令我難忘的老師

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 令我難忘的老師令我難忘的老師作文 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家收集的令我難忘的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 令我難忘的老師作文1 在人的一生中會有許大量多的老師，他們可能會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師， 舒老師個不高，一頭金色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。 舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心里很慌張不知該怎么

2、辦，這時我想起了舒老師平日對我們說的有什么不開心，煩擾的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什么事，我說我想找她談心。舒老師聽了很愉快，馬上把握帶到了會議室。我坐下后把心里的不高興全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師并告訴我上課要多舉手回復問題，對自己要充滿信心，不管回復的對與錯，都要大膽回復?；貜蛯α撕荛_心，很有信心?；貜湾e了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回復正確。 聽了老師的這些話，我真的此后改變了，我的成績提高了，上課也愛回復問題了，我為此真的很愉快。 而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對

3、自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我貌似學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那可能就是這個學校與其它學校的不同吧！ 立刻就要離開，我想我永遠也不會忘掉這個使我改變的人舒老師，她會永遠在我的心中。 令我難忘的老師作文2 她今年20歲，眼睛小小的。眼睛分開的對比遠，頭發(fā)發(fā)黃，還有點自然卷，對我來講她是一個負責任的好老師。 她講課十分認真，在講面積的時候老師會拿一個邊長一米的正方形來給我們演示，還會講一平米可以站幾個小朋友，一、二、三、四、五、六、七、八、九，是九個小朋友；這樣的講解使我們聽的十分認真，而且更簡單理解。 有時她也會批評我們，在自習課上，我們在

4、底下寫作業(yè)，老師在上面判作業(yè)，我在寫最終一個字的時候，老師如一只母老虎一般氣洶洶地叫著我的名字。我提心吊膽一小步一小步地往前走，走到老師面前時，她大發(fā)雷霆一下子把我鎮(zhèn)住了，說：“你怎么才考70分！這么馬虎，你看這些題你該錯嗎？說完，一下子把我的試卷撕得粉碎，又說：“重新把題抄上，再把答案寫上。那時我的第一感覺是跟老師吵一架，可是我又想：老師是對我負責任，所以才這樣的。 又過了一學期，我每節(jié)課都認真聽講從不走神。期末考試了，我考了95分，我心里想：要不是老師的批評，把我從下滑的鐵軌攔住，我是不會考這么好的。 所以，我要對老師說：你真是一個負責任的老師。 令我難忘的老師作文3 在人的一生中會有許大

5、量多的老師，他們可能會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師，舒老師個不高，一頭金色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。 舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心里很慌張不知該怎么辦，這時我想起了舒老師平日對我們說的有什么不開心，煩擾的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什么事，我說我想找她談心。舒老師聽了很愉快，馬上把握帶到了會議室。我坐下后把心里的不高興全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師并告訴我上課要多舉手回復問題，對自己

6、要充滿信心，不管回復的對與錯，都要大膽回復?；貜蛯α撕荛_心，很有信心?；貜湾e了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回復正確。 聽了老師的這些話，我真的此后改變了，我的成績提高了，上課也愛回復問題了，我為此真的很愉快。 而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我貌似學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那可能就是這個學校與其它學校的不同吧！ 立刻就要離開，我想我永遠也不會忘掉這個使我改變的人舒老師，她會永遠在我的心中。 令我難忘的老師作文4 有人說：老師是太陽底下最光芒的職業(yè)。有人說：老師是人類靈

7、魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她就是柏老師。 她是我上三年級時的語文老師。雖然現(xiàn)在她已經不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā). 柏老師很像我們的母親，經常像媽媽一樣親切的關愛著我們。有一次，我們班的諶杰在玩耍中不提防骨折了，諶杰雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢，一向很頑強，可是骨折多呀，他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里，拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說：“寶寶乖，不哭。諶杰馬上破涕為笑，安撫好諶杰后，老師便送他到醫(yī)院，代付了車費、醫(yī)療費，并且一直等到家長到來。當諶杰的家長來還錢時，老師堅決不收還說：“這是我義不容辭的事嘛。家長萬分感謝地回去了。瞧！我的就是這

8、樣一個擁有博大母愛的人。 柏老師上課聲音很好聽，抑揚頓挫，充滿了感情。聽她講課時，我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美好的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉來轉去，連最淘氣的同學也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課，我們都覺得回味無窮，比玩一次電腦游戲還快活。瞧！我的老師就是這樣一個教學有方的人。 記憶中柏老師的那張笑臉，令我終身難忘。我們的老師特別愛笑，就算是批評學生時，嘴角也是上揚的，細心看好像是在笑，所以我們都叫她開心果。 瞧！我們的老師就是這樣一個人，一個讓我難忘的人，一個擁有母愛童心的人。 令我難忘的老師作文5 從小學一年級到五年級，令我最難忘的老師就是教了我三年的 嚴海燕

9、 老師。 嚴海燕 老師個子高高的，一頭飄逸的披肩長發(fā)，最大的特點是她的鼻梁上方有一顆痣。她的性格與 別的 老師不一樣， 別的 老師對比嚴肅，她呢，很活潑、很開朗、很有愛心，還有，她的教學方法也與眾不同，她會先與我們交朋友，再耐心地教育我們，她從來不與我們吵架，如有同學犯了錯誤，她也不會大聲吵鬧。 記得有一次，我給同桌起了個不好聽的外號，我同桌沒有向 嚴海燕 老師報告，但她最終還是知道了，可她并沒有批評我，只是說：“假如有人給你起一個這么不好聽的外號，你會有什么感受呢？你會開心嗎？我慚愧地搖了搖頭， 嚴海燕 老師接著問我：“那該怎么做呀？我立刻向我的同桌道歉，我同桌原諒了我。后來，我和同桌成為了

10、很好的伙伴。 嚴海燕 老師還很注意教我們做人的道理和良好習慣，譬如“三個一：身子離桌面要有一拳、拿筆時手離筆尖要有一寸、眼睛離桌面要有一尺。還譬如：發(fā)生矛盾時要用“對不起和“沒關系解決.這些都讓我想起一句話：我們來學校，除了學習文化知識，還要學習做人，學習做“真人。 我愛 嚴海燕 老師，愛她那溫柔、慈善的性格，愛她那與眾不同的教育方法。你們呢？ 令我難忘的老師作文6 老師是辛勤的園丁，為了我們嘔心瀝血，給了我們慈母般的愛。我和金老師也發(fā)生了大量小故事，其中最讓我難以忘卻的就是金老師給我買面包的那件事。 那是在發(fā)生在四年級下學期的一件事。那天我爸爸媽媽都不在家，我?guī)е依锏蔫€匙和飯卡來到學校。中

11、午放學的時候發(fā)現(xiàn)裝著鑰匙和飯卡的校牌不翼而飛。要知道校牌不見了我中午就回不了家了，也吃不了飯了。而且下午還要穿校服加入清明節(jié)的掃墓呢！這可怎么辦呢？我又不敢打電話給爸爸媽媽，同學們都回家了，空蕩蕩的教室里只剩下我一個人。下午金老師來了，發(fā)現(xiàn)我沒有穿校服，我心想：“完蛋了，我一個人不穿校服，影響整個班級的形象，金老師一定會批評我的。 沒想到金老師知道我不穿校服的原因后，絲毫沒有批評我的意思。掃墓回來的途中，饑餓感鋪天蓋地的襲來，我感覺前胸都貼著后背了。我原本想厚著臉皮跟同學借錢買東西吃，但是又覺得很沒面子。就在這時，金老師拉著我走進一家面包店，給我買了一塊大大的面包，到現(xiàn)在我還記得那個面包是七塊

12、五毛錢，面包里夾有香噴噴的火腿腸，白花花的奶油，綠油油的生菜和黃澄澄的煎雞蛋。金老師還關心的問我夠不夠？咬著這美味的面包，我感動的差點哭了。 盡管我吃過各種各樣的面包，但是永遠都忘不了這塊普通的面包。金老師，感謝你。 令我難忘的老師作文7 有人說：老師是太陽底下最光芒的職業(yè)。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她就是王老師。 她是我上三年級時的語文老師。雖然現(xiàn)在她已經不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。 王老師很像我們的母親。有一次，我們班的在玩耍中不提防摔破了手，劉凱雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢，一向很頑強，可是傷口多庝呀，他不禁哭起來了。老師見狀把

13、她摟在懷里，拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說：“寶寶乖，不哭。 劉凱馬上破涕為笑。 王老師上課聲音很好聽，抑揚頓挫，充滿了感情。聽她講課時，我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美好的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉來轉去，連最淘氣的同學也睜大了好奇的眼睛。 我們的老師特別愛笑，就算是批評學生時，嘴角也是上揚的，細心看好像是在笑，所以我們都叫她開心果。 瞧！我們的老師就是這樣一個人，一個讓我難忘的人，一個擁有母愛童心的人。 令我難忘的老師作文8 真情，是一根古老的藤，承載著對歲月的眷戀，貯藏著對往事的回味；真情，是一片深情的海，描繪著人生最漂亮的畫卷，述說著人間最深的情意。生活中，我們

14、往往會在不經意間為一件小事而感動，對一個普通而平凡的人念念不忘。緩緩的流淌著的，不僅有濃濃的母女情、父子親情，還有老師情人間四處有真情！我們要擁有一顆感受真情的心，去發(fā)現(xiàn)平淡生活中各種真情。 我對我的幼兒園王老師念念不忘，在一個寒冷的冬天雪花姐姐從天而落縷縷幽芳梅花妹妹開了。幼兒園的我們在玩著打雪仗分藍隊和紅隊，子怡妹妹是藍隊她可淘氣了他把雪球一扔，不我被命中了我不服氣自己會被小班的妹妹擊中拖紅隊的后退，于是我一直仍他都沒打中他自己卻吃了那么多的雪球。終究又一次我打中了他，不過很糟糕，我打中了他的眼睛子怡號啕大哭，王老師迅速講了個故事給子怡聽子怡不哭了又開始玩打雪仗了我心里想怎么辦老師一定會跟

15、爸爸說我欺負人，又會批評我我走進教室老師沒批評我而是給我講了一個故事讓我明白了一個道理輸贏不重要重要的是努力。放學了，我跟老師去賞了梅花老師告訴一篇課文梅花魂寫了一位華僑老人對祖國的思念之情。我問老師老師你為什么要說這個故事老師說由于我想起了我葬身異國的爸爸我跟老師說老師不要想著不開心的事老師說文佩你不懂。 一年有一年的過去了我真追念王老師這一件事猶如天上的北斗七星永記在我心中。 令我難忘的老師作文9 老師像一個辛勤的園丁，把我們這些祖國的花朵培養(yǎng)長大；老師像一根無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們；老師像一束陽光，把我們未來的路照得特別亮堂。老師是為了把我們培養(yǎng)成人才而出現(xiàn)的，我的老師也不

16、例外。 我的老師胡老師，雖然她對我們很嚴格，可我們知道，她是為了我們好。她從一年級一直到六年級，也算有6年之久了，她一頭烏黑的長發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鼻子算小的，一個經常訓斥我們的嘴在鼻子的正下方，這就是他的面貌。 有一次，不提防說了一句臟話，他就把我叫到辦公室，我想確定糟了，要被教訓，果真，我一進去胡老師就開始教訓我：“你還隨意罵？罵什么罵？下次還敢罵嗎？我說：“不敢了。（注：之前還有好多話我省略了。）這次之后，我再也沒敢罵人了。 我的老師雖然喜歡教訓人，但有時也很良善。 有一次，我們加入校運會，有一個全班的體育工程，我們拿了一個一等獎，胡老師身為我們辦主任，他喜出望外，對我們說：我的一節(jié)

17、數(shù)學課變成微機課，我們都愉快的跳起來，微機課是我們最喜歡的課，我們能不愉快嗎？最終，胡老師兌現(xiàn)了承諾，讓我們上了一節(jié)微機課。 胡老師真是讓我們有時愉快有時憂啊，我們雖然不喜歡她，可他卻是最令我難忘的老師。 令我難忘的老師作文10 朋友在你上幼稚園、小學、初中以及輔導班、興趣班確定會有令你最最難忘的一個老師。在我的心底深深地埋藏著一個好老師。今天我就給你陳述一下令我最最難忘的老師阮老師。 阮老師長著長長的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛真是迷人。還有一副響亮的歌喉 阮老師是我興趣班的一個老師。她同時教我聲樂和主持。她的身上真的有好多的地方在感染我，在感動我。 記得有一次。這一天我要去學習主持人，但是天

18、下起了滂沱大雨。但是我并沒有休息而是去了學習班學習，一進去就只有阮老師坐在那里，看著今天要講的內容。在往里看就只有我的兩個同學。我們一起玩了一會兒，我一看表說：“老師已經過了點，看來他們可能不來了?！班?。阮老師說“對呀9：30了看來他們是不來了，今天就你們三個人，你們就坐在第一排吧。當阮老師說這句話時我的心里就閃過一個念頭：“沒想到阮老師竟然是一個這么敬業(yè)的老師，沒想到阮老師竟然是一個這么好的老師。以前由于阮老師嚴肅所以一直都不敢怎么靠近她，但是今天我終于知道了阮老師也是一個很不錯很棒的好老師。 還有一次。老師給我當電話說讓我一個小時以后去學聲樂這一個小時要我把考級的兩首歌曲唱會，可是這一個小

19、時我就只唱會了一首歌曲，我就去了。一到聲樂教師老師就跟我說：“我給你布置兩首歌曲你都唱會了嗎？“我我只學會了一一首歌曲。我支支吾吾的說?！拔也皇墙o你布置了兩首歌嗎？你怎么就學會了一首。你下午再來一趟，下午這節(jié)課我寧愿不要你的錢我也得讓你學會那首歌曲。阮老師暴跳如雷的說?！按藭r此刻我又想哭又想笑，哭是由于阮老師方才真的很厲害，笑是由于阮老師真的就像是教師中的楷模，有對學生相當?shù)呢撠?。我的心里不停地叨叨著?這就是令我最最難忘的老師阮老師。我想對老師說：“老師！感謝你！ 令我難忘的老師作文11 那是一年級的時候，我初來乍到。什么也不懂?？赡倚膼鄣恼Z文老師，是您一點一點的教會了我，是您讓我有了想

20、要上進的決心，是您教會了我要獨立，是您讓我明白了做人的道理，也是您教會了我什么是尊師守矩。 上了學，第一節(jié)課您便跟我們說：“小朋友們，我知道你們是從大班來到我們一年級的。既然來到了我們學校，就要友好相處，尊師守矩哦。你們做得到嗎？自然，我們全班都異口同聲地說：“好！，老師滿意的笑了笑，她一眼瞥到我了，見我坐的端端正正，走到我身旁，說：“我們一年級（1）班缺一個值日生，以后都由你來做吧。我心里甜滋滋的，說道：“好的，老師。下午，我早早就讓爺爺載我來學校，興高采烈地來到教室，發(fā)現(xiàn)教室門前大約有五六個同學在嘰嘰喳喳的說話，不一會兒，一個老師走上前來，說：“誰是值日生？我怯怯地說“我我是那老師變本加厲

21、“既然你是值日生，你就應當好好管理班里的人！現(xiàn)在，你還不快點開門！經過老師這么一說，我覺得委屈極了，自己才來了幾分鐘，而他們都來了不知多久，他們來了很久沒有被罵，為什么，我一來就被罵，這不公允！后來，老師發(fā)現(xiàn)誤會了我，便安慰了我，說“是老師錯怪了你過了沒多久，快要第10周，老師卻對我們說：“我們要舉行換班！經過老師這么一說，我猶如晴天霹靂，在心里默念，不要念到我，不要念到我，不要念到我可是，我萬萬沒想到，（2）班的郭老師說“蘇錦晗、劉蜜語、李蘇蘇到（2）班。我聽了，十分不樂意的去排隊，向語文老師望了一眼，沒想到語文老師站了出來，對郭老師說“老郭??！蘇錦晗是我的愛徒，你為什么要把她帶走啊！郭老師

22、說“劉老師，我只是依照單子上來做。 已經五年了，我沒有見到您了，我心愛的劉老師，在我心里，你永遠是我的恩師。 令我難忘的老師作文12 她是誰？她是一個大約六十歲的老太太，但依舊滿頭黑發(fā)；她臉上皺紋并不多，笑容可掬，生來一副和藹像；她衣著簡樸，讓人感覺平易近人。她就是我在棟才小學三年中唯一一位讓我難以忘卻的人 戴老師。在我依稀的記憶中，她是第一個給我播下頑強種子的人。 記得我剛上小學一年級時，我梳著兩條羊角辮，高愉快興地拉著媽媽的手來到學校。但是沒過多久，我的眼眶里便噙滿了淚水，由于從小生活在媽媽懷抱中的我，更是離不開父母。但生性好強的我心里還是想著：這是第一天上學，不能哭！哭了多丟人呀！可是我

23、的意志最終被我的“淚水湖打趴了，淚水從眼中奪眶而出。望著窗外一排排的龍爪槐，我的心里不住地喊道：“媽媽，你快來接我呀，我想你了。淚水順著我的臉頰滑落到我的嘴邊，舔一下，略帶些咸味，類似白水放了鹽。 這時，戴老師貌似看穿了我的心思，走到我面前，輕輕地、溫柔地撫摸著我的頭，告訴我說：“孩子，別哭了，哭會很傷身體的。要學會頑強，這在你以后的人生路上是很重要的！我聽后似懂非懂，但卻逐漸地中止了抽泣，那時候的我貌似也認定她是在我的校園生活中，第一個給我播下頑強種子的人。 一年后，戴老師調走了，離開了我“棲身了三年的學校。雖然從那以后我再也沒有看到過她，也沒有任何聯(lián)系，但我知道，她是我小學生涯中最令我難忘

24、的老師。 令我難忘的老師作文13 從一年級到現(xiàn)在，所有老師都令我十分難忘，可是有一位老師讓我永遠不忘。我暫時先不告訴大家她是誰，讓大家猜一猜。 她，有一頭金黃的頭發(fā)，還有兩條小辮子，雖然已經三十幾歲了，可卻還是打扮得像小女孩一樣，永遠不會老。她，還有一雙炯炯有神的眼睛，跟鷹眼一樣（鷹的眼睛都是最亮的，什么都看到的），她只要看到了有同學在講話或是開小差，就用那雙有神的眼睛盯那位同學一下，那同學立刻就會意了，就一心聽講了，而且有一些同學在偷偷講話、傳紙條、偷看課外書啊，這之類的事她一眼就看出來了。 她，給我們上課時，總是十分幽默，有一些時候同學開小差了，她就說：“某某某是不是早戀啦？在想哪一個mm

25、??？逗得我們大家都哈哈大笑。我們回復問題時，她總是用期待的眼神看著我們，假如我們有回復，就算回復錯了也沒關系。 她，是誰呢？大家應當都猜出來了吧。這些獨特的描寫、獨特的外貌、獨特的上課風格，只有一位老師有具備她就是我們愛戴的英語老師，Ms黃！ 令我難忘的老師作文14 今天是九月十日老師節(jié)，我想感謝一下讓我終生難忘的三年級時的數(shù)學老師沈老師。 開學頭一天，沈老師第一次給我們講課，那個時候我認為他十分嚴肅。 有一天上數(shù)學課之前，我們全班都沒做好課前準備。上課時，沈老師說：“你們沒做課前準備就等于當兵的上戰(zhàn)場沒有帶槍，那就失敗了一半，被敵人剛打兩下就陣亡了。沈老師的話音未落，全班同學就開始哈哈大笑。但是從那天開始，大家都做好了課前準備。 第一次月考后，沈老師說：“考在前十名的同學要多教一教倒數(shù)十名的同學，假如誰有難題，就可以下課去辦公室問我。此后，我們一有難題目就去問沈老師，沈老師就一直耐心地講給我們聽，直到懂了為止。每一次在班級里講完難題目的時候，我們都會把它記錄下來來，但是當我們要記的時候沈老師說：“聽懂了，比做更重要。 有時候，好學生會犯錯誤，本以為沈老師會原諒他們，但是他卻說：“在紀律面前，人人都是平等的，就是誰考全省第一，也要遵守紀律。 后來，沈老師告訴我們做人比讀書重要。好人與壞人