小班美術(shù)活動(dòng)草兒青青教案反思

1、小班美術(shù)活動(dòng)草兒青青教案反思小班美術(shù)活動(dòng)草兒青青教案反思主要包含了活動(dòng)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，能運(yùn)用感官較認(rèn)真地觀看草的特征，初步了解小草與人們生活的關(guān)系，懂得愛惜草地，樹立初步的環(huán)保意識(shí)，合適幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看草兒青青教案吧?；顒?dòng)意圖：春天到了，天氣越來越溫暖，我們幼兒園的小操場里小草慢慢露出了頭。孩子們喜愛在草地上游戲，但是對(duì)小草的特征并不太了解，有的孩子還會(huì)去拔草。因此想通過組織這樣一次集體活動(dòng)，幫忙幼兒運(yùn)用各種感官有意識(shí)的去觀看、發(fā)現(xiàn)、了解草的一些特征，明白小草與我們生活休戚相關(guān)。從而懂得要愛惜小草，愛護(hù)環(huán)境。活動(dòng)目標(biāo)：1、能運(yùn)用感官較認(rèn)

2、真地觀看草的特征，初步了解小草與人們生活的關(guān)系。2、懂得愛惜草地，樹立初步的環(huán)保意識(shí)。3、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂趣。4、激勵(lì)幼兒樂于參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：操場里的草地畫有小蟲、小兔、小牛、小羊的大紙板一張與幼兒人數(shù)相等小蟲、小兔、小牛、小羊的頭飾每人一個(gè)水彩筆每人一盒活動(dòng)過程：1、戶外漫步，查找食物。草兒草兒青青，小牛小牛哞哞；草兒草兒青青，寶寶寶寶跑跑。（老師邊說兒歌邊帶幼兒做動(dòng)作）老師：這些小動(dòng)物都喜愛吃什么？（引出小草）2、體驗(yàn)感受，了解小草的主要特征老師帶幼兒來到草地上。老師：如今我們就用自己的小手、小腳或鼻子來親親小

3、草，和小草做游戲好嗎？（觀看幼兒是怎么與小草做游戲的？引導(dǎo)幼兒用手壓、打滾、脫鞋赤腳在草上走）3、溝通共享誰來說說剛剛你和小草是怎么做游戲的？你的腳（手）遇到小草有什么感覺？請幼兒答復(fù)，孩子們共同感受小草的特征師幼小結(jié)：小草是軟綿綿的、小草的尖尖頭遇到手時(shí)還感到有點(diǎn)刺刺的、癢癢的。剛剛我看到你把小草輕輕地壓下去，你發(fā)現(xiàn)小草會(huì)怎么樣？（彈起來）小草真厲害壓下去，還會(huì)彈起來。我們也來試一試時(shí)，看看小草會(huì)不會(huì)彈起來。老師：你和小草是怎么做游戲的？在小草上打滾感覺怎么樣？小好友，你們明白踢足球的叔叔阿姨們都在哪里進(jìn)行足球競賽的嗎？（出示圖片）為什么肯定要在草地上踢足球？師幼小結(jié)：是呀，草地就像綠色的大

4、床、綠色的地毯，我們在上面玩又舒適又不簡單受傷。感受小草的芳香味老師：誰聞到小草的味道了？我們一起聞一聞，感覺怎么樣？老師告知你們，小草發(fā)出的芳香味還能使我們身體健康。所以幼兒園里有很多草地，還有很多地方也有草地，想想，你們在哪里見到過草地呢？（小區(qū)、公園等。）4、愛惜草地，樹立初步的環(huán)保意識(shí)。老師：我們在草地上玩又歡樂又安全還能身體健康，你們說草地是不是我們最好的好友？草地也是小動(dòng)物們的好好友，你們明白哪些小動(dòng)物喜愛草地？幼兒在溝通中回憶愛吃草的動(dòng)物有哪些？進(jìn)一步豐富、了解食草類動(dòng)物。5、為小動(dòng)物做草坪老師帶著幼兒會(huì)活動(dòng)室，出示大紙板。老師：這是小動(dòng)物的家，樂事它們的家園什么都沒有，我們幫忙它們添畫上它們最喜愛的青草好不好？幼兒集體在大紙板上作畫，老師提示幼兒留意小草的疏密分配，引導(dǎo)幼兒畫出不同種類的小草，不同外形的葉片，進(jìn)一步了解小草的特征?；顒?dòng)反思：美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)更多