小班科學有趣的嘴巴教案反思

1、小班科學有趣的嘴巴教案反思小班科學好玩的嘴巴教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過活動，使幼兒了解自己嘴巴的用途，懂得愛惜自己的嘴巴，并學會講究衛(wèi)生的良好習慣，激勵幼兒大膽表達自己的想法，懂得分析在日常生活中什么東西可以做，什么東西不行以做，合適幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看好玩的嘴巴教案吧。活動目標：1、通過活動，使幼兒了解自己嘴巴的用途，懂得愛惜自己的嘴巴，并學會講究衛(wèi)生的良好習慣。2、激勵幼兒大膽表達自己的想法，懂得分析在日常生活中什么東西可以做，什么東西不行以做。3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。4、培育幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究

2、和試驗。5、充足體驗科學就在身邊，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探究和溝通的愛好?；顒訙蕚洌?、吹的（氣球、風車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。2、唱的（話筒、錄音機等）。3、吃的（糖果、食品等）4、一些物品的圖片、記錄表人手一張?；顒舆^程：一、猜猜哪里發(fā)出的聲響？1、請幼兒閉上眼睛，老師輕輕唱歌。2、問幼兒聽到了什么？是從哪里發(fā)出的聲響？二、幼兒談論嘴巴的用途。1、小好友，你們的嘴巴有什么用途呢？2、幼兒依據(jù)平常的生活經(jīng)驗用語言表達出來。三、幼兒游玩：小嘴巴樂園。1、老師：今日，天線寶寶的小嘴巴樂園開張了，他們邀請我們小好友去游玩，你們開心嗎？2、引導幼兒去嘴巴樂園游玩，嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩

3、具屋，幼兒可以自由地去各個屋游玩，嘗試用自己的嘴巴進行游戲。3、幼兒游戲后，老師提問題讓幼兒答復。（1）、誰能告知我你去了哪些地方游玩？你是怎樣玩的？（幼兒可以邊示范邊答復）。（2）、你還看到別人用嘴巴干什么？4、老師小結(jié)：我們的嘴巴真好玩，又能吃來又能說，又能唱來又能吹，所以我們要愛惜它。四、請幼兒進行記錄1、請幼兒依據(jù)記錄表中的內(nèi)容自己進行推斷、記錄。2、幼兒商量記錄結(jié)果：什么東西不能放進嘴巴里？3、小結(jié)：教育幼兒要愛惜自己的嘴巴，嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分，我們應當好好愛惜它，假如把嘴巴損害了，人就會很苦痛。（1）、壞蘋果、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃，吃了就會生病，使人難過。（2）、尖、利的東西不能放進嘴巴里，這樣就會把嘴巴戳破的。（3）、不能把手指放進嘴巴里，這樣不衛(wèi)生?；顒臃此迹涸谟變旱目茖W活動中，我們應當強化對幼兒思維力量的培育，增加他們的獨立性、探究性