōu)秀的種子;的道理傳授給不諳世事的孩子,和敬畏每一個生命。 作為一名 “二中人
4、 ”,我們一定要秉承二中 “博學(xué)明德,求實創(chuàng)新 ”的校訓(xùn);弘揚(yáng)二中 “顯幽闡微,辨物證言 ”的教風(fēng);傳播二中 “見賢思齊,敬業(yè)樂群 ”的校風(fēng);銘記二中 “窮源竟委,格物致知 ”的學(xué)風(fēng),虛心求教,刻苦鉆研,努力彌補(bǔ)自己在教學(xué)與班級管理中的不足,以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我提升和完善。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索一定要在今后的工作中嚴(yán)格要求自己。長是教育事業(yè)和教師隊伍蓬勃發(fā)展的必要條件,的一腔熱忱完全投入到教學(xué)與班級管理之中,真誠地為每一位學(xué)生的發(fā)展服務(wù),才能切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,形成良好而有序的班風(fēng), 最終,讓自己在這個平凡但不平庸的崗位上實現(xiàn)人生價值。在此,我們堅定地立下誓言:將傳承以學(xué)生為本,敬業(yè)樂群,無私奉獻(xiàn),誨人不倦,認(rèn)真上好每一堂課。本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格的中學(xué)教師,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)
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