C1跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng)_第1頁
C1跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng)_第2頁
C1跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品 word 完整版-行業(yè)資料分享精品 word 完整版-行業(yè)資料分享語文跨學(xué)科綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)方案-我是草原金牌小導(dǎo)游活動(dòng)背景：語文課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿在實(shí)施建議中提出綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)“提倡地區(qū)、學(xué)校比較常見的一種學(xué)習(xí)形式?；顒?dòng)理念：于創(chuàng)新的精神。指導(dǎo)思想：小學(xué)生語文素養(yǎng)不是在課堂“言說”和課外“做題”中形成的，而是在學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作和勇于創(chuàng)新的精神。培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力。3.使學(xué)生形成高尚的道德情操和正確的價(jià)值觀。4.活動(dòng)準(zhǔn)備：置，草原民居風(fēng)俗，草原環(huán)境特點(diǎn)。向大家介紹錫林郭勒大草原。活動(dòng)實(shí)施：一，談話激趣，引入課題。播放錫林郭勒大草原課件。錫林郭勒大草原真是太美了，我們在學(xué)這篇課文時(shí)，都情不自天就讓我們當(dāng)一名小導(dǎo)游員，把美麗的錫林郭勒大草原推向公眾。二，討論交流。每小組成員把收集到的資料在小組內(nèi)匯報(bào)。每小組根據(jù)收集到的資料確定重點(diǎn)介紹主題。三反饋。資源共享。每小組把收集整理好的資料匯報(bào)：地理位置。環(huán)境特點(diǎn)。民居風(fēng)俗。小組推薦代表發(fā)言：我是草原金牌導(dǎo)游員。四拓展提升?？諝赓|(zhì)量急劇下降，影響人們的生活。的地球？五總結(jié)。為豪的同時(shí)，更要精心呵護(hù)，讓美永留人間。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論