你的同桌600字7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 你的同桌600字7篇精選你的同桌作文600字7篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家收集的你的同桌作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 你的同桌作文600字 篇1 我在學(xué)校里并不討喜，并且在班上也往往是被同學(xué)們孤立的那一個(gè)，每一次換座位的時(shí)候，我都一個(gè)人坐在教室里的最終頭。其實(shí)也是沒有同學(xué)樂意與我做同學(xué)，由于我有病，盡管普通的接觸不會(huì)傳染，但是我還是能感受到同學(xué)們對(duì)我若有若無(wú)的排斥。 但是在上學(xué)期一次

2、換座位的時(shí)候，我有了同桌，她是自愿與我做同桌的，她將座位搬到我的旁邊的時(shí)候，所有人都詫異到了，但是同桌毫不在意。我還記得她對(duì)我說，她是本班的班長(zhǎng)，有義務(wù)為班上所有同學(xué)服務(wù)，為我們排憂解難。 我當(dāng)然知道她是班長(zhǎng)，我班正是由于有了這么一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)才成為了年級(jí)里的優(yōu)秀班級(jí)。與她同桌的第一天，我有些不適應(yīng)，終究我一個(gè)人坐的久了。但是同桌是一位自來熟，性格活波開朗，又自信大方。很快我就適應(yīng)了，并且在同桌的幫助之下，我發(fā)現(xiàn)自己也逐漸地變的開朗起來。 我以前成績(jī)不好，又自卑，也不主動(dòng)與人交流。但自從班長(zhǎng)與我坐的同桌之后，我明顯的變了，首先就是愛笑了。同桌風(fēng)默好玩兒的性子很具有感染力，相處的久了我竟然也無(wú)

3、意識(shí)的學(xué)上了一些。 我的這位同桌既是班長(zhǎng)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)更不用說，長(zhǎng)期穩(wěn)居班級(jí)里的第一。在同桌的帶領(lǐng)之下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著的進(jìn)步。每當(dāng)我有不懂的地方，在我還在躊躇著要怎么開口問同桌的時(shí)候，同桌就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的意圖，搶先一步拿過我手上的試卷，接著細(xì)心的做了起來。同桌是一個(gè)很細(xì)心的人。 我很感謝我的同桌，同桌的你讓我逐漸地走出了自卑的陰影，讓我嘗試著去與班上的同學(xué)們交流。也只是在這時(shí)，我才知道，班上的同學(xué)們其實(shí)都很好，只不過以往的我脾氣太冷的原因，并且不喜歡搭理人，這才導(dǎo)致我與同學(xué)們離的越來越遠(yuǎn)。 同學(xué)的你，是你改變了我！ 你的同桌作文600字 篇2 時(shí)間匆促，我已經(jīng)在小學(xué)度過了三年，在這期間，我有

4、過好多同桌，但是其中有一位，如撥動(dòng)我心底最動(dòng)人的那根弦，讓我每每想起總是心起波瀾。 你有一雙敞亮的眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁，紅潤(rùn)的嘴唇，這些都恰到好處地浮現(xiàn)在那張紅撲撲的蘋果般的臉蛋上，個(gè)子不高也不矮。 我的同桌十分喜歡打“乒乓球。記得有一次，兩位高年級(jí)的同學(xué)要跟我們比賽打“乒乓球，我有些畏懼，萬(wàn)一輸了丟了面子，就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌，你那臨危不懼的樣子，使我自己也不由得堅(jiān)強(qiáng)起來，最終我們以三比二的成績(jī)略勝一籌。是你讓我懂得了，即使遇到困難，我們也要迎難而上。 我的同桌不僅愛運(yùn)動(dòng)，也愛樂于助人。記得那次，我的尺子落在家里，做連線題時(shí)，想到老師時(shí)常交代我們要用直尺做題，我心急如焚，像

5、熱鍋上的螞蟻，他見了問我怎么了，我一五一十地告訴了他，他聽了二話不說就送了我一把尺子解了我的燃眉之急。這樣的事情還有好多，記得那次是在一個(gè)雨天，外面傾盆大雨，放學(xué)后我留下來值日，他也不慌張回家了，幫我一起值日，到回家時(shí)我才想起自己沒帶雨傘，他貌似知道了什么，就拿出自己僅有的一把傘，遞給了我說：“你用吧，我家離得近，一會(huì)就到家了。說完就快速地跑進(jìn)了雨中?；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)他懂事的同時(shí)，也交代我向他多學(xué)習(xí)。是你讓我懂得了，當(dāng)朋友有難時(shí)，要毫不吝嗇地伸出自己的手去幫忙。 我的同桌學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每次考試都名列前茅，老師也經(jīng)?？渌Ｎ艺鎽c幸自己能和你成為同桌，在我的小

6、學(xué)最美好、最純真的時(shí)光里遇見你，我在心底暗下決心：要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人的好孩子。 你的同桌作文600字 篇3 你眉目伸展，帶有少年特有的明朗。一副黑框眼鏡架在鼻頭之上，每次見到你，便知道又是繁忙的一天。 “快點(diǎn)換老師的聲音在教室中回蕩。同學(xué)趕快整理書包，搬起自己的凳子，各自向自己的新座位走去。 呵，還好，是第一排，此時(shí)心中的石頭放下了。你與我相互看看，都不知道如何開口說話?！澳贸鲆粡埣?。英語(yǔ)老師熟悉的聲音響起。糟了，我忘帶稿紙了。 我急出了一頭汗。突然，一張空白的紙?jiān)谖颐媲拜p晃。我很感謝：“感謝！你搖了搖頭，笑了笑。我們的關(guān)系因一張紙而親近起來。 風(fēng)在肆意地刮，那么冷?？粗堑?/p>

7、解不開的題，我心中的躁動(dòng)涌起。 你從我手中奪過試卷。不到兩分鐘，寫出了正確答案。你一遍一遍地講著那道題的思路，直到我終究明白。你把筆一扔，笑道：“你這智商，唉。我“哼了一聲，但內(nèi)心是一種感謝。陽(yáng)光印在你的臉上，剎那間，分不清陽(yáng)光與你。 “你知道什么是奇點(diǎn)嗎？奇點(diǎn)就是。下課鈴剛響，你就開始宣講天文知識(shí)。你的嘴從沒停下來過：從唐朝到二戰(zhàn)再到文革，從數(shù)學(xué)到物理再到天文。我和后桌同學(xué)都只能聽著，插不上一句話。 “是不是被我驚到說不出話？你得意洋洋地看著我?！昂呛恰Ｎ液軣o(wú)奈?；叵肫饎倓偰愠囊皇赘瑁杪曌阋浴扒逑茨X子。真不曉得，你是有意唱跑調(diào)還是本來就唱不好。“我才藝雙修，沒方法。你自戀地甩出一句，我送

8、你了一個(gè)白眼。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。同桌的你，是我求學(xué)路上很重要的人。 同桌的你，給我留下了深深的印象。 你的同桌作文600字 篇4 轉(zhuǎn)瞬間，六年級(jí)已經(jīng)過去一個(gè)半學(xué)期了，你一直是我的同桌，一直縈繞在我身邊，也一直是我最好的朋友。相信以后，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉你那個(gè)同桌的你。 同桌的你，無(wú)比的幽默。無(wú)論在什么時(shí)候，什么狀況下，你總能笑得出來。你笑起來了，笑聲好像有魔力似的，總能感染你周邊的人，使他們一同與你笑起來。即使在難堪的場(chǎng)合，你也用能用你的笑聲來化解它。幽默的你，是開心的使者。 同桌的你，很會(huì)安慰他人。你周邊的人不管有什么心事，你絕不會(huì)坐視不管。你在小小的安慰以后，便會(huì)使用你幽默的

9、特長(zhǎng)，說出大量笑話，大量段子，讓人大笑。笑出聲后，我們的煩心事便拋到了九霄云外，與你一起開心起來。 同桌的你，十分的頑皮。上課總是說話，被老師批評(píng)了，總是很不甘心的埋怨兩句。下課后，你更是無(wú)比的興奮，話匣子一下子被開啟了，滔滔不絕的與別人說話。上課時(shí)甚至重復(fù)老師說的話，小聲與老師頂嘴，真是太頑皮了。 同桌的你，十分的樂觀。遇到什么難事，悲傷事，最多也就是埋怨兩句，前一刻還被老師批評(píng)，后一刻照樣嘻嘻哈哈，給人感覺根本沒有發(fā)生過這件事一樣。生氣、悲傷、憂傷，這些負(fù)面情緒在你身上根本沒有出現(xiàn)過。你的心就像一譚水，偶爾經(jīng)歷些翻騰，蕩起些漣漪?？芍螅諛酉裰耙粯屿o，和之前一樣樂觀。 同桌的你，十分的

10、好奇。遇到什么好玩兒的事，總是第一個(gè)上前湊，生怕自己錯(cuò)過了什么。有什么你不信的古怪的事，你總是想試一試。那次，你買了一只筆，周邊有人說你這筆墨水是甜的，你竟然吸了起來，弄得滿嘴是墨水，可你還笑著說：“這墨水真的是甜的。引得我們一陣大笑。由于好奇，你吃過不少苦頭。你至今卻仍未改變，依舊有一顆好奇心。 同桌的你，幽默、良善、頑皮、樂觀，還十分的好奇。你有別人身上沒有的優(yōu)點(diǎn)，也有別人身上沒有的缺點(diǎn)。不過，正因如此，你才與別人不一樣。你就是你，在我心中刻下烙印的那個(gè)永遠(yuǎn)的同桌的你。 你的同桌作文600字 篇5 他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛，特別的帥氣。他就是劉浩，是

11、我的好朋友也是我的好同桌。 記得在學(xué)校時(shí)，有一次上完美術(shù)課下課時(shí)，我還在用水彩筆畫畫，突然感覺后背被什么東西碰了一下，側(cè)頭一看，后面坐的同學(xué)王磊正拿著尺子對(duì)我說：“你看我的畫都被你弄壞了，你要賠我的畫。“為什么？我又沒做什么怎么會(huì)搞壞你的畫呢？憑什么要我賠？可王磊堅(jiān)持說是我弄壞的，于是我倆就開始爭(zhēng)吵起來，可是越吵越分不出對(duì)錯(cuò)來。到最終我們的書本、文具都成了我們的武器開始混戰(zhàn)起來，書本也被我們?cè)闾５拿婺咳恰４藭r(shí)不知是誰(shuí)告訴了老師，老師狠狠的把我倆批了一頓。 可我倆仍舊很生氣，決定到操場(chǎng)上“決一死戰(zhàn)。終究盼到了下課，我們來到操場(chǎng)上準(zhǔn)備開戰(zhàn)，這時(shí)我的同桌劉浩突然跑過來，可我們?nèi)耘f沒搭理他。同桌看到

12、我倆還在爭(zhēng)吵就上前勸和，好不簡(jiǎn)單把我倆拉開，“我們都是好朋友，不要由于這樣的一件小事破壞了我們的友情，說不定這是個(gè)誤會(huì)，相互都讓一步說一句道歉的話就沒事了，干嘛要把事情搞的這么大，以后都不能做朋友了經(jīng)過他一再的勸告，我倆終究認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，劉浩就這樣拉著我倆的手放在一起“好了，握手言和吧，以后我們還是好朋友！說完我們?nèi)齻€(gè)相視一笑，高愉快興的回去上課了。 通過這件事情我也知道了以后遇到事情要先搞明了事情的原由，不要太沖動(dòng)。不過我也更喜歡我的同桌劉浩了，他遇事就很冷靜，很愛思考問題，不僅學(xué)習(xí)好而且還很喜歡幫助別人，他不僅是我的好朋友還是我學(xué)習(xí)的模范。 你的同桌作文600字 篇6 本來剛開學(xué)的時(shí)候我很

13、緊張，但我現(xiàn)在早已不這樣了。由于我的同桌是我的熟人，當(dāng)時(shí)我特別的詫異，不過現(xiàn)在跟她玩的更好了。還記得小學(xué)升入初中，我們已經(jīng)有兩年沒見了，時(shí)間也帶著我們道別了單純。 我的同桌小夢(mèng)，她長(zhǎng)得很美麗。她頭發(fā)對(duì)比濃密，算是長(zhǎng)頭發(fā)中的短頭發(fā)；一雙清澈敞亮的瞳孔，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地哆嗦著。不過，她卻帶了一副黑邊的圓框眼鏡。白白的皮膚透出淡淡粉紅，薄薄的雙唇如櫻桃一般，讓人想咬上一口。我最古怪的是她那耳朵，好幾次都看到她的耳朵通紅通紅的，也不知道是由于什么事而紅的。 小夢(mèng)是我的好朋友。她對(duì)比瘦，個(gè)子不高也不矮。她的嘴唇，一笑起來，小嘴一咧就會(huì)露出一排整齊的牙齒，著實(shí)可愛。 小夢(mèng)是個(gè)樂于助人的好姑娘，心腸軟，十分

14、良善。當(dāng)有人向她求助的時(shí)候，她總是耐心的幫助他人。有一次，她和我出去玩看到地上有一只小狗，它身上全是泥土，還叫著仿佛在說：我餓了。小夢(mèng)看見后，蹲到了小狗的旁邊，順了順?biāo)拿?。突然，她轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：我們可以把這只狗帶走一起玩嗎？我也想跟它一起玩，但是它脖子上有項(xiàng)圈，應(yīng)當(dāng)是別人家的小狗吧。我很惋惜。她想到一個(gè)方法我們就帶它去玩一會(huì)兒，然后再把它送回來我自然也同意了。 我們當(dāng)時(shí)把狗帶到了小夢(mèng)家。小夢(mèng)和我先幫小狗洗了個(gè)澡，然后給它吃了一些東西。待它吃飽喝足后，我們和小狗一起在草坪上玩耍。我們都開心地笑了，想想當(dāng)時(shí)是個(gè)多漂亮的風(fēng)景啊!玩了好久，天都快黑了。我們就趕快把小狗送了回去，怕小狗的主人擔(dān)憂，這

15、也是小夢(mèng)提出來的。那時(shí)，我就覺得她特別良善。 小夢(mèng)，一路有你,一路有開心；小夢(mèng)，一路有你，一路有幸福!由于有友情，讓我們的世界更精彩! 你的同桌作文600字 篇7 同桌，我知道你是個(gè)聰明的男孩?？墒?，我們之間的沖突仍在那天產(chǎn)生了。 那天，正在進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試模擬考，老師要求大家讀背昨天學(xué)的內(nèi)容。你一邊拿書，一邊對(duì)我叨叨：“我昨天用了整整一小時(shí)來背這張時(shí)間表，累死人了喲! “嗯?我不解極了，由于昨天。昨天背的是課文呀!我好心提醒道：“你背的是第幾頁(yè)? “第三十三頁(yè)呀!你貌似不太確定。 “不對(duì)，不對(duì)!昨天背的是三十二頁(yè)! “哦哦哦。原來如此!你如夢(mèng)初醒。 “哼!假如我不提醒的話。 “我也能知道!你迫不及待地打斷了我的話，“這段話很簡(jiǎn)單，嘿嘿。一讀就會(huì)背! “哼!真是一個(gè)不知道感謝的家伙! 下午的英語(yǔ)課上，老師給我們復(fù)習(xí)“時(shí)間的兩種表達(dá)法。老師很快就叫到了你，你看著書卻“呃。了半天，說不出來。我好心地看了過去，發(fā)現(xiàn)原來你翻錯(cuò)了，翻到了另外一頁(yè)。我趕快幫你翻了回去，你會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，答對(duì)了。 下課后