2009-2022歷年河北省張家口市事業(yè)單位《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》含答案2022-2023上岸必備匯編3_第1頁
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文檔簡介

1、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河北省張家口市事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.下面所給的四個(gè)選項(xiàng)中,哪一個(gè)不能由左邊所給的圖形折成? A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查六面體的折紙盒,并且是選非題。 題干中的平面圖形進(jìn)行分析,給圖形中的幾個(gè)空白面進(jìn)行編號(hào):可以知道,單對(duì)角線與空白面是相對(duì)面,雙對(duì)角線的面同樣與其中空白面是相對(duì)面。(圖重新畫)第二步,分

2、析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干中三個(gè)面的公共頂點(diǎn)處引出兩條線,可知選項(xiàng)中的空白面是面,對(duì)這三個(gè)面通過畫時(shí)針的方式確定三個(gè)面的相對(duì)位置,選項(xiàng)的時(shí)針方向與題干的時(shí)針方向不一致,所以是不能折疊成的;B項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面,根據(jù)三個(gè)面位置,可知選項(xiàng)中的空白面是面和面,對(duì)這三個(gè)面通過畫時(shí)針的方式確定三個(gè)面的相對(duì)位置,選項(xiàng)的時(shí)針方向與題干的時(shí)針方向一致,所以選項(xiàng)是能折疊成的;C項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面,根據(jù)三個(gè)面的公共頂點(diǎn)處引出一條線,可知選項(xiàng)中的空白面是面,對(duì)這三個(gè)面通過畫時(shí)針的方式確定三個(gè)面的相對(duì)位置,選項(xiàng)的時(shí)針方向與題干的時(shí)針方向一致,所以選項(xiàng)是能折疊成的;D項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面,根據(jù)三個(gè)面的公共頂點(diǎn)處引出兩條線,可

3、知,選項(xiàng)中的空白面是面,對(duì)這三個(gè)面通過畫時(shí)針的方式確定三個(gè)面的相對(duì)位置,選項(xiàng)的時(shí)針方向與題干的時(shí)針方向一致,所以選項(xiàng)是能折疊成的。本題要求是選不能折疊成的。因此,選擇A選項(xiàng)。2.在評(píng)價(jià)一個(gè)企業(yè)管理者的素質(zhì)時(shí),有人說:“只要企業(yè)能獲得利潤,其管理者的素質(zhì)就是好的?!币韵赂黜?xiàng)都是對(duì)上述看法的質(zhì)疑,除了: A.有時(shí)管理層會(huì)用犧牲企業(yè)長遠(yuǎn)利益的辦法獲得近期利潤 B.有的管理者采取不正當(dāng)競爭的辦法,損害其他企業(yè)利益,獲得本企業(yè)的利益 C.某地的卷煙廠連年利潤可觀,但領(lǐng)導(dǎo)層中挖出了一個(gè)貪污集團(tuán) D.某電視機(jī)廠的領(lǐng)導(dǎo)任人惟親,工廠越辦越糟,群眾意見很大 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方

4、式中的“質(zhì)疑”及提問方式,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):只要企業(yè)能獲得利潤,其管理者的素質(zhì)就是好的。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)?!坝袝r(shí)管理層會(huì)用犧牲企業(yè)長遠(yuǎn)利益的辦法獲得近期利潤”,說明雖然企業(yè)獲得利潤,管理者的素質(zhì)也不是好的,通過反面例子對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行削弱,具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)?!氨酒髽I(yè)獲得利益,但是損害其他企業(yè)的利益”,說明雖然企業(yè)獲得利潤,其管理者素質(zhì)也不是好的,通過反面例子對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行削弱,具有削弱作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)?!熬頍煆S連年利潤可觀,但是管理者卻是個(gè)貪污集團(tuán)”,說明雖然企業(yè)獲得利潤,其管理者素質(zhì)也不是好的,通過反面例子對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行

5、削弱,具有削弱作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!半娨暀C(jī)廠越辦越糟”,說明企業(yè)沒有獲得利潤,與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,不具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。3.從三男二女中選擇兩人代表單位參加歌唱比賽,要求至少有一名女生參加,則共有8種不同的安排方法。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 解題思路:解法一:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。 第二步,選出的兩人至少有一名女生,要分兩種情況。情況一,一名女生和一名男生,有種;情況二,兩名都是女生,只有一種情況。第三步,分類進(jìn)行用加法原理,一共有617種不同的安排方法。因此,判斷本題錯(cuò)誤。解法二:第一步,本題考查排列組合,屬于基礎(chǔ)排列組合,用逆向思維解題

6、。第二步,選出的兩人至少有一名女生,可考慮逆向思維,即至少有一名女生情況數(shù)總數(shù)2名都是男生的情況數(shù)1037種安排方法。因此,判斷本題錯(cuò)誤。逆向公式:所求情況數(shù)全部情況數(shù)反面情況數(shù)4.番茄西紅柿 A.番薯地瓜 B.青蛙蟾蜍 C.蟋蟀促織 D.玉米洋芋 參考答案:AC 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “番茄”就是“西紅柿”,二者屬于全同關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“番薯”別稱是“地瓜”,二者屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“青蛙”屬于蛙科生物,“蟾蜍”屬于蟾蜍科生物,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“蟋蟀”在古代的別稱為“促織”,二者屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致

7、,符合;D項(xiàng):“洋芋”又稱土豆,與“玉米”都是作物的一種,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。因此,選擇AC選項(xiàng)。5.機(jī)械收割機(jī) A.谷物小麥 B.飛機(jī)工程作業(yè)車 C.教師學(xué)生 D.電影歌劇 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “收割機(jī)”是一種“機(jī)械”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“小麥”是一種“谷物”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“飛機(jī)”與“工程作業(yè)車”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“教師”教“學(xué)生”,二者屬于主賓關(guān)系,排除;D項(xiàng):“歌劇電影”是以“歌劇”形式拍攝的“電影”,二者屬于交叉關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。6

8、.盡管如此,現(xiàn)在香港和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)融合程度已經(jīng)很高,雖然有人反對(duì),但也無法動(dòng)搖這一現(xiàn)實(shí)和趨勢(shì)。無論是通過產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移還是人才轉(zhuǎn)移,香港已將資金技術(shù)融合到中國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中。如何在中國整體發(fā)展中,尤其是從“帶一路”等重大規(guī)劃中找到自身位置,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵還是在于香港自身。這段文字論述的中心意思是: A.香港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡與中國內(nèi)地經(jīng)濟(jì)如出一轍 B.香港與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)高度融合的發(fā)展趨勢(shì)不可動(dòng)搖 C.香港需在中國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中找到自身定位 D.香港在中國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中喪失機(jī)遇 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出現(xiàn)在“香港”和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)融合程度已經(jīng)很高,然后又說明“香港”已將資金技術(shù)

9、融合到中國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中,最后又指出“如何在中國整體發(fā)展中,找到自身位置,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵還是在于香港自身”,重點(diǎn)是香港自身的做法。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,C項(xiàng)正確。A項(xiàng),“如出一轍”說法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng)。B項(xiàng),“香港與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)高度融合的發(fā)展趨勢(shì)不可動(dòng)搖”,是客觀事實(shí),非重點(diǎn),排除B項(xiàng)。D項(xiàng),“香港在中國整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中喪失機(jī)遇”中的“喪失機(jī)遇”無中生有,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。7.“汽車運(yùn)輸”與“漁網(wǎng)捕魚”這兩組詞的邏輯關(guān)系一致。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:A 解題思路:“汽車”的主要功能是“運(yùn)輸”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“漁網(wǎng)”的主要功能是“捕魚”,二者屬

10、于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,兩組詞邏輯關(guān)系一致,正確。 8.受眾本位,是指以受眾為中心來制定媒介定位以及傳播原則。也就是最大限度維護(hù)受眾的根本利益,滿足受眾獲取多方面信息的需要。根據(jù)上述定義,下列不屬于受眾本位的有: A.根據(jù)宣傳部門的要求,各大媒體集中報(bào)道一些勞模事跡 B.企業(yè)付費(fèi)讓微博運(yùn)營商對(duì)用戶推薦其官方微博 C.美國廣播電視業(yè)善于分析觀眾需求制作有針對(duì)性的節(jié)目 D.各大衛(wèi)視跟風(fēng)推出相親類、選秀類節(jié)目,造成同質(zhì)化 參考答案:ABD 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。以受眾為中心;維護(hù)受眾的根本利益,滿足受眾獲取多方面信息的需要。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容描述的

11、是宣傳部門對(duì)媒體進(jìn)行要求,不屬于以受眾為中心,不符合定義;B項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容描述的是企業(yè)對(duì)媒體進(jìn)行要求,不屬于以受眾為中心,不符合定義;C項(xiàng):美國廣播電視業(yè)依據(jù)觀眾的需求制作節(jié)目,屬于是以受眾為中心,同時(shí)針對(duì)性的節(jié)目就是以滿足受眾的需求為主,符合定義;D項(xiàng):各大衛(wèi)視進(jìn)行跟風(fēng),是以同行媒體為依據(jù),不屬于以受眾為中心,不符合定義。因此,選擇A、B和D選項(xiàng)。9.鯊魚軟骨中含有抑制血管生成的物質(zhì),人吃下去之后能抑制腫瘤周圍異常血管的生成,腫瘤得不到血管的營養(yǎng),就會(huì)被“餓死”了。所以吃鯊魚軟骨能治療腫瘤。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論證? A.目前已有很多腫瘤患者因堅(jiān)持吃鯊魚軟骨而被治愈 B.大多數(shù)鯊魚軟骨產(chǎn)

12、品以片劑或粉劑的形式作為膳食補(bǔ)充劑銷售,其中大多數(shù)沒有就效果、安全性進(jìn)行檢驗(yàn) C.鯊魚軟骨的提取技術(shù)要求太高,已經(jīng)被市場(chǎng)淘汰 D.鯊魚軟骨的濃縮提取物確實(shí)能抑制腫瘤血管生成,但不能在人體上顯示抗腫瘤的效果 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):吃鯊魚軟骨能治療腫瘤。論據(jù):鯊魚軟骨中含有抑制血管生成的物質(zhì),人吃下去之后能抑制腫瘤周圍異常血管的生成,腫瘤得不到血管的營養(yǎng),就會(huì)被“餓死”了。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)?!昂芏嗄[瘤患者因堅(jiān)持吃鯊魚軟骨而被治愈”,舉例說明鯊魚軟骨能治療腫瘤,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。軟

13、骨產(chǎn)品的形式、銷售模式及是否安全,與論點(diǎn)鯊魚軟骨能否治療腫瘤無關(guān),話題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。鯊魚軟骨的提取技術(shù),與論點(diǎn)鯊魚軟骨能否治療腫瘤無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):否定論點(diǎn)。“鯊魚軟骨的濃縮提取物不能在人體上顯示抗腫瘤的效果”,說明人吃鯊魚軟骨不能治療腫瘤,是對(duì)論點(diǎn)的否點(diǎn),具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。10.深海蠕蟲數(shù)量龐大、奇形異狀且鮮為人知。如1950年發(fā)現(xiàn)于瑞典海域的一類異渦蟲,它看起來十分奇怪以至于生物學(xué)家都無法將其歸類,大傷腦筋。經(jīng)過早期DNA研究表明,這是一個(gè)原始的軟體動(dòng)物;然而,對(duì)數(shù)據(jù)的再分析表明,該DNA并非屬于異渦蟲,而是來自于被其吞噬掉的蛤蜊。研究人員提出這類

14、生物可能屬于囊舌蟲以及海星,但身體結(jié)構(gòu)卻與它們大相徑庭。對(duì)于這段文字,下列理解正確的是: A.海星是深海蠕蟲的食物來源之一 B.深海蠕蟲是一種蛤蜊 C.深海蠕蟲的準(zhǔn)確歸類十分困難 D.異渦蟲沒有DNA 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究人員提出這類生物可能屬于囊舌蟲以及海星,但身體結(jié)構(gòu)卻與它們大相徑庭”,原文是指“深海蠕蟲”可能屬于海星,而不是“海星是深海蠕蟲的食物來源之一”,A項(xiàng)曲解文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該DNA并非屬于異渦蟲,而是來自于被其吞噬掉的蛤蜊”,B項(xiàng)曲解文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它看起來十分奇怪以至于生物學(xué)家都無

15、法將其歸類,大傷腦筋”以及“研究人員提出這類生物可能屬于囊舌蟲以及海星,但身體結(jié)構(gòu)卻與它們大相徑庭”可知,研究人員對(duì)“深海蠕蟲”的歸類十分困難,C項(xiàng)正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該DNA并非屬于異渦蟲”,原文并未提到“異渦蟲沒有DNA”,D項(xiàng)與文意不符,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。11.科特迪瓦原始森林中的黑猩猩用木頭或石頭充當(dāng)“錘子”。然后把核桃放在一個(gè)可作為砧板的石頭上,用力砸開,吃到里面的果仁。因此,黑猩猩是會(huì)使用工具的動(dòng)物。上述結(jié)論是建立在科特迪瓦原始森林中的黑猩猩能代表全世界所有的黑猩猩的假設(shè)的基礎(chǔ)上的。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確

16、定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):黑猩猩是會(huì)使用工具的動(dòng)物。論據(jù):由科特迪瓦原始森林中的黑猩猩可以用石頭砸核桃推出黑猩猩是會(huì)使用工具的動(dòng)物。第三步,判斷正誤。要使題干論證成立,需要在前提和結(jié)論間建立聯(lián)系,即說明“科特迪瓦原始森林中的黑猩猩能代表全世界所有的黑猩猩”。因此,正確。12.小輝上課的時(shí)候遲到了,老師對(duì)他說:“要么罰擦黑板一個(gè)月,要么在操場(chǎng)罰跑10圈”,小輝說:“我不同意?!比绻≥x堅(jiān)持己見,且老師的話是不能違背的。那么,小輝實(shí)際應(yīng)該是: A.擦黑板但不罰跑步 B.罰跑步但不擦黑板 C.既不罰跑步也不擦黑板 D.既擦黑板又罰跑步 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)

17、題干關(guān)聯(lián)詞“要么要么”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。老師的話:要么罰擦黑板一個(gè)月,要么在操場(chǎng)罰跑10圈。第三步,進(jìn)行推理。老師的話的意思是:擦黑板與操場(chǎng)罰跑,兩者必須選擇一個(gè),并且只能選擇一個(gè)。小輝的觀點(diǎn)是不同意,小輝的話的意思是:擦黑板與操場(chǎng)罰跑兩者都選,或者是兩者都不選。小輝堅(jiān)持己見,同時(shí)老師的話是不能違背的,即小輝要受到懲罰,因此只能選擇既擦黑板又罰跑步,才能符合題意。因此,選擇D選項(xiàng)。13.“耕耘”對(duì)于“收獲”相當(dāng)于“前進(jìn)”對(duì)于“挫折”,這種類比是成立的。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 解題思路:“耕耘”與“收獲”屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“前進(jìn)”與“挫折”無明顯邏輯關(guān)系,兩組詞邏

18、輯關(guān)系不一致,錯(cuò)誤。 14.說到春季賞花,不可不提江西婺源。這個(gè)被稱為“中國最美鄉(xiāng)村”的地方,是許多人春季出游向往的賞花勝地。受天氣晴暖影響,三月初,婺源油菜花已全面開放并且進(jìn)入觀賞佳期。下列對(duì)于本段文字的理解錯(cuò)誤的有: A.只有江西婺源可以在春季欣賞油菜花 B.所有人都想去江西婺源欣賞油菜花 C.油菜花開花的時(shí)期會(huì)在一定程度上受到天氣的影響 D.婺源在國內(nèi)廣受美譽(yù) 參考答案:AB 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“說到春季賞花,不可不提江西婺源”,表述過于絕對(duì)化,與原文不符。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)“這個(gè)被稱為中國最美鄉(xiāng)村的地方,是許多人春季出游向往的賞花勝

19、地”,選項(xiàng)把“許多人”偷換為“所有人”,屬于偷換數(shù)量,與原文不符。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)“受天氣晴暖影響,三月初,婺源油菜花已全面開放并且進(jìn)入觀賞佳期”,符合原文。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)“說到春季賞花,不可不提江西婺源”,符合原文。因此,選擇A選項(xiàng)和B選項(xiàng)。15.某單位舉行員工羽毛球個(gè)人賽,一共有25位員工報(bào)名參加,若此次比賽采用單循環(huán)淘汰賽制,即每兩人比賽一場(chǎng)淘汰1人,比賽只取第一名,則一共要組織進(jìn)行25場(chǎng)比賽。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查比賽問題。 第二步,根據(jù)淘汰賽的原理,淘汰一個(gè)人需要一場(chǎng)比賽,那么淘汰24個(gè)人(只取第一名)就需要24場(chǎng)比賽。因此,判斷本題錯(cuò)誤。淘汰賽,淘汰N

20、個(gè)人需要N場(chǎng)比賽,如果還要有第三名和第四名,需要再加賽一場(chǎng);單循環(huán)賽是所有參加比賽的隊(duì)均只比賽一場(chǎng),比賽場(chǎng)次。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察特征。 圖形間存在明顯相對(duì)位置關(guān)系,優(yōu)先考慮靜態(tài)位置類。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所有的圖形都由兩個(gè)圖形相交組成,并且都包含一個(gè)黑色部分,進(jìn)一步觀察可以發(fā)現(xiàn),中間的黑色部分的形狀與其中一個(gè)組成圖形的形狀相同,由此可排除A、C、D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。17.下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí),是指將概括程度或包含程度較低的新

21、概念或命題歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的、概括程度或包含程度更高的適當(dāng)概念或命題之下的學(xué)習(xí),從而獲得新概念或新命題的意義。根據(jù)上述定義,在學(xué)習(xí)“菱形”的知識(shí)后,認(rèn)識(shí)到“平行四邊形”的性質(zhì),屬于下位學(xué)習(xí)。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于判斷題。 第二步,找關(guān)鍵信息。將概括程度或包含程度較低的新概念或命題;歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的、概括程度或包含程度更高的適當(dāng)概念或命題之下;獲得新概念或新命題的意義。第三步,辨析案例?!傲庑巍睂儆诎潭容^低的概念,“平行四邊形”屬于包含程度高的概念,在學(xué)習(xí)“菱形”的知識(shí)后,認(rèn)識(shí)到“平行四邊形”的性質(zhì),說明“平行四邊形”的概念是未知

22、的,不符合“包含程度低的概念歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的、包含程度高的概念之下”,不符合定義。因此,判斷錯(cuò)誤。18.所有公共管理專業(yè)的大四學(xué)生都報(bào)考了國家公務(wù)員考試,有的報(bào)考國家公務(wù)員考試的是黨員,所有公共管理專業(yè)的大三學(xué)生都沒有報(bào)考國家公務(wù)員考試。據(jù)此可以推出,有的公共管理專業(yè)的大三學(xué)生不是黨員。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有”、“有的”等,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。大四報(bào)考公務(wù)員有的報(bào)考公務(wù)員是黨員大三報(bào)考公務(wù)員第三步,進(jìn)行推理。將換位得到:有的黨員是報(bào)考公務(wù)員;遞推得到:有的黨員是報(bào)考公務(wù)員大三;題干結(jié)論為有的大三黨員,和推理所得

23、結(jié)論不同,表述錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。19.節(jié)假日促銷,是指一種新的銷售手段,結(jié)合消費(fèi)者在節(jié)假日有時(shí)間、有購買力的特點(diǎn),采取一些獨(dú)特的銷售方式,以促進(jìn)商品的銷售。根據(jù)上述定義,下列不屬于節(jié)假日促銷的是: A.每逢周末,在南京新街口商場(chǎng),某A大商場(chǎng)門口都會(huì)有歌舞表演阻吸引消費(fèi)者光顧 B.某商場(chǎng)宣布,在國慶七天假日期間,買400元商品送100元購物券 C.某商場(chǎng)由于要進(jìn)行擴(kuò)建改造,在停業(yè)改造前對(duì)所有商品打8折進(jìn)行銷售 D.六一兒童節(jié)期間,某品牌玩具打出廣告,凡購買其玩具的人,均可參加抽獎(jiǎng) 參考答案:C 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。在節(jié)假日;獨(dú)特的銷售方式,以促

24、進(jìn)商品的銷售。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):周末屬于是節(jié)假日,并且歌舞表演屬于“獨(dú)特的銷售方式”,目的就是為了以促進(jìn)商品的銷售,符合定義;B項(xiàng):國慶七天假屬于是節(jié)假日,并且買商品送購物券屬于“獨(dú)特的銷售方式”,目的就是為了促進(jìn)商品銷售,符合定義;C項(xiàng):選項(xiàng)中商場(chǎng)的活動(dòng)時(shí)間是停業(yè)改造前的時(shí)期,不屬于是節(jié)假日,不符合定義;D項(xiàng):六一兒童節(jié)屬于是節(jié)假日,并且購買其玩具可參加抽獎(jiǎng)屬于“獨(dú)特的銷售方式”,目的就是為了以促進(jìn)商品的銷售,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。20.有一種說法是:名牌是一代創(chuàng),代代保。創(chuàng)品牌不容易,保品牌更加不容易。一個(gè)品牌由不知名到知名,并且經(jīng)久不衰,關(guān)鍵還是要持續(xù)保持和增強(qiáng)自己的市場(chǎng)競爭

25、力。假設(shè)上述為真,由此可以推出: A.一個(gè)品牌一旦創(chuàng)立,即可以在競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地 B.只要投入大量資金做廣告,就可以創(chuàng)立并保持名牌 C.名牌沒有“終身制” D.只有持續(xù)保持和增強(qiáng)自己的市場(chǎng)競爭力,才能使品牌的知名經(jīng)久不衰 參考答案:CD 解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“一個(gè)品牌一旦創(chuàng)立可以在競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地”,“永遠(yuǎn)”太過絕對(duì),不符合題干意思,排除;B項(xiàng):“只要投入大量資金做廣告,就可以創(chuàng)立并保持名牌”,表述太過絕對(duì),不符合題干意思,排除;C項(xiàng):名牌沒有“終身制”,與題干中第一句話“名牌是一代創(chuàng),代代?!北磉_(dá)的意思相同,可以推出

26、;D項(xiàng):“只有持續(xù)保持和增強(qiáng)自己的市場(chǎng)競爭力,才能使品牌的知名經(jīng)久不衰”,與題干最后一句“一個(gè)品牌由不知名到知名,并且經(jīng)久不衰,關(guān)鍵還是要持續(xù)保持和增強(qiáng)自己的市場(chǎng)競爭力?!币馑枷嗤?,可以推出。因此,選擇CD選項(xiàng)。21.某公司選派出國留學(xué)人員,條件是:業(yè)務(wù)精通,并且英語流利或者日語流利。小王沒有被選派上。以下解釋不可以從上面得出的有: A.如果小王業(yè)務(wù)精通的話,那么她的英語和日語都不夠流利 B.小王只有英語流利是不夠的,還需要日語也比其他候選人流利 C.小王業(yè)務(wù)精通,但日語不流利 D.小王業(yè)務(wù)精通,但英語不流利 參考答案:BCD 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“并且”等及提問方式,

27、確定為翻譯推理選非題。第二步,翻譯題干。業(yè)務(wù)精通且(英語流利或日語流利)出國留學(xué)第三步,進(jìn)行推理?!靶⊥鯖]有選派上”是對(duì)的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以得到:業(yè)務(wù)精通且(英語流利或日語流利),利用摩根定律,可以得到:業(yè)務(wù)精通或(英語流利且日語流利)。對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析:A項(xiàng):對(duì)題中的結(jié)論利用“否定肯定式”,就可以得到:小王業(yè)務(wù)精通英語流利且日語流利,正好與選項(xiàng)中的表達(dá)式相同,可以推出;B項(xiàng):日語是否比其他人優(yōu)秀,題干中沒有提到,無法推出;C項(xiàng):小王業(yè)務(wù)精通的話,可以得到的是日語與英語都是不精通的,所以C項(xiàng)無法推出;D項(xiàng):小王業(yè)務(wù)精通的話,可以得到的是日語與英語都是不精通的,所以D項(xiàng)無法推出。因

28、此,選擇BCD選項(xiàng)?!胺穸隙ㄊ健保横槍?duì)“或關(guān)系”而言,如果否定一支,則肯定另外一支。22.當(dāng)下是一個(gè)成功學(xué)泛濫的時(shí)代。中國的很多扭曲和亂象,都與追求面上的成功有關(guān)。我們_追求現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,_不追求真理;我們把結(jié)果看得太重,_從不享受過程。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.只是往往因此 B.不但而且往往 C.不但往往卻 D.只是而且雖然 參考答案:A 解題思路:第一步,分析第一空和第二空。根據(jù)“追求”和“不追求”可知,前后語義相反,構(gòu)成了轉(zhuǎn)折關(guān)系,第一空和第二空應(yīng)填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“只是往往”符合語境。B項(xiàng)“不但而且”表遞進(jìn)關(guān)系,不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不但往往”和D項(xiàng)“只是而且”都

29、不能構(gòu)成一組關(guān)聯(lián)詞,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第三空?!拔覀儼呀Y(jié)果看得太重”和“從不享受過程”構(gòu)成了因果關(guān)系,A項(xiàng)“因此”符合語境,A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。23.鯰魚效應(yīng)是指通過引入強(qiáng)者激發(fā)弱者變強(qiáng)的一種效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于鯰魚效應(yīng)的是: A.本來弱小的棒球隊(duì)里引進(jìn)了實(shí)力強(qiáng)大的新人,老隊(duì)員都奮發(fā)起來了 B.某優(yōu)秀班級(jí)的同學(xué)們因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)生的表現(xiàn)優(yōu)異,繼續(xù)努力學(xué)習(xí) C.中國加入世貿(mào)組織后,引進(jìn)眾多外國企業(yè),中國企業(yè)須加速成長 D.某公司從外部引入了一批精英人才,給不求上進(jìn)、因循守舊的員工帶來競爭壓力 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二

30、步,找關(guān)鍵信息。引入強(qiáng)者激發(fā)弱者變強(qiáng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):弱小的棒球隊(duì)里引進(jìn)了實(shí)力強(qiáng)大的新人說明“引入強(qiáng)者”,老隊(duì)員奮發(fā)起來,體現(xiàn)了“引入強(qiáng)者激發(fā)弱者變強(qiáng)”,符合定義;B項(xiàng):轉(zhuǎn)學(xué)生的表現(xiàn)優(yōu)異表示的是強(qiáng)者,但是原來的班級(jí)也屬于是優(yōu)秀班級(jí),說明不是強(qiáng)者進(jìn)入到弱者中,不符合定義;C項(xiàng):引進(jìn)外國企業(yè)屬于“引入強(qiáng)者”,中國企業(yè)加速成長,體現(xiàn)了“引入強(qiáng)者激發(fā)弱者變強(qiáng)”,符合定義;D項(xiàng):引入精英人才屬于“引入強(qiáng)者”,給不求上進(jìn)、因循守舊的員工帶來競爭壓力,體現(xiàn)了“引入強(qiáng)者激發(fā)弱者變強(qiáng)”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。24.我照作品的年月看下去,這些不肯涂脂抹粉的青年們的魂靈便依次_在我眼前。俯視水練沖瀉到

31、深谷的澗石上,濺起密密的飛沫,在日中的陽光下,形成蒙蒙_的彩色水霧。陶老對(duì)長篇大書情有獨(dú)鐘,對(duì)評(píng)書的起源、發(fā)展_。依次填入各句劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.矗立瑰麗洞若觀火 B.矗立壯麗了如指掌 C.屹立瑰麗了如指掌 D.屹立壯麗洞若觀火 參考答案:C 解題思路:第一步,本題突破口為第三空?!疤绽蠈?duì)長篇大書情有獨(dú)鐘,對(duì)評(píng)書的起源、發(fā)展_。”根據(jù)文段,表達(dá)的意思是陶老對(duì)評(píng)書很了解,很熟悉。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“洞若觀火”形容看得清楚明白。側(cè)重“觀”,不符合語境,排除。B項(xiàng)和C項(xiàng)的“了如指掌”指對(duì)情況非常清楚,好像指著自己的手掌給人看。側(cè)重“了解”,符合語境。 第二步,分析第二空。所填詞語要與“彩色水霧

32、”搭配。C項(xiàng)“瑰麗”形容異常美麗,可與玫瑰相媲美,符合語境,保留。B項(xiàng)“壯麗”指雄壯而美麗。“水霧”不能搭配“雄壯”,排除B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“屹立”指像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來形容堅(jiān)定不可動(dòng)搖。如人民英雄紀(jì)念碑屹立在天安門廣場(chǎng)上。符合語境,故正確。因此,選擇C選項(xiàng)。25.由于大部分手機(jī)廠商很難在正面和蘋果進(jìn)行抗衡,因此許多廠商紛紛選擇在硬件規(guī)格上快速升級(jí),以吸引部分消費(fèi)者。而在硬件升級(jí)的結(jié)果上看,三星成為壟斷著上游多個(gè)關(guān)鍵零部件的最大贏家。不過業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè),智能手機(jī)的硬件升級(jí)基本已經(jīng)走到盡頭,成本控制將成為很多廠商的核心競爭力,而其中最核心的又將是供應(yīng)鏈采購體系。根據(jù)上述文

33、字,下列理解不正確的有: A.目前除了蘋果和三星兩家手機(jī)廠家外,其他廠家很難在市場(chǎng)上獲得利潤 B.智能手機(jī)的硬件升級(jí)無法提高大部分手機(jī)廠商的競爭力 C.消費(fèi)者已經(jīng)不需要任何的智能手機(jī)的硬件升級(jí)服務(wù) D.業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè)供應(yīng)鏈采購體系將成為智能手機(jī)廠商核心競爭力 參考答案:ABC 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),無中生有,文中并未提及“利潤”。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)“不過業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè),智能手機(jī)的硬件升級(jí)基本已經(jīng)走到盡頭”,曲解文意,文中僅僅是“預(yù)測(cè)”,并非事實(shí)。C項(xiàng)“消費(fèi)者已經(jīng)不需要”,無中生有。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)“不過業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè)而其中最核心的又將是供應(yīng)鏈采購體系”,符合原

34、文。因此,選擇A選項(xiàng)、B選項(xiàng)和C選項(xiàng)。26.小丁說:“只要高局長過目,2014年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告就不會(huì)出錯(cuò)?!毙£愓f:如果我和小丁認(rèn)真負(fù)責(zé),高局長就不用過目?!毙●R說:“高局長審過了2014年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告,我一眼就看出其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字有問題?!奔偃缛酥杏幸蝗苏f錯(cuò)并且高局長確實(shí)看過2014年年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告,那么可以推出小丁或小陳沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)。 A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。 題干具有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。小丁和小馬的話是矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假特性“一人說錯(cuò)”,可知:小陳的話正確。另外,因?yàn)轭}干

35、指出高局長確實(shí)看過2014年統(tǒng)計(jì)報(bào)告,所以小陳或小丁沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)。因此,正確。27.冰島是一個(gè)四面環(huán)水,八分之一的國土面積被冰雪覆蓋的享有高度生活水準(zhǔn)的北歐國家,由于其特殊的地理位置和稀少的人口,冰島人的起名自由一直受到政府的限制。這段話接下來可能要對(duì)冰島人在起名時(shí)所受的限制進(jìn)行介紹: A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案:A 解題思路:第一步,審題干,判斷“這段話接下來可能要對(duì)冰島人在起名時(shí)所受的限制進(jìn)行介紹”一句是否正確。 第二步,接下來談?wù)摰膬?nèi)容需要銜接文段話題的落腳點(diǎn)。文段首先對(duì)冰島進(jìn)行簡單的介紹,隨后指出“冰島人的起名自由一直受到政府的限制”。話題落腳點(diǎn)在尾句,下文應(yīng)當(dāng)銜接“冰島人的起名受到限制”這一話題。因此,“這段話

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