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文檔簡介

1、 高中地理教師工作反思范文 “老師的成長=(閱歷)+(反思)”,記得我第一次看到這個(gè)公式的時(shí)候,著實(shí)被嚇了一跳!那時(shí)我還剛(畢業(yè))不久。從參與工作到現(xiàn)在已經(jīng)是其次十個(gè)年頭了,這個(gè)過程不止是一個(gè)閱歷積累的過程,也是一個(gè)不斷反思的過程。接下來是我為大家整理的2021高中地理老師工作反思(范文),盼望大家喜愛! 2021高中地理老師工作反思范文一 一.教學(xué)反思: 這次一??荚?,我校同學(xué)基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),同學(xué)已初步具備了一些分析問題和解決問題的力量。比如我們同學(xué)試卷上非選擇題的32、33、37、38題答得較好。但也暴露出一些問題,分述如下: 1.我們的同學(xué)選擇題失分率較高,尤其是單選題部分,除了第

2、3題糧食問題,12和13題太陽波長范圍圖,全市失分率均較高,我們第5題和第6題青藏地區(qū)城鎮(zhèn)分布,青藏鐵路線路題,第9題依據(jù)經(jīng)緯度推斷地形區(qū),好多同學(xué)一看等高線地形圖,也不看詳細(xì)的經(jīng)緯度就輕易選了四川盆地,第10題云貴高原的成因,也就跟著錯(cuò)。第15、16題風(fēng)向、漁港2題錯(cuò)誤率也很高。雙選題21題23題有關(guān)沃爾瑪?shù)膶W(xué)問,2425題等溫線、等壓面,26題鋒面氣旋的題目,29題貿(mào)易比率等幾題錯(cuò)誤率也很高。 2.平常講題可能講得不夠透,比如選擇題第15和16兩題是上學(xué)期考過的,33題澳大利亞東北部是熱帶雨林氣候及其成因,我平常都講過,但同學(xué)錯(cuò)誤率很高??梢娎蠋煵粦?yīng)光看到自己講了多少,而應(yīng)看同學(xué)把握了多少

3、,力爭做到試后100分。還有人文地理部分要講到點(diǎn)子上,比如咸海四周種棉花的有利條件是有一點(diǎn)是光照充分,我們同學(xué)有好多人只寫到降水少,晝夜溫差大更是很少有人想到,這和我平常沒強(qiáng)調(diào)到點(diǎn)子上有關(guān)系。 3.尾巴還是比較長,我們這次還有10人不及格,有幾個(gè)恰恰認(rèn)為應(yīng)當(dāng)及格的,反到?jīng)]考及格。高分不多??磥砥匠?yīng)把眼光面對(duì)全體同學(xué),尤其關(guān)注一些中等同學(xué),不應(yīng)只留意一些后進(jìn)的同學(xué)。 二.復(fù)習(xí)方案和(措施): 1.先用前兩個(gè)星期把專題復(fù)習(xí)進(jìn)行完畢。平常插入幾套綜合練習(xí)。后兩個(gè)星期多做些練習(xí)。講題要講透,不僅要注意量,還要注意質(zhì)。要重視講解考卷這一環(huán)節(jié),尤其要注意選擇題部分的講解。 2.進(jìn)一步提優(yōu)補(bǔ)差,爭取把不及

4、格人數(shù)掌握在5人左右。 3.教會(huì)同學(xué)進(jìn)一步學(xué)會(huì)審題,規(guī)范答題習(xí)慣,選擇題部分要逐項(xiàng)做過去力爭提高選擇題的精確率。 4.進(jìn)一步拾缺補(bǔ)漏,這一次34題印度半島冬季氣溫比同緯度地區(qū)高的主要緣由,尼羅河三角洲的面積不斷縮小的主要緣由等幾個(gè)學(xué)問點(diǎn)我平常沒有強(qiáng)調(diào),同學(xué)失分率較高。爭取在二模前盡量削減這種狀況。 出題意圖: 本份單元練習(xí)卷的命題范圍是高中地理上冊其次單元(大氣環(huán)境),主要供高三單元復(fù)習(xí)教學(xué)使用,是同學(xué)的單元過關(guān)培訓(xùn)題目。因此本份練習(xí)卷難度系數(shù)在0。65左右。 本份練習(xí)能級(jí)要求有識(shí)記,理解,應(yīng)用,比如地球溫室效應(yīng)、臭氧層的破壞、酸雨、臺(tái)風(fēng)屬識(shí)記部分。三圈環(huán)流、氣候類型的推斷、分布及對(duì)應(yīng)的自然帶

5、就屬于理解部分。亞歐大陸一題屬實(shí)際運(yùn)用題。 本份練習(xí)卷考察的學(xué)問掩蓋了整個(gè)章節(jié)應(yīng)把握的學(xué)問點(diǎn)的百分之八十。重點(diǎn)放在大氣運(yùn)動(dòng),大氣環(huán)流,天氣系統(tǒng),氣候類型的推斷四部分。難點(diǎn)是大氣環(huán)流和天氣系統(tǒng)部分。針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn),我反復(fù)通過題目考察同學(xué)這部分學(xué)問點(diǎn)。比如氣候類型的推斷、位置、成因,我重點(diǎn)考察了同學(xué)對(duì)亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、地中海氣候、溫帶海洋性氣候四種氣候的把握狀況,因此單選18題,綜合1,2題都是考察同學(xué)這部分學(xué)問點(diǎn)。通過單選9、10兩題考察同學(xué)對(duì)三圈環(huán)流的理解。我國是一個(gè)氣象災(zāi)難比較頻繁的國家,我通過臺(tái)風(fēng)考察同學(xué)這部分學(xué)問點(diǎn)。臺(tái)風(fēng)本身就是一個(gè)熱帶氣旋,這樣又可以和天氣系統(tǒng)一節(jié)很好的聯(lián)系起

6、來。綜合題16、17分別考察同學(xué)對(duì)我們居住的亞歐大陸及我們國家區(qū)域氣候的分布及特征,及對(duì)應(yīng)的自然帶景觀,使課本學(xué)問和實(shí)際生活緊密地結(jié)合起來。對(duì)等值線的判讀力量,是地理考試中最能夠區(qū)分考生(規(guī)律思維)力量和分析推斷力量。我通過17題考察了同學(xué)這一部分學(xué)問。并能依據(jù)氣壓圖推斷風(fēng)向、鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。全球性環(huán)境問題是一個(gè)(熱點(diǎn))問題,我通過19題考察同學(xué)這一部分學(xué)問點(diǎn)。17題重點(diǎn)考察同學(xué)對(duì)對(duì)流層大氣氣溫垂直分布特點(diǎn),大氣對(duì)太陽輻射的減弱作用和保溫作用。 2021高中地理老師工作反思范文二 內(nèi)容提要:一年一度的高考結(jié)束了,今年文綜試卷與去年相比難度穩(wěn)中有降,平穩(wěn)過渡.立足于考查學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)問、原理和規(guī)律,更突出了對(duì)同學(xué)地理(理性思維)規(guī)律和學(xué)問運(yùn)用力量的考查。反思這一學(xué)年來的地理教學(xué),

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