2023屆吉林省長春市第72中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2023屆吉林省長春市第72中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2023屆吉林省長春市第72中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
2023屆吉林省長春市第72中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
2023屆吉林省長春市第72中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1如圖,直線、被直線所截,若,則( )ABCD2有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是()Aa+b0Bab0CaboDab03根據(jù)圖中箭頭的指向規(guī)律,從2017到2018再到2019,箭頭的方向是以下圖示中的

2、( )ABCD4如圖,已知點(diǎn)A是射線BE上一點(diǎn),過A作ACBF,垂足為C,CDBE,垂足為D給出下列結(jié)論:1是ACD的余角;圖中互余的角共有3對(duì);1的補(bǔ)角只有DCF;與ADC互補(bǔ)的角共有3個(gè)其中正確結(jié)論有( )ABCD5把方程去分母后,正確的是( )ABCD6如圖所示,在這個(gè)數(shù)據(jù)運(yùn)算程序中,如果開始輸入的x的值為10,那么第1次輸出的結(jié)果是5,返回進(jìn)行第二次運(yùn)算,那么第2次輸出的結(jié)果是16,以此類推,第204次輸出的結(jié)果是( )A1B2C4D57以下說法,正確的是()A數(shù)據(jù)475301精確到萬位可表示為480000B王平和李明測(cè)量同一根鋼管的長,按四舍五入法得到結(jié)果分別是0.80米和0.8米,

3、這兩個(gè)結(jié)果是相同的C近似數(shù)1.5046精確到0.01,結(jié)果可表示為1.50D小林稱得體重為42千克,其中的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確數(shù)8如圖,直線BC與MN相交于點(diǎn)O,AOBC,OE平分BON,若EON20,則AOM的度數(shù)為()A40B50C60D709下列調(diào)查中最適合采用全面調(diào)查的是( )A七(1)班學(xué)生定制校服,對(duì)該班學(xué)生衣服尺寸進(jìn)行測(cè)量B春節(jié)期間,某食品安全檢查部門調(diào)查市場(chǎng)上奶制品的質(zhì)量情況C調(diào)查我市市民對(duì)習(xí)語近人節(jié)目的觀看情況D調(diào)查黃河水質(zhì)情況10若,那么關(guān)于a、b、c、d的敘述正確的是( )ABCD11下列說法正確的是( )A0沒有相反數(shù)B0不是整數(shù)C0可以做除數(shù)D互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得012表示

4、一個(gè)一位數(shù),表示一個(gè)兩位數(shù),若把放在的左邊,組成一個(gè)三位數(shù),則這個(gè)三位數(shù)可表示為( )ABCD二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13以的頂點(diǎn)O為端點(diǎn)引射線OC,使=54,若,則的度數(shù)是_14單項(xiàng)式的系數(shù)是 ,次數(shù)是 15已知x=5是方程ax7=20+2a的解,則a=_16若與是同類項(xiàng),則_17如圖,AB,CD相交于點(diǎn)O,BOE90,有以下結(jié)論:AOC與COE互為余角;BOD與COE互為余角;AOCBOD;COE與DOE互為補(bǔ)角;AOC與DOE互為補(bǔ)角;AOCCOE其中錯(cuò)誤的有_(填序號(hào))三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(

5、5分)某校為了解七年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績?yōu)闃颖?,按四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A級(jí):90分100分;B級(jí):75分89分;C級(jí):60分74分;D級(jí):60分以下)(1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是 ;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是 ;(4)若該校九年級(jí)有500名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)約為 人19(5分)將連續(xù)的奇數(shù)排列成如圖數(shù)表(1)十字框框出5個(gè)數(shù)的和與框子正中間的數(shù)25有什么關(guān)系?(2)若將十字框上下左右平

6、移,但一定要框住數(shù)列中的5個(gè)數(shù),若設(shè)中間的數(shù)為,用含的代數(shù)式分別表示十字框住的其他4個(gè)數(shù)以及這5個(gè)數(shù)的和;(3)十字框中的五個(gè)數(shù)軸之和能等于2020嗎?能等于2025嗎?20(8分)計(jì)算:(l); (2)21(10分)計(jì)算:(1)10|8|(2);(2)323(32)348.22(10分)現(xiàn)將自然數(shù)至按圖中的方式排成一個(gè)長方形陣列,用一個(gè)正方形框出個(gè)數(shù)(1)求圖中的個(gè)數(shù)的和是多少? (2)圖中的個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)之間有什么數(shù)量關(guān)系?(3)能否使一個(gè)正方形框出的個(gè)數(shù)的和為?若不可能,請(qǐng)說明理由,若可能,求出個(gè)數(shù)中最大的數(shù)23(12分)化簡求值:,其中參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題

7、3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】如圖,根據(jù)補(bǔ)角性質(zhì)可先求出3,之后再利用平行線性質(zhì)進(jìn)一步求解即可.【詳解】如圖所示,3=18062=118,1=3=118,故選:C,【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.2、C【分析】利用數(shù)軸先判斷出a、b的正負(fù)情況以及它們絕對(duì)值的大小,然后再進(jìn)行比較即可【詳解】解:由a、b在數(shù)軸上的位置可知:a1,b1,且|a|b|,a+b1,ab1,ab1,ab1故選:C3、A【分析】根據(jù)圖形的變化規(guī)律即可求解【詳解】觀察圖形的變化可知:每四個(gè)數(shù)字為一組,而且第一個(gè)數(shù)為0,(2018+1)4504

8、1故2017到2018的箭頭的方向與位置跟1到2的相同,2018到2019的箭頭的方向與位置跟2到1的相同,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類,解決本題的關(guān)鍵是觀察圖形的變化尋找規(guī)律4、C【分析】根據(jù)題意可知,再根據(jù)余角和補(bǔ)角的定義逐項(xiàng)判斷即可【詳解】ACBF,即故1是ACD的余角,正確;CDBE,ACBF, ,故一共有4對(duì)互余的角,錯(cuò)誤;,又,故與互補(bǔ)的角有和,錯(cuò)誤ACBF, CDBE,與互補(bǔ)的角有:、,正確所以正確的結(jié)論為故選C【點(diǎn)睛】本題考查余角和補(bǔ)角的定義掌握其定義“兩角之和為時(shí),這兩個(gè)角互余;兩角之和為時(shí),這兩個(gè)角互補(bǔ)”是解答本題的關(guān)鍵5、D【解析】試題解析:方程兩邊都乘以6得:

9、3x-2(x-1)=6,故選D點(diǎn)睛:解一元一次方程的步驟是去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化成16、A【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)運(yùn)算程序,從第1次開始往后逐個(gè)計(jì)算輸出結(jié)果,直到找出規(guī)律即可求解【詳解】解:由數(shù)據(jù)運(yùn)算程序得,如果開始輸入的x的值為10,那么:第1次輸出的結(jié)果是5第2次輸出的結(jié)果是16第3次輸出的結(jié)果是8第4次輸出的結(jié)果是4第5次輸出的結(jié)果是2第6次輸出的結(jié)果是1第7次輸出的結(jié)果是4綜上可得,從第4次開始,每三個(gè)一循環(huán)由 可得第204次輸出的結(jié)果與第6次輸出的結(jié)果相等故選:A【點(diǎn)睛】本題實(shí)為代數(shù)式求值問題,解題的關(guān)鍵是通過計(jì)算特殊結(jié)果發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律7、C【分析】根據(jù)近似數(shù)和有效數(shù)字的定義

10、可以解答即可【詳解】解:A. 數(shù)據(jù)475301精確到萬位可表示為4.8,錯(cuò)誤;B. 王平和李明測(cè)量同一根鋼管的長,按四舍五入法得到結(jié)果分別是0.80米和0.8米,這兩個(gè)結(jié)果是不相同的,錯(cuò)誤;C. 近似數(shù)1.5046精確到0.01,結(jié)果可表示為1.50,正確;D. 小林稱得體重為42千克,其中的數(shù)據(jù)是近似數(shù)故選C【點(diǎn)睛】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字,解題的關(guān)鍵是明確近似數(shù)和有效數(shù)字的定義,利用近似數(shù)和有效數(shù)字的知識(shí)解答8、B【解析】首先根據(jù)角的平分線的定義求得BON,然后根據(jù)對(duì)頂角相等求得MOC,然后根據(jù)AOM90COM即可求解【詳解】OE平分BON,BON2EON40,COMBON40,AOBC,

11、AOC90,AOM90COM904050故選B【點(diǎn)睛】本題考查了垂直的定義、角平分線的定義以及對(duì)頂角的性質(zhì),正確求得MOC的度數(shù)是關(guān)鍵9、A【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可【詳解】A、七(1)班學(xué)生定制校服,對(duì)該班學(xué)生衣服尺寸進(jìn)行測(cè)量,選擇全面調(diào)查,故A正確;B、春節(jié)期間,某食品安全檢查部門調(diào)查市場(chǎng)上奶制品的質(zhì)量情況,選擇抽樣調(diào)查,故B不符合題意;C、調(diào)查我市市民對(duì)習(xí)語近人節(jié)目的觀看情況,選擇抽樣調(diào)查,故C不符合題意;D、調(diào)查黃河水質(zhì)情況,選擇抽樣調(diào)查,故D不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)

12、別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查10、D【分析】有理數(shù)大小比較的法則:正數(shù)都大于0;負(fù)數(shù)都小于0;正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可【詳解】解:a=(-)2016=()2016;b=(- )2017=()2017;c=(-)2018=()2018;d=(- )2019=()2019,| ()2017|()2019|, ()2017 ()2019,()2016()2018()2019 ()2017,即acdb

13、 故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:正數(shù)都大于0;負(fù)數(shù)都小于0;正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小11、D【分析】0的相反數(shù)為0;0是整數(shù);除數(shù)不可以為0;互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)和為0,據(jù)此對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】A:0的相反數(shù)為0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B:0是整數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C:0不可以做除數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0,故選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的認(rèn)識(shí),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.12、D【分析】直接利用三位數(shù)的表示方法進(jìn)而得出答案【詳解】m表示一個(gè)一位數(shù),n表示一個(gè)兩位數(shù),若把m放在

14、n的左邊,組成一個(gè)三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)可表示為:100m+n故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,正確表示三位數(shù)是解答本題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】分射線OC在AOB的內(nèi)部和外部兩種情況進(jìn)行討論求解即可【詳解】解:如圖1,當(dāng)射線OC在AOB的內(nèi)部時(shí),設(shè)AOC=5x,BOC=4x,AOB=AOC+BOC=18,解得:AOC=10,如圖2,當(dāng)射線OC在AOB的外部時(shí),設(shè)AOC=5x,BOC=4x,AOC=AOB+BOC,又AOB=18,解得:AOC=90,故答案為:10或90【點(diǎn)睛】本題考查了幾何圖形中角的計(jì)算屬于基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是分兩種情況進(jìn)行討論1

15、4、,1【詳解】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的定義可知,單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是1故答案為;115、1【分析】根據(jù)一元一次方程的解的定義計(jì)算即可【詳解】把x=5代入ax7=20+2a得5a-7=20+2a,解之得a=1.故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的解,使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解16、-1【分析】依據(jù)同類項(xiàng)的定義列出關(guān)于m、n的方程,從而可求得n、m的值【詳解】解:與是同類項(xiàng),m-2=1,n+5=2,解得m=3,n=-3,n-m=-3-3=-1故答案為:-1【點(diǎn)睛】本題主要考查的是同類項(xiàng)的定義,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵17、【分析】根據(jù)余角和補(bǔ)角的

16、定義逐一分析即可得出答案.【詳解】解:AB,CD相交于點(diǎn)O,BOE90,AOC與COE互為余角,正確;BOD與COE互為余角,正確;AOCBOD,正確;COE與DOE互為補(bǔ)角,正確;AOC與BOCDOE互為補(bǔ)角,正確;AOCBODCOE,錯(cuò)誤;故答案為【點(diǎn)睛】本題考查的是余角和補(bǔ)角的定義,需要熟練掌握余角和補(bǔ)角的概念.三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)補(bǔ)充完整的條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;(2)10%;(3)72;(4)1【分析】(1)根據(jù)題意可以求得D級(jí)的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以求得D級(jí)所占的百分比;(3)

17、根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以求得A級(jí)所在扇形圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)【詳解】(1)九年級(jí)一班的學(xué)生有:1020%50(人),D等級(jí)的人數(shù)有:501023125(人),補(bǔ)充完整的條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示,(2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖可得,樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是:120%46%24%10%,故答案為:10%;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是:36020%72,故答案為:72;(4)此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)約為:500(20%46%)1(人),故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解題的關(guān)鍵

18、是明確題意,找出所求問題需要的條件19、(1)十字框框出的1個(gè)數(shù)的和是框子正中間的數(shù)21的1倍;(2)這1個(gè)數(shù)的和是1a;(3)十字框中的五數(shù)之和不能等于2020,能等于2021【分析】(1)可算出1個(gè)數(shù)的和比較和21的關(guān)系;(2)上下相鄰的數(shù)相差10,左右相鄰的數(shù)相差2,所以可用表示,再相加即可求出著1個(gè)數(shù)的和;(3)根據(jù)題意,分別列方程分析求解【詳解】(1)11+23+21+27+31121,121211 即十字框框出的1個(gè)數(shù)的和是框子正中間的數(shù)21的1倍;(2)設(shè)中間的數(shù)是a,則a上面的一個(gè)數(shù)為a10,下面的一個(gè)數(shù)為a+10,前一個(gè)數(shù)為a2,后一個(gè)數(shù)為a+2,則a10+a+a+10+a2+a+21a 即這1個(gè)數(shù)的和是1a;(3)設(shè)中間的數(shù)是a1a2020, a404,404是偶數(shù),不合題意舍去;1a2021,a401,符合題意即十字框中的五數(shù)之和不能等于2020,能等于2021【點(diǎn)睛】本題考查了觀察

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論