考試成績差的檢討書

1、第 第 頁考試成績差的檢討書考試成果差的檢討書1心愛的老師：我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成果差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成果，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們賠禮，深深地對你們說一句：特別對不起！分析我此次語文考得不好的緣由：首先，應(yīng)當(dāng)是最近我一貫沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不用心聽講，作業(yè)沒有按時(shí)仔細(xì)完成。第三，是我沒有足夠的上進(jìn)心，終日得過且過，成果一貫原地踏步。此次語文考試成果差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻

2、檢討，我決心努力改正我的錯(cuò)誤。從今往后，我肯定堅(jiān)決改正：第一，在語文成果沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要用心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，仔細(xì)對待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成果回報(bào)父母，讓父母臉上有光。此致：特別對不起考試成果差的檢討書2敬愛的*老師：在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。相信老師一斤看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)覺的我所存在的問題。1，我發(fā)覺自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至涌現(xiàn)了錯(cuò)誤。2，自己對物理公式的應(yīng)用，有些公事沒有記牢存在著不足。3，有些問題老

3、師您都講過，但由于自己過于自大，上課的時(shí)候沒有仔細(xì)聽講，有些題目雖然已經(jīng)聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有仔細(xì)思考，4，9再好好寫一下自己的不足，就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫出來?；谝陨蠋c(diǎn)，我決斷在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來提高自己的成果：1，加強(qiáng)自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶，每天對于學(xué)到的定義熟記，并且與同學(xué)爭論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵，2，對于公式，我認(rèn)為，公示的記憶在于積累，以及應(yīng)用的嫻熟程度，要提高公示的應(yīng)用水平，我想多做題，上課仔細(xì)聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步，3，上課仔細(xì)聽講，多記筆記，對于老師

4、講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏，4，對應(yīng)著自己列出的缺點(diǎn)隨意寫點(diǎn)。有了這次的教訓(xùn)，我在以后肯定仔細(xì)學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成果。檢討人：您的同學(xué)*日期：年月日考試成果差的檢討書3敬愛的物理老師：您好!時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚異了。由于這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切盼望。在這次物理考試中我成果非常不抱負(fù)，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)物理這種惡劣行為的歉意及今后好好學(xué)習(xí)

5、物理的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，肯定要好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)物理。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我由于太想考好太焦灼導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不堅(jiān)固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就由于太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如

6、馬虎大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。在此，我誠摯地向老師賠禮并保證今后的成果!請老師放心!*考試成果差的檢討書4敬愛的*：在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成果全班倒數(shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成果嚴(yán)峻地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤?？偟膩碚f，我地理考試不及格的狀況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于

7、地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成果不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野，造就了今日的輝煌時(shí)代。地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡約來說，我家里住在哪里我總要清晰，家里四周都有哪些地方我總要清晰，家里四周是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清晰。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)當(dāng)重視的。這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬不可讓地理老師再為我的成果而困擾擔(dān)憂了。檢討人：*時(shí)間：*年*月*日考試成果差的檢討書5

8、敬愛的*：第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成果，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。緣由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批判指正。我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！钡拇_，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)同學(xué)具有的基本條件，一個(gè)同學(xué)的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)

9、習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。立場跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確仔細(xì)的學(xué)習(xí)立場是一個(gè)同學(xué)成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想立場才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成果的重要性，考試是學(xué)校對于同學(xué)的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的立場。3、基本功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成果，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡約的驗(yàn)算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù)。4、平常對自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的

10、較好，有的人克制的較差。平常對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平常不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光芒，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)覺你勝利了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。6、缺乏肯定的自信心。人無聰慧愚蠢之分，都是同等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)勝利，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說“人不可

11、有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是同學(xué)，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一貫曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以相互學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜愛給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這

12、個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都干凈，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得污七八糟，自己永久不知道怎么回事。檢討人：*年*月*日考試成果差的檢討書6敬愛的老師：您好!我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切盼望。我成果非常不抱負(fù)，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有仔細(xì)努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來特別懊悔。今日，我懷著愧疚和后悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。感謝您。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知

13、，對于*這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火燒身，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1*班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師常常擔(dān)憂。我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為中學(xué)生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了許多沒須要的麻煩，我感覺到很懊悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細(xì)聽講，大量做

14、題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過很多付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，按時(shí)完成作業(yè)，仔細(xì)聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的中學(xué)生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不能再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的.轉(zhuǎn)變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，仔

15、細(xì)做題的重要性。我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的同學(xué)，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，盼望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長絕望。您每天那么勞碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操勞，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不能在這份真摯的愛上再次踐踏了。檢討人：*年*月*日考試成果差的檢討書7這次物理考的很差，比我想象中要差，學(xué)了四年物理，我的物理成果依舊沒有一點(diǎn)進(jìn)步，

16、不及格已經(jīng)是家常便飯。對于我來講，物理很難，而且我不情愿碰它，把更多的時(shí)間投入在化學(xué)、生物方面，從高一開始我對物理就不感愛好，做的題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷，看到原題，我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思索就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯(cuò)，大題目一道也沒有做出來。這個(gè)月在動(dòng)能定理方面我做了少量的大題目，但在考試中我看到相像題目但是我還是不知道該如何答題，月考前一周我只顧其他科，并沒有顧及物理，知道考試中會(huì)有原題，徑直背答題方法，每次做物理，只能在原題上打轉(zhuǎn)，走不出來。這個(gè)月學(xué)習(xí)電場力對我來說又是新東西，以前沒怎么去學(xué)，不知道十二月份物理考的怎么樣，不過通過這次反思，我決

17、斷還是要仔細(xì)學(xué)習(xí)物理，早一點(diǎn)提高成果。物理難，我很懶，不情愿每天做一點(diǎn)題目。物理在綜合分值份量大，我卻將它丟棄，以后肯定要好好學(xué)習(xí)物理。檢討人：*年*月*日考試成果差的檢討書8敬愛的數(shù)學(xué)老師：對不起！我這次數(shù)學(xué)考試沒考好，讓您絕望了，辜負(fù)了您的教育，現(xiàn)在，我懷著自責(zé)的心情向您遞交檢討書。這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫穿。我數(shù)學(xué)考試成果差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛苦付出，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。很顯著，造成這次數(shù)學(xué)考試成果差的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心：第一

18、，努力端正自己的學(xué)習(xí)立場，仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。第三，我要從今次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再涌現(xiàn)同類錯(cuò)誤。此致！考試成果差的檢討書9敬愛的老師：您好!時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚異了。由于這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切盼望，在這次期末英語考試中我成果非常不抱負(fù)，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書

19、，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，肯定要好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我由于太想考好太焦灼導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不堅(jiān)固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)

20、時(shí)就由于太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如馬虎大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。對于我們沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：1、磨折了老師的精神，這樣的磨折可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違抗父母的意愿，實(shí)乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，盼望以后不要再考這個(gè)分

21、數(shù)學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語成果，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成果不抱負(fù)此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。2、平常生活懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?我平常學(xué)習(xí)不仔細(xì)，考試成果便很好地回報(bào)了我，為此，我決斷以后好好學(xué)習(xí)，每天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記住來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)爭論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。二、留意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有須要的。進(jìn)入了焦灼的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛閱覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獵取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)懷社會(huì)生活，了解社