中國幼教行業(yè)未來前景預(yù)測報告

1、 PAGE PAGE 9Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2011-2015年中國幼教行業(yè)深度調(diào)研與未來前景預(yù)測報告 目 錄 第一章 2009-2010年世界幼教產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢分析 1第一節(jié) 世界幼兒教育簡述 1一、多種類型的幼兒教育機構(gòu)的類型 1二、多種模式的幼兒教育課程 4三、多種方式的幼兒教育師資培訓(xùn) 7第二節(jié) 2009-2010年世界幼兒教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀闡述 10一、幼兒教育業(yè)亮點分析 10二、世界發(fā)達國家幼兒教育課程改革成效 11三、美加日兒童教育特色鮮明 14四、世界幼兒教育投入情

2、況 15第三節(jié)2010-2014年世界幼兒教育改革與發(fā)展的重要趨勢 16第二章 2009-2010年全球部分國家幼兒園（幼教）探析及經(jīng)驗借鑒 25第一節(jié) 美國 25一、美國幼兒園的教育情況 25二、美國家長參與幼兒園教育 26三、美國幼兒教育的基本走向 29四、美國幼兒園教師的生存狀態(tài)及啟示 34五、美國幼兒園的教室布置借鑒 37六、美國幼兒園課程的改革及啟示 40七、美國幼兒園的多元文化教育及其啟示 47第二節(jié) 日本 50一、日本幼兒園的歷史 50二、日本幼兒園組織游戲的經(jīng)驗 52三、日本幼兒園教育課程研究動向 54四、日本幼兒園教育要領(lǐng) 57第三節(jié) 德國 65一、德國幼教法制健全 65二、

3、德國幼教機構(gòu)多元 66三、德國幼兒園環(huán)境教育資源 68四、德國幼兒園收費懸殊 73五、德國幼兒園的蒙特梭利研究 74六、課程以游戲為主 76第三章 2009-2010年中國幼兒園（幼教）產(chǎn)業(yè)運行環(huán)境解析 78第一節(jié) 2009-2010年中國宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析 78一、中國GDP分析 78二、中國匯率調(diào)整分析 81三、中國CPI指數(shù)分析 83四、中國城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入分析 85第二節(jié) 2009-2010年中國特色幼兒教育政策環(huán)境分析 88一、幼兒園教育指導(dǎo)綱要 88二、幼兒園稅收政策分析 97三、全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn) 97四、全國幼兒園園長任職資格、職責(zé)和崗位要求 98第三節(jié) 20

4、09-2010中國特色幼兒教育社會環(huán)境分析 100一、中國人口出生率分析 100二、中國人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析 103三、中國就業(yè)現(xiàn)狀 105四、中國人口學(xué)歷及教育觀念需改進 107五、中國教育經(jīng)費及教育狀況 108六、第四次生育高峰造成社會資源欠缺 111第四節(jié) 其他驅(qū)動因素 111一、城鄉(xiāng)居民可支配收入增長驅(qū)動因素 111二、城市化進程繼續(xù)加快推動需求 112三、中產(chǎn)階層崛起,促進消費升級 113四、中國社會“望子成龍”“重視教育”的傳統(tǒng) 114第四章 2009-2010年中國幼兒園產(chǎn)業(yè)調(diào)研 115第一節(jié) 中國幼兒園基礎(chǔ)概況 115一、 中國幼兒園規(guī)模及數(shù)量增長情況 115二、中國不同性質(zhì)幼兒

5、園所占比重 116三、“十一五“期間中國幼兒園建設(shè)變化情況 116第二節(jié) 2009-2010年中國幼兒教育情況 117一、適齡幼兒入園情況 117二、城鄉(xiāng)幼兒園硬件設(shè)施情況 117第三節(jié)2009-2010年中國幼兒教育行業(yè)供需數(shù)據(jù)分析 119一、幼兒教育投資情況分析 119二、在園幼兒數(shù)占全國幼兒數(shù)的比例 120三、我國教育經(jīng)費投入幼教的比例 121第四節(jié)2009-2010年幼兒園（幼教）行業(yè)市場化問題研究分析 122一、幼兒園（幼教）行業(yè)市場化傾向問題 122二、幼兒園收費是否市場化過度 124三、幼兒教育市場化不能走極端 125四、幼兒教育市場化中的政府角色定位 126第五章 2009-2

6、010年中國重點區(qū)域幼兒園（幼教）行業(yè)動態(tài)分析 129第一節(jié) 2009-2010年北京幼兒園（幼教）行業(yè)運行分析 129一、北京市幼兒園（幼教）發(fā)展環(huán)境因素 129二、北京幼兒園基本情況 137三、北京民辦幼兒園基本情況 137四、北京幼教市場冷熱分明 138五、北京民辦幼兒園將分級收費 139六、2009-2013年北京幼兒園缺口預(yù)計 140第二節(jié)2009-2010年上海幼兒園（幼教）行業(yè)運行分析 140一、上海市幼兒園（幼教）發(fā)展宏觀環(huán)境因素 140二、上海市幼兒園（幼教）現(xiàn)狀 145三、上海市民辦幼兒園（幼教）現(xiàn)狀 146四、上海市幼兒園分類及示范性幼兒園一覽 148五、上海市公辦幼兒園

7、體制改革現(xiàn)狀與發(fā)展研究 153六、“金豬寶寶”“奧運寶寶”扎堆上海 157第六章 2009-2010年民辦幼兒園市場運行態(tài)勢分析 158第一節(jié) 民辦幼兒園的競爭優(yōu)勢分析 158第二節(jié) 民辦幼兒園地位和作用分析 159第三節(jié) 民辦幼兒園存在的問題及對策分析 160一、存在的問題 160二、建議及對策 164第四節(jié) 民辦幼兒園特色發(fā)展研究 165第五節(jié) 美日發(fā)展私立幼兒園的策略及啟示 170一、美日兩國私立幼兒園發(fā)展策略 170二、對我國私立幼兒園發(fā)展啟示 137 174第六節(jié) 民辦幼兒園將成為幼兒教育市場主要力量 176第七章 2009-2010年特色幼兒園研究分析 179第一節(jié)2009-201

8、0年幼兒園特色的內(nèi)涵 179一、特色的本質(zhì) 179二、幼兒園特色的屬性 179第二節(jié)2009-2010年幼兒園特色的結(jié)構(gòu)要素 180一、主題思想 180二、教育行為方式 180三、環(huán)境氛圍 181第三節(jié)2009-2010年幼兒園特色建設(shè)的條件 183一、建設(shè)特色幼兒園的內(nèi)部條件 183二、建設(shè)幼兒園特色的外部條件 185第四節(jié)2009-2010年如何辦出幼兒園的特色 186一、把好方向，打好基礎(chǔ) 186二、確立目標(biāo)，找準(zhǔn)“突破口” 186三、注重理論與實踐的結(jié)合 187四、提高管理人員的素質(zhì) 187第五節(jié) 2009-2010年雙語幼兒園市場 188一、傳統(tǒng)雙語幼兒園面臨挑戰(zhàn) 188二、雙語幼兒

9、園市場細(xì)分化 189三、家長選擇看重英語學(xué)習(xí)特色 190第八章2009-2010年幼兒園（幼教）相關(guān)及延伸產(chǎn)業(yè)分析 191第一節(jié) 2009-2010年中國幼師行業(yè)發(fā)展態(tài)勢分析 191一、幼師人才需求 191二、幼師就業(yè)前景 192三、幼師行業(yè)發(fā)展建議 193第二節(jié) 2009-2010年中國幼兒玩教具市場現(xiàn)狀分析 194一、幼兒玩教具發(fā)展現(xiàn)狀 194二、教玩具發(fā)展措施 194第三節(jié) 2009-2010年中國益智玩具發(fā)展形勢分析 195一、益智玩具市場 195二、益智玩具期待標(biāo)準(zhǔn) 196三、益智玩具投資模式 197第四節(jié) 2009-2010年中國幼教圖書市場行情分析 198一、幼教圖書市場 198

10、二、幼教圖書缺少優(yōu)秀產(chǎn)品 199三、幼教圖書市場競爭激烈 200第五節(jié) 2009-2010年中國母嬰用品連鎖及母嬰互聯(lián)網(wǎng)平臺分析 201一、母嬰市場與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合 201二、母嬰互聯(lián)網(wǎng)市場前景可觀 202三、母嬰一站式服務(wù)具有發(fā)展?jié)摿?203四、母嬰用品消費特點 204第九章 2010-2014年幼兒園（幼教）發(fā)展趨勢與發(fā)展策略 206第一節(jié) 2010-2014年中國幼兒園（幼教）前景預(yù)測 206一、幼兒園（幼教）市場前景廣闊 206二、未來幾年是早教行業(yè)發(fā)展黃金期 207第二節(jié) 2010-2014年中國幼兒園（幼教）新趨勢探析 207一、幼兒教育社區(qū)化走勢分析 207二、幼兒園教育透明化趨勢分

11、析 209三、學(xué)前教育納入義教趨勢分析 210第三節(jié) 2010-2014年建設(shè)中國幼兒園（幼教）的思考 211一、學(xué)習(xí)外國的理論和經(jīng)驗 211二、轉(zhuǎn)變教育觀念問題分析 212三、傳統(tǒng)思想對轉(zhuǎn)變觀念的影響 214四、發(fā)揮各種積極因素的作用 216第四節(jié) 2010-2014年中國幼兒園特色教育的思考 217一、特色園（班）產(chǎn)生的社會基礎(chǔ) 217二、對“特色教育”的理解 218三、特色園的形成 219四、創(chuàng)辦特色園的條件 220第五節(jié) 2010-2014年特色幼兒園的創(chuàng)建策略 221一、幼兒園背景 221二、辦園理念 221三、發(fā)展機制 221四、特色教師 222五、特色內(nèi)容 222六、特色研究 223第十章 2010-2014年中國幼兒園（幼教）投資機會及風(fēng)險規(guī)避指引 224第一節(jié) 2009年中國幼兒園（幼教）產(chǎn)業(yè)投資概況 224一、幼兒教育產(chǎn)業(yè)投資特性 224二、幼兒教育產(chǎn)業(yè)投資政策解