新五四制人教統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 14課 要下雨了 教學(xué)課件

1、精品教學(xué)課件新人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文要下雨了！第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè)14要下雨了 快下雨時(shí)，天氣悶熱，天空中的一些小飛蟲，由于翅膀上沾上了空氣中的小水滴而飛得很低，燕子為了捕食這些小飛蟲，所以也就飛得很低。燕子低飛的原因第一課時(shí)朗讀課文 掃清障礙 請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。讀讀畫畫腰 坡 沉 伸 潮 濕呢 空 悶 消 息 搬 響我會(huì)認(rèn)yo p chn shn cho sh ne kng mn xio x bn xing 腰yo彎腰 腰果沉chn陰沉沉 沉重坡 p山坡 下坡伸shn伸腰 伸手潮cho潮濕 潮水呢ne人呢 為什么呢濕 sh潮濕 濕潤(rùn)空kng有空 空地

2、悶mn悶雷 生悶氣息 x消息 休息消xio消息 消防搬 bn搬東西 搬家響 xing 響聲 響亮kngkng空森林中央有一片空地。多音字空氣直邊嗎加呀呢吧zhbinmaji yaneba 我會(huì)寫螞蟻my左右 結(jié)構(gòu)直呢吧嗎上下 結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類邊加呀含有“口”呢吧嗎加呀螞蟻沉 潮 濕 消偏旁識(shí)字法識(shí)字方法這幾個(gè)字都帶三點(diǎn)水，都和水有關(guān)，可以放在一起歸類識(shí)記。月+要=腰 亻+申=伸扌+般=搬加一加一起來做一做伸腰的動(dòng)作吧！重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)zh 三個(gè)短橫間隔均勻末筆長(zhǎng)橫要長(zhǎng)而穩(wěn)ne頂端比“口”高豎彎鉤收筆處比“尸”的折筆處靠右腰坡沉伸潮濕呢空消息搬悶響識(shí)字游戲小燕子吃呀吃點(diǎn)擊燕子，開始游戲潮濕

3、：含水分比正常狀態(tài)多。本課指下雨前空氣濕潤(rùn)。天氣太潮濕，連洗過的衣服都晾不干。詞語(yǔ)解釋消息：關(guān)于人或事物的情況報(bào)道。本課指要下雨的信息。聽到這個(gè)好消息后，大家高興得手舞足蹈。數(shù)一數(shù)，課文一共 個(gè)自然段。我會(huì)給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。 整體感知9 自由朗讀課文，結(jié)合課文配圖說說故事里有哪些動(dòng)物，再分角色讀一讀。（課后第1題）小白兔燕子小魚螞蟻 下雨前這些小動(dòng)物會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？下節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)！課堂演練一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。 y zh l bin（ ） （ ） ji f ho y（ ） （ ）一直路邊加法好呀二、認(rèn)一認(rèn)，組詞語(yǔ)。直（ ） 嗎（ ） 吧（ ）真（ ） 媽（ ） 把（ ）一直真的好嗎媽

4、媽好吧把守字詞聽寫（課后第3題）第二課時(shí)讀一讀，記一記。檢查復(fù)習(xí)山坡 陰沉沉 潮濕 有空連忙 消息 搬家 雷聲 下雨前，天氣會(huì)發(fā)生什么樣的變化？小動(dòng)物們是怎么預(yù)測(cè)天氣情況的呢？讓我們來走進(jìn)今天的課文。 朗讀第一自然段，說一說：小白兔在割草時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？互動(dòng)課堂xio bi t wn zhe yo zi shn p shn co tin yn 小 白兔 彎 著 腰 在 山 坡 上 割 草。天 陰chn chn de xio bi t zh q shn zi shn le shn yo沉 沉 的，小 白兔直起 身 子，伸了 伸 腰。天氣變化動(dòng)作你能寫一寫帶有兩個(gè)動(dòng)作的句子嗎？例：小白兔直起身子，伸

5、了伸腰。（1）我 書包， 課本。 （2）明明 雙手 媽媽。打開拿出伸出擁抱詞語(yǔ)運(yùn)用 朗讀2-7自然段，想想燕子、小魚、螞蟻下雨前都在干什么。（課后第2題）xio yn zi cng t tu shng fi gu小 燕 子 從 他 頭 上 飛 過。燕子低飛小白兔與燕子對(duì)話：燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。我正忙著捉蟲子呢！要下雨了潮濕 偏旁都是三點(diǎn)水，三點(diǎn)水的字大多數(shù)和水有關(guān)。偏旁識(shí)字 空氣很潮濕，就是說空氣里有很多小水珠。 聯(lián)系生活理解“潮濕” 想一想：陰雨天的時(shí)候哪些地方看到了小水珠？瓷磚冒“汗”玻璃上寫字地板濕滑 你一定知道燕子低飛的

6、原因了吧？快來給下面的短句標(biāo)出序號(hào)排排隊(duì)吧！要下雨了燕子飛不高蟲子翅膀沾了小水珠空氣很潮濕忙著捉蟲子sh yo xi y le m xio bi t wn qin bin ch zi 是 要下 雨了嗎？小 白 兔 往 前 邊 池 子l y kn xio y du yu do shu min shn li le里 一 看，小 魚 都 游 到 水 面 上 來了。小魚出水sh yo xi y le m是 要 下 雨了 嗎？從這個(gè)問句中可以看出什么？小白兔對(duì)小燕子的話半信半疑，并不完全相信。提示：用懷疑的語(yǔ)氣讀。小白兔與小魚對(duì)話：要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著

7、雨。小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？要下雨了提示：讀出小魚的難受。悶字理識(shí)字w men zhng mng zhe bn ji ne我 們 正 忙 著 搬 家 呢！螞蟻搬家小白兔與螞蟻對(duì)話：是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！小白兔把要下雨的消息告訴了螞蟻。是要下雨了提示：用肯定的語(yǔ)氣讀。朗讀指導(dǎo)（課后第1題） 1.是要下雨了嗎？ 2.是要下雨了。語(yǔ)氣詞+？表示疑問，所以要讀出疑問的語(yǔ)氣。螞蟻在說話時(shí)肯定了兔子的觀點(diǎn)，所以要讀出肯定的語(yǔ)氣。 聽老師來讀最后兩個(gè)自然段，說一說：小動(dòng)物們的預(yù)測(cè)成真了嗎？ xio bi t ji kui b zi wn ji po t y bin po 小 白 兔加 快

8、步子 往 家跑。 他一 邊 跑y bin hn m m m m yo xi y le 一 邊喊：“媽媽，媽媽，要 下 雨了！”相信了燕子、小魚和螞蟻的話，現(xiàn)在他十分著急。 轟 隆 隆，天 空 響 起了一 陣 雷聲。嘩，嘩，嘩，大雨 真的 下起 來 了！成真了 hn ln ln tin kn xin q le y zhn li shn hu hu hu d y zhn de xi q li le比較句子。 “真的”是說和前文中小動(dòng)物們預(yù)測(cè)的一樣，這句話要讀出強(qiáng)調(diào)、感嘆的語(yǔ)氣大雨真的下起來了。大雨下起來了。 提示：結(jié)合課文插圖，聯(lián)系書上有關(guān)詞語(yǔ)，想象文中下動(dòng)物們的神態(tài)、動(dòng)作，進(jìn)行表演朗讀。燕子：親

9、切小魚：關(guān)切螞蟻：肯定根據(jù)課文內(nèi)容填一填1.燕子因?yàn)開，所以飛得低。2.蟲子因?yàn)開，所以飛得低。3.小魚因?yàn)開，所以游出水面。忙著捉蟲子吃空氣潮濕，翅膀上沾了水水里太悶，要出來透透氣想一想：下面的小動(dòng)物做什么就是要下雨了？就是要下雨了。爬上墻爬到地面上過道就是要下雨了。就是要下雨了。燕子低飛小魚出水螞蟻搬家要下雨了結(jié)構(gòu)梳理勤觀察多思考 課文通過小白兔回家時(shí)和動(dòng)物朋友們的對(duì)話，向我們介紹了 、 和 這些下雨前的自然現(xiàn)象。燕子低飛魚出水面螞蟻搬家主題概括 天氣諺語(yǔ) 1.東虹日頭西虹雨。 2.蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴。 3.久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。 4.水缸出汗蛤蟆叫，不久將有大雨到。拓展延伸學(xué)完這篇課文，你有了怎樣的收獲？一、想一想，說一說。，例1：在生活中只要善于觀察，就可以通過一些自然現(xiàn)象來判斷天氣情況。例2：積累了很多氣象常識(shí)，也終于明白了“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到”這樣的氣象諺語(yǔ)所表達(dá)的意思。課堂演練提示： 1.螞蟻的洞穴一般在什么地方？ 2.下雨后螞蟻的洞穴會(huì)怎么樣