小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子專項(xiàng)訓(xùn)練及答案

1、小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子專項(xiàng)訓(xùn)練及答案一、按要求完成下面練習(xí)。.連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。準(zhǔn)備了 娃娃 自己的 送給 降落傘 蒲公英媽媽.用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服。 小明有時(shí)候，有時(shí)候.加上括號(hào)里的詞，讓句子更生動(dòng)、具體。小蝌蚪甩著尾巴游來(lái)游去。（長(zhǎng)長(zhǎng)的 在池塘里）二、照樣子寫(xiě)句子。.例：太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（注意加點(diǎn)詞語(yǔ)）王曉明，跑進(jìn)了教室。.例：那棵大楓樹(shù)好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。好像 o.我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲。 大象一會(huì)JL，一會(huì)）L o4.例：滿天的烏云壓下來(lái)。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。

2、潔白的云朵飄向遠(yuǎn)方。O三、按要求句子。.藍(lán)天上飄著白云。（擴(kuò)句）.他二邊喊一邊向小白兔家奔去。 用帶點(diǎn)詞寫(xiě)句子：.狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。1 /7改為“被字句：.這點(diǎn)困難算什么，我們能被嚇倒嗎？換種說(shuō)法，句意不變：樣子，寫(xiě)句子。.例：池塘開(kāi)滿了荷花。一（清澈的）池塘開(kāi)滿了（粉紅的）荷花。燈光照亮了夜空。一（）燈光照亮了（）夜空。.例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！一有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。天黑走路怕什么！一 3.例：風(fēng)箏飄 到了松鼠家門口。一風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。小鹿跳到了小河邊。-* 4. 例： 雪孩子變成 了水汽。一雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。我畫(huà)了一幅圖畫(huà)。五、連詞成句1.可愛(ài)多么小

3、葫蘆的哇2.那個(gè)人都每天看要去幾次3.我的長(zhǎng)得大南瓜賽過(guò)小葫蘆才好呢4.竹治的蟲(chóng)上還用5.在小柳樹(shù)跳起舞來(lái)得意地微風(fēng)里2/7六、照樣子寫(xiě)句子。L他嘆了口氣說(shuō)：“哎！還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧!.河水把松鼠的伙伴淹死了。松鼠的伙伴被河水淹死了?？蓯?ài)的小白兔把大南瓜運(yùn)回了家。.路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。, ，像七、按要求完成句子練習(xí)。我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事。（縮句）農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里。（根據(jù)提示詞,給句子換個(gè)說(shuō)法，保持意思不變）樹(shù)我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）（4）小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎？（改為陳述句）八、照例子，寫(xiě)句子。例句：難道它的味道很特別嗎？（用

4、加點(diǎn)字仿寫(xiě)句子） 難道今天?例句：路的一邊的田野，蔥蔥蘢蘢的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。天上的白云，的，像 O平靜的湖面，的，像 O九、按照要求寫(xiě)句子。3/7（1）仿寫(xiě)句子。例句：門前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。A.仿寫(xiě)：例句：路邊的田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的地毯。 B.仿寫(xiě)：像（2）擴(kuò)寫(xiě)句子。原句：小姑娘跑出了院子。擴(kuò)句：小姑娘 跑出了院子。（3）換個(gè)說(shuō)法，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣。原句：媽媽，我想學(xué)打架子鼓。這樣說(shuō)更好：媽媽，（4）按原文填寫(xiě)。假設(shè)，假設(shè)飲食，勿生戚。那么大信。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，。，孤光一點(diǎn)螢。十、根據(jù)要求改寫(xiě)句子。（1）大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的宜拉著。（仿寫(xiě)比喻句）（2）蜘蛛

5、足足忙了一個(gè)星期，才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。，才 O（3）設(shè)問(wèn)句：蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧。（換一種說(shuō)法）十一、按要求寫(xiě)句子。1、小熊松鼠一座ft住在和上（連詞成句）2、狐貍吃光了奶酪。（換成意思相同的兩句話）4/73、公園里的花真美。（把句子寫(xiě)具體）4、小松鼠玩得真 哪！（把句子補(bǔ)充完整）十二、我會(huì)照樣子改寫(xiě)句子。例：我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢？我們不能忘記媽媽的愛(ài)。.作為學(xué)生怎么能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢？.他那勤奮學(xué)習(xí)的精神，怎么能不值得大家學(xué)習(xí)呢？.冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?例：我把作業(yè)做完了。作業(yè)被我做完了。.農(nóng)民伯伯把果園里的果子摘下來(lái)了。.我把家里的老鼠消滅了。例：夏天的太陽(yáng)很

6、熱很熱，像一個(gè)大火球。.湖水很清很清，像.稻谷很黃很黃，像十三、照樣子，用加點(diǎn)字詞寫(xiě)句子。1例：我一邊唱歌，一邊跳舞。 2例：楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。像 O5/73例：人和動(dòng)物是朋友。和 是十四、我會(huì)照樣子完成句子練習(xí)。.例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。這點(diǎn)困難怕什么！.例：葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。太陽(yáng)出來(lái)了還用開(kāi)燈嗎？ .例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵（雪白的）小花。（）池塘里開(kāi)滿（）荷花。（）森林里住著一群（）小動(dòng)物。十五、句子游樂(lè)場(chǎng)。.雷公公用粗壯的嗓音呼喚著筍芽?jī)骸＃s句）.我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖。（改為“把”字句和被字句）.妹妹高興地跨上“馬”

7、。妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。（合并成一句話）4.4.手喜歡站在楓樹(shù)下，抬頭看喜鵲的窩。4.手喜歡站在楓樹(shù)下，抬頭看喜鵲的窩。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）答案4.手喜歡站在楓樹(shù)下，抬頭看喜鵲的窩。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）一、蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘送給自己的娃娃。在家畫(huà)畫(huà) 去公園玩小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在池塘里游來(lái)游去。二、高興極了開(kāi)開(kāi)心心地月亮一把彎彎的鐮刀甩甩鼻子伸伸前腿 潔白的云朵，輕飄飄地飄向遠(yuǎn)方。6/7 三、1、寬廣的藍(lán)天上飄著雪白的白云。2,他一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊跑步。3.百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。4.這點(diǎn)困難不算什么，我們不能被嚇倒。四、耀眼的 漆黑的天黑走路不可怕。小鹿跳哇跳，跳到了小河邊。我畫(huà)

8、了一幅圖畫(huà)，很美很美的圖畫(huà)。五、 多么可愛(ài)的小葫蘆呀！ 那個(gè)人每天都要去看幾次。 我的小葫蘆長(zhǎng) 得賽過(guò)大南瓜才好呢。 葉子上的蟲(chóng)還用治嗎？ 小柳樹(shù)得意地在微風(fēng)里跳 起舞來(lái)。六、他高興地說(shuō) 明天我們?nèi)ソ加伟纱竽瞎媳豢蓯?ài)的小白兔運(yùn)回了家。路的一邊是楊樹(shù)林 郁郁蔥蔥的一片綠色的海洋七、我想了解故事。被農(nóng)夫拖到自家院子里。我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們很喜歡它。八、不用上學(xué)嗎輕輕柔柔一只只可愛(ài)的小綿羊清清亮亮一面 大鏡子九、池塘里開(kāi)著很多亭亭玉立的荷花。月亮彎彎的一把鐮刀蹦蹦跳跳地我可以學(xué)打架子鼓嗎？衣服 不如人 小信成 立二月春風(fēng)似剪刀 月黑見(jiàn)漁燈 十、它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。小明足足清掃了一下午 把地面弄干凈。蜘蛛決定開(kāi)一家賣口罩的商店。 十一、小熊和松鼠住在一座ft上。狐貍把奶酪吃光了。奶酪被狐貍吃光了。春天的公園里開(kāi)滿了五顏六色的花真美。開(kāi)心 十二、作為學(xué)生要遵守學(xué)校的紀(jì)律。他那勤奮學(xué)習(xí)的精神，值得大家學(xué)習(xí)。冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。果園里的果子被農(nóng)民伯伯摘下來(lái)了。家里的老鼠被我消滅了。一面鏡子 鋪滿了黃金