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文檔簡介
1、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書學(xué)生姓名邵永生班級1001100321專業(yè)土木工程導(dǎo)師姓名慎乃齊職稱教授單位中國地質(zhì)大學(xué)(北京)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目隧道豎井施工地表沉降監(jiān)測技術(shù)分析畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要內(nèi)容和要求:依據(jù)設(shè)計(jì)要求及工程特點(diǎn),以變形測量為手段,對隧道施工過程中豎井施工及運(yùn)營影響范圍內(nèi)的地表、管線變形進(jìn)行監(jiān)測,包括監(jiān)測點(diǎn)埋設(shè)、監(jiān)測點(diǎn)保護(hù)、監(jiān)測數(shù)據(jù)的采集、監(jiān)測數(shù)據(jù)的反饋、監(jiān)測數(shù)據(jù)分析、成果報(bào)告等。重點(diǎn)對以下幾點(diǎn)加以分析論述:1、監(jiān)測點(diǎn)的布設(shè);2、監(jiān)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)采集;3、監(jiān)測數(shù)據(jù)的分析反饋。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要參考資料:1、地下鐵道、輕軌交通工程測量規(guī)范 GB 50
2、308-19992、城市測量規(guī)范 CJJ8-993、建筑變形測量規(guī)程 JGJ/T8-974、國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范 GB 12897-915、概率統(tǒng)計(jì)講義 人民教育出版社畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)完成的主要工作:1、廣泛查閱相關(guān)文獻(xiàn)和書籍,收集資料,撰寫開題報(bào)告;2、進(jìn)行論文的編寫工作;3、論文內(nèi)容與相關(guān)資料相互核對,確保滿足規(guī)范要求,實(shí)事求是。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排:序號畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各階段內(nèi)容時(shí)間安排備注1查閱相關(guān)文獻(xiàn)和書籍,收集資料2012.2.102012.3.12撰寫開題報(bào)告2012.3.12012.3.103編寫論文2012.3.102012.4.104修改校核論文2012.4.10
3、2012.5.15課題信息:課題性質(zhì): 設(shè)計(jì) 論文課題來源: 教學(xué) 科研 生產(chǎn) 其它發(fā)出任務(wù)書日期: 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日教研室意見:教研室主任簽名: 年 月 日學(xué)生簽名: PAGE 1中國地質(zhì)大學(xué)(北京)繼續(xù)教育學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)(理工類)評語表學(xué)號1001100320033姓名邵永生專業(yè)土木工程指導(dǎo)教師慎乃齊職稱教授單位中國地質(zhì)大學(xué)(北京)設(shè)計(jì)(論文)題目隧道豎井施工地表沉降監(jiān)測技術(shù)分析評價(jià)項(xiàng)目具體要求滿分評分調(diào)查論證能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其它調(diào)研;能提出并較好地論述課題的實(shí)施方案;有收集加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力等。10實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與解決問題的能力能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,獨(dú)立
4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作,如設(shè)備安裝、調(diào)試和操作等;能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);結(jié)構(gòu)合理、工藝可行;繪圖符合國家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范。40工作量、工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù),工作量飽滿,難度較大;工作努力,遵守紀(jì)律;工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。20論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量綜述簡練完整,有見解;立論正確,論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理;實(shí)驗(yàn)正確,分析、處理問題科學(xué);文字通順,技術(shù)用語準(zhǔn)確;符號統(tǒng)一、編號齊全、書寫工整規(guī)范;圖表完備、整潔、正確;設(shè)計(jì)(論文)有應(yīng)用價(jià)值。20譯文翻譯準(zhǔn)確、通順、文筆流暢,譯文數(shù)量符合要求。5創(chuàng)新工作中有創(chuàng)新意識(shí);對前人工作有改進(jìn)或突破,或有獨(dú)特見解。5是否同意參加答辯:總分評語: 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日中國地質(zhì)大
5、學(xué)(北京)繼續(xù)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文(文科類)評語表學(xué)號姓名專業(yè)指導(dǎo)教師職稱單位論文題目評價(jià)項(xiàng)目具體要求滿分評分文獻(xiàn)綜述翻譯材料能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研;有綜合、收集、加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力;翻譯外文準(zhǔn)確、通順、文筆流暢,譯文數(shù)量符合要求。20分析與解決問題的能力能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題;對某些問題有較深刻的分析能力,有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值;。30工作量、工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù),難易程度和工作量符合教學(xué)要求;工作努力,遵守紀(jì)律;工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí);善于與他人合作。20論文質(zhì)量綜述簡練完整,行文重點(diǎn)突出,有見解;立論正確,論據(jù)充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理;文理通
6、順,技術(shù)用語準(zhǔn)確;圖表規(guī)范;論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。20創(chuàng) 新工作中有創(chuàng)新意識(shí);對前人工作有改進(jìn)、突破,或有獨(dú)特見解。10 是否同意參加答辯:總分 評語:指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日中國地質(zhì)大學(xué)(北京)繼續(xù)教育學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評審表學(xué)號1001100320033姓名邵永生指導(dǎo)教師慎乃齊職稱教授設(shè)計(jì)(論文)題目隧道豎井施工地表沉降監(jiān)測技術(shù)分析答辯日期2012 年 5 月 26 日答辯地點(diǎn)中國地質(zhì)大學(xué)序號評價(jià)項(xiàng)目評 價(jià) 內(nèi) 容滿分評分1報(bào)告內(nèi)容思路清晰;語言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確,重點(diǎn)突出,內(nèi)容完整;實(shí)驗(yàn)方法科學(xué),分析歸納合理;結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn);論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。502創(chuàng) 新對前人工作有改
7、進(jìn)或突破,或有獨(dú)特見解。103報(bào)告過程準(zhǔn)備工作充分,時(shí)間符合要求;個(gè)人言行、儀表恰當(dāng)。104答 辯回答問題有理論依據(jù),基本概念清楚。主要問題回答準(zhǔn)確、有深度。30 總分 評語:答辯小組組長 : 成員: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總成績指導(dǎo)教師評分答辯評分綜合評定成績(5:5比例) 百分制院(系)答辯委員會(huì)(蓋章) 年 月 封面中國地質(zhì)大學(xué)(北京)成人高等教育本 科 畢 業(yè) 論 文(如果類別為設(shè)計(jì),將上面的“本科畢業(yè)論文”改為“本科畢業(yè)設(shè)計(jì)”,并將本行紅色字體刪去)題 目 英文題目 學(xué)生姓名 學(xué) 號 專 業(yè) 指導(dǎo)教師 年 月扉頁 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)成人高等教育本 科 畢 業(yè) 論 文(如果類別為設(shè)計(jì),將上面的“本科畢業(yè)論文”改為“本科畢業(yè)設(shè)計(jì)”,并將本行紅色字體刪去)題 目 英文題目 簽名為手寫體,非打印學(xué)生簽名: 簽名為手寫體,非打印指導(dǎo)教師簽名: 年 月中國地質(zhì)大學(xué)(北京)繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績匯總表專業(yè): 班號 學(xué)號學(xué)生姓名論文題目指導(dǎo)教師評定成績答辯成績總成績導(dǎo)師姓名導(dǎo)師職稱班級總?cè)藬?shù): 其中優(yōu)秀(90分及以上): 良好(80-89分)
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