人教版六年級下冊語文按要求寫句子知識點專項練習(xí)

1、人教版六級下冊語文要求寫句子知點專項練習(xí)班級：_姓名：_一、 按要求寫句子1.我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。（仿寫句子）我是一條幸福的蚯蚓，_2.老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。”（改為轉(zhuǎn)述句） _3.在困難面前，我們必須迎難而上。（改為反問句） _二、 按要求寫句子1.公園里的月季花開得很鮮艷。（改寫成反問句） _2.淘氣的云雀津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。（仿寫句子） _3.楊利偉有頑強的精神，他走向了成功。（加上合適的關(guān)聯(lián)詞） _4.在春節(jié)文藝晚會上，我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。（修改病句） _5.月亮倒映在水中清晰可見。（改寫成比喻句） _三、 按要求寫句子1.北面那座

2、禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。（縮句） _1 / 2.楚王只好吩咐手下打開城門，迎接晏子，（改為雙重否定句） _3.沒有比鍛煉身體，增強體質(zhì)更重要的事情了。（改為反問句） _4.早晨，金燦燦的太陽光冉冉地從東方升起。（修改病句） _四、 按要求寫句子1.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把“下了一番苦功”和“能練出一手好字”連成一個句子。 _2.我們不能辜負老師對我們的殷切期望。（改為反問句） _3.正月過去了，閏土須回家里去。（改成雙重否定句） _4.補寫一個與畫橫線的句子句式相同、修辭手法一 致、語意連貫的句子。 善思則能“從無字句處讀書 ”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽， 讀出了它普照萬物的無私；

3、_，_五、 根據(jù)要求寫句。1敵人非常兇狠。（改為比喻句）_2，五位戰(zhàn)士完成了任務(wù)。（擴寫句子）_3山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲。（縮寫）_4五壯士的英勇壯舉令我們激動。（改成反問句）_5聽了英雄的報告，使我深受感動。（修改病句）_2 / 六、 句子練習(xí)。1父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的。”（改為轉(zhuǎn)述句） _2鄉(xiāng)村的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。這個句子的修辭方法是 _仿寫修辭方法：_3人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎？（改為陳述 句）改為陳述句：_4悅耳的歌聲被我的思路打斷了。（修改病句）_5做個好獵手要槍法好，做個好獵手要機智。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句）

4、 _七、 按要求寫句子1四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句） _2伯父笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _3全校師生代表大會上，大家討論并聽取了校長提出的各項決議。（修改病 句）_4大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水。 （仿寫句子）_八、 按要求寫句子1桌面上是一道道豁開的裂縫。（改為比喻句）3 / _2這火光微弱。這火光照亮了部隊前進的道路。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話 合并成一句話）_3為了揭開火星神秘的面紗，使科學(xué)家們決定利用探測器對火星作近距離的觀 測。（修改病句）_4這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反

5、問 句）_九、 按要求寫句子1.我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。（縮寫句子） _2.這個富有創(chuàng)意的雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。（修 改病句）_3.漁夫問桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改為轉(zhuǎn)述句） _4.老人守望著莊稼。（擴句，要求至少擴兩處） _十、 按要求寫句子1照樣子，寫句子。例句：你想發(fā)現(xiàn)自然界蘊含的科學(xué)真理嗎？請閱讀昆蟲記吧！你想走進奇妙無比的昆蟲世界嗎？請閱讀昆蟲記吧！你想_請閱讀魯濱遜漂流記吧！ 2走吧，您不是說買菜回來就走嗎？（改為陳述句） _4 / 3我已經(jīng)用鍋爐鋼板把洞口的大門封上了。誰也不會再在洞里失蹤了。（用關(guān) 聯(lián)詞將兩句話合為一

6、句）_十一、 句子天地。1姑娘對哥哥說：“別難過，我不過隨便說說罷了。”（改為轉(zhuǎn)述句） _2木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老 漢。（縮寫句子）_3春節(jié)的街道，熱鬧非凡。_。（圍繞第一句話，寫一段場 面描寫）4經(jīng)過老師的幫助，我的錯別字大大降低了。（修改病句） _5地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一葉扁舟。（用句子中的修辭手法，仿寫 一個句子）_十二、 按要求完成子練習(xí)。1看到這樣勞苦的總理，我們對他的崇敬之情油然而生。（改為反問句） _2從飛機上看，地上的房子好小。（改為夸張句） _3過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。（照樣子，補 寫句子）小學(xué)

7、的時光如_，如_4修改下面的一段話。為人民服務(wù)告訴我們：人要有正確的生死觀、要正確對待批評、同志之間 要善于團結(jié)。讀了這篇文章，使我受益匪淺。我也許一定會照著這些要求去努5 / 力。_十三、 按要求完成子。1.草原的優(yōu)美語言吸引了我。（改為被字句） _2.要想取得好成績，不刻苦學(xué)習(xí)怎么行？改為陳述句：_改為雙重否定句：_3.通過一個月的努力，完成了任務(wù)。（修改病句） _十四、 按要求寫句。1.如果不顧后果地濫用化學(xué)品，就會造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴 重的威脅。（仿寫）如果_，就_。2.地球的資源不是誰的恩賜，而是經(jīng)過漫長的地質(zhì)變化才形成的。（仿寫） _不是_，而是_3.這么好的床，麥

8、籽兒躺下去挺舒服。（改為反問句） _十五、 按要求寫句。1這座石橋年代很久遠了。這座石橋還很堅固。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句） _2桑娜善良的品質(zhì)打動了人們的心。（改為反問句） _3魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。（縮句）6 / _4我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。（改為“被”字句） _5母親說：“這是我對你的希望?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句） _十六、 句子訓(xùn)練營1走之前，我總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽?。（改為雙重否定句） _2小時候，我唯一的讀物就是香煙盒里的小畫片。（縮寫句子） _3那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高 歌一曲，表示我滿心的愉快。（仿照句式寫一寫） _十

9、七、 根據(jù)要求改句子。1一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上。（縮句） _2像他這樣品德高尚的人值得贊揚。（改為反問句） _3她只和我說過短短的兩句話。她影響了我的整個人生。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句 話）_4走進這片樹林，鳥兒嘰叨喳喳地叫著，好像在呼喚我的名字。（仿寫句子） _7 / 答1、1.從地面鉆入濕潤的泥土中。2.老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報名。3.在困難面前，我們怎么能不迎難而上呢？2、1公園里的月季花難道開得不鮮艷嗎？2樹在風(fēng)中盡情地跳舞。3因為楊利偉有頑強的精神，所以他走向了成功。4在春節(jié)文藝晚會上，我看到了精彩的節(jié)目和聽到了動人的歌聲。 5夜晚的月亮倒映在水中猶如一面光亮的鏡子

10、。3、1.禿山擋不住狂風(fēng)。2.楚王不得不吩咐手下打開城門，迎接晏子。3.難道還有比鍛煉身體，增強體質(zhì)更重要的事情嗎？4.早晨，金燦燦的太陽冉冉地從東方升起。4、1.只有下了一番苦功，才能練出一手好字。2.我們怎么能辜負老師對我們的殷切期望嗎？3.正月過去了，閏土不得不回家里去。4.讀太陽 讀出了它普照萬物的無私5、1.兇狠的敵人像一群豺狼把我們包圍起來。2.五位戰(zhàn)士勝利地完成了艱巨的任務(wù)。3.山坡上傳來叫聲。4.五壯士的英勇壯舉難道不令我們激動嗎？5.聽了英雄的報告，我深受感動。6、1.父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開北京的。2.排比 海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。3.人生中的問題

11、也是解不完的，不然，是太平淡無味了。4.我的思路被悅耳的歌聲打斷了。5.做個好獵手不僅要槍法好，還要機智。7、1.四周黑洞洞的，容易碰壁。2.伯父笑了笑，說，還是他的記性好。3.全校師生代表大會上，大家聽取并討論了校長提出的各項決議。8 / 4.顆顆露水，在荷葉上滾來滾去，如晶瑩的珍珠。8、1.桌面上的一道道豁開的裂縫，像一條條溝壑。2.這火光雖然微弱，卻照亮了部隊前進的道路。3. 為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用探測器對火星作近距離的觀 測。 4.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，難道能不令人驚嘆嗎？ 9、1.事跡激勵著我們。2.這個富有創(chuàng)意的雕塑，是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)

12、民之手。3.漁夫問桑娜，他不在，桑娜在家里做些了什么。4.孤獨的老人天天守望著那一片莊稼。10、1.知道如何在荒無人煙的孤島上獨自生存嗎2.走吧，您說買菜回來就走。3. 因為我已經(jīng)用鐵爐鋼板把洞口的大門封上了，所以誰也不會再在洞里失蹤 了。111.姑娘對哥哥說，讓他別難過，她不過隨便說說罷了。2.水里站著書記。3.歡聲笑語中透著和諧和吉祥，空氣中彌漫著過年的香甜氣息。4.經(jīng)過老師的幫助，我的錯別字大大減少了。5.月亮圓圓的，就像掛在天邊的銀盤。12、1.看到這樣勞苦的總理，我們對他的崇敬之情怎能不油然而生？2.從飛機上看，地上的房子就像針尖一樣小。3.溪澗流水，潺潺地一路向前 指間的琴聲，變換著百般曲調(diào)4. 為人民服務(wù)告訴我們?nèi)艘姓_的生死觀、要正確對待批評、同志之 間要善于團結(jié)。讀了這篇文章，我受益匪淺。我一定會照著這些要求去努力。 13、1.我被草原的優(yōu)美語言吸引了。2.要想取得好成績，必須刻苦學(xué)習(xí)。 要想取得好成績，不能不刻苦學(xué)習(xí)。 3.通過一個月的努力，麗麗完成了任務(wù)。14、1.沒有春天的播種 沒有秋天的收獲2.我 害怕面對 害怕失去3.這么好的床，麥籽兒躺下去怎能不舒服呢？15、1.這座石橋雖然年代很久遠了，但是還很堅固。2.桑娜善良的品質(zhì)怎能不打動人們的心呢？3.漁夫拖著漁網(wǎng)。4.草叢中小蟲子的快