吉林省德惠市第三中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,將一個三角板60角的頂點與另一個三角板的直角頂點重合,1=2740,2的大小是( )A2740B5740C5820D62202如圖,把三角形剪去一個角,所得四邊形的周長比原三角形的周長小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是( )A

2、四邊形周長小于三角形周長B兩點確定一條直線C兩點之間,線段最短D經(jīng)過一點有無數(shù)條直線3下列圖是由一些相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖,則組成該幾何體的小正方體的個數(shù)為( )A7B8C9D104某商場周年慶期間,對銷售的某種商品按成本價提高后標價,又以9折(即按標價的)優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件商品仍可獲利85元,設(shè)這種商品每件的成本是元,根據(jù)題意,可得到的方程是( )ABCD5在代數(shù)式中,整式的個數(shù)是( )A2B3C4D56方程=x,處被墨水蓋住了,已知方程的解x2,那么處的數(shù)字是( )A2B3C4D67某工程甲單獨完成要30天,乙單獨完成要25天.若乙先單獨干15天,剩下的由甲單獨完成,設(shè)甲、乙一

3、共用天完成,則可列方程為( )ABCD8天王星圍繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑為2900000000千米將數(shù)字2900000000千米用科學(xué)記數(shù)法表示為()千米A0.291010B2.91010C2.9109D291089某項工作甲單獨做4天完成,乙單獨做6天完成,若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此項工作,若甲一共做了天,則所列方程為( )ABCD10絕對值小于2的整數(shù)有( )A1個B2個C3個D5個二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11若351628,則的補角為_12(m3)x|m|2+5=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m=_13一件風(fēng)衣,按進價提高50%后標價,后因季節(jié)關(guān)系按標價的八

4、折出售,每件賣240元,這件風(fēng)衣的進價是_元14用火柴棒按如圖所示的方式搭出新的圖形,其中第1個圖形有6個正方形,第2個圖形有11個正方形,第3個圖形有16個正方形,則第n個圖形中正方形的個數(shù)為_15今年“11”黃金周,適逢祖國70大慶,廣西柳州賽長桌宴,民族風(fēng)情濃郁,吸引了大量游客如果長桌宴按下圖方式就坐(其中代表桌子,代表座位),則拼接(為正整數(shù))張桌子時,最多可就坐_人拼1張桌子拼2張桌子拼3張桌子16若與是同類項,則 =_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)列方程解應(yīng)用題幾個人共同種批樹苗,如果每個人種8棵,則剩余5棵樹苗未種;如果增加3棵樹苗,則每個人剛好種10棵樹

5、苗求原有多少棵樹苗和多少個人?18(8分)寒假就要到了,未來充實寒假生活,張鑫與李亮打算一起到新華書店買書,下面是張鑫與李亮的對話內(nèi)容:根據(jù)他們倆的對話內(nèi)容,列方程解答下列問題:(1)如果張鑫上次買書沒有辦卡,他需要付多少錢?(2)在這個書店買書,什么情況下,辦卡比補辦卡便宜?19(8分)已知,如圖三角形與三角形關(guān)于點成中心對稱,且點與對應(yīng),點與點對應(yīng),請畫出點和三角形(不必寫作法)20(8分)計算(1)計算:(2)先化簡,再求值:,其中是最大的負整數(shù),是倒數(shù)等于它本身的自然數(shù)21(8分)化簡后再求值:x+2(3y22x)4(2xy2),其中x=2,y=122(10分)計算(1)3(8)+(5

6、)+6;(2)12020+2423(10分)如圖1,已知點C在線段AB上,線段AC=10厘米,BC=6厘米,點M,N分別是AC,BC的中點(1)求線段MN的長度;(2)根據(jù)第(1)題的計算過程和結(jié)果,設(shè)AC+BC=a,其他條件不變,求MN的長度;(3)動點P、Q分別從A、B同時出發(fā),點P以2cm/s的速度沿AB向右運動,終點為B,點Q以1cm/s的速度沿AB向左運動,終點為A,當(dāng)一個點到達終點,另一個點也隨之停止運動,求運動多少秒時,C、P、Q三點有一點恰好是以另兩點為端點的線段的中點?24(12分)如圖,已知直線和直線外三點、和,請按下列要求畫圖:(1)畫射線;(2)連接線段;(3)反向延長

7、線段至,使得;(4)在直線上確定點,使得最小參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】先由1=2740,求出CAE的度數(shù),再根據(jù)CAE+2=90即可求出2的度數(shù).【詳解】1=2740,CAE=60-2740=3220,2=90-3220= 5740.故選B.【點睛】本題考查了角的和差及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,認真讀圖,找出其中的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.2、C【分析】在圖中標上字母,如解圖所示,根據(jù)兩點之間,線段最短,可得AEADDE,然后在不等式的兩邊同時加上BDECBC,即可得出所得四邊形的周長比原三角形的周長小,即可得出結(jié)論【詳解】解:如下圖所示:根據(jù)兩點之間,線段最短,AEA

8、DDEAEADBDECBCDEBDECBCABACBCDEBDECBC即ABC的周長四邊形BCED的周長,理由為:兩點之間,線段最短故選C【點睛】此題考查的是兩點之間,線段最短的應(yīng)用,掌握利用兩點之間,線段最短解釋實際問題是解決此題的關(guān)鍵3、D【解析】從俯視圖中可以看出最底層小正方體的個數(shù)及形狀,從主視圖可以看出每一層小正方體的層數(shù)和個數(shù),從而算出總的個數(shù)【詳解】由俯視圖可以看出這個幾何體是3行、4列,底層共7個小正方體,由主視圖可以看出左邊數(shù)第2列最高是2層,第3列最高是3層,從左視圖可以看出第2行最高是3層,第1、3行是1層,所以合計有7+1+2=10個小正方體故選D.【點睛】本題主要考查

9、學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查4、B【分析】由題意可知:成本+利潤=售價,設(shè)這種商品每件的成本是元,則提高30%后的標價為元;打9折出售,則售價為,列出方程即可.【詳解】由題意可知:售價=成本+利潤,設(shè)這種商品每件的成本是元,則提高30%后的標價為元;打9折出售,則售價為;根據(jù):售價=成本+利潤,列出方程: 故選B【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握等量關(guān)系:“成本+利潤=售價”是解答本題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)整式的定義進行判斷.【詳解】解:整式有:共有5個故選D【點睛】本題考查整式,單項式和多項式統(tǒng)稱為整式.6、C【解析】試題解析:把代

10、入方程 則:解得:故選C.7、D【分析】根據(jù)甲、乙工作量和為1列方程即可.【詳解】甲工作效率是,工作時間是(x-15)天;乙的工作效率是,工作時間是15天,故選:D.【點睛】此題考查工作問題的一元一次方程,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負整數(shù)【詳解】解:2900000000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.9109,故選:C【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的

11、形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值9、C【分析】首先要理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:甲完成的工作量+乙完成的工作量=總的工作量,根據(jù)題意我們可以設(shè)總的工作量為單位“1“,根據(jù)效率時間=工作量的等式,分別用式子表示甲乙的工作量即可列出方程【詳解】設(shè)甲一共做了x天,則乙一共做了(x1)天.可設(shè)工程總量為1,則甲的工作效率為 ,乙的工作效率為.那么根據(jù)題意可得出方程,故選C.【點睛】此題考查由實際問題抽象出一元一次方程,解題關(guān)鍵在于理解題意列出方程.10、C【分析】當(dāng)一個數(shù)為非負數(shù)時,它的絕對值是它本身;當(dāng)這個數(shù)是負數(shù)時,它的絕對值是它的相反數(shù)【詳解】解:絕對值

12、小于2的整數(shù)包括絕對值等于0的整數(shù)和絕對值等于1的整數(shù),它們是0,1,共有3個故選C【點睛】此題考查了絕對值的意義,比較簡單,熟悉掌握絕對值的定義,即可由題意寫出正確答案二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1444332【分析】根據(jù)補角的計算方法計算即可;【詳解】351628,的補角;故答案是1444332【點睛】本題主要考查了度分秒的計算和補角的計算,準確計算是解題的關(guān)鍵12、-3【解析】若一個整式方程經(jīng)過化簡變形后,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,系數(shù)不為0,則這個方程是一元一次方程據(jù)此可得出關(guān)于m的方程,繼而可求出m的值【詳解】根據(jù)一元一次方程的特點可得:

13、m-30m-2=1解得:m=-3.故答案為:-3.【點睛】本題考查了一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元一次方程的定義.13、1【分析】設(shè)這件風(fēng)衣的成本價是x元,則標價是(1+50%)x元,再按標價的8折出售價格是(1+50%)x80%,這時價格是240元,所以(1+50%)x80%等于240元,列出方程即可解答【詳解】解:設(shè)這件風(fēng)衣的成本價是x元,(1+50%)x80%=2401.2x=240 x=1這件風(fēng)衣的成本價是1元故答案為:1【點睛】此題考查利潤問題,可以列方程解答,關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù)為x,由此列方程解決問題14、5n+1【解析】由第1個圖形中正方形的

14、個數(shù)615+1,第2個圖形中正方形的個數(shù)1125+1,第3個圖形中正方形的個數(shù)1635+1,據(jù)此可得【詳解】解:第1個圖形中正方形的個數(shù)615+1,第2個圖形中正方形的個數(shù)1125+1,第3個圖形中正方形的個數(shù)1635+1,第n個圖形中正方形的個數(shù)為5n+1,故答案為:5n+1【點睛】考查圖形的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解15、【分析】根據(jù)圖中給出的三個圖形總結(jié)出規(guī)律,利用規(guī)律即可得出答案【詳解】拼1張桌子時,可坐8個人, ;拼2張桌子時,可坐14個人,;拼3張桌子時,可坐20個人,;拼n張桌子時,

15、可坐個人;故答案為:【點睛】本題為規(guī)律類試題,能夠找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵16、1【分析】根據(jù)同類項中相同字母的指數(shù)相等,得出m和n的值即可求解【詳解】與是同類項,故答案為:1【點睛】本題考查了同類項的定義,熟練掌握相同字母的指數(shù)相等是解題的關(guān)鍵三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、原來37棵樹苗和4個人【分析】設(shè)有x個人種樹,分別用“每個人種8棵,則剩余5棵樹苗未種;如果每人種15棵,則缺6棵樹苗”表示出樹苗總棵樹列方程即可【詳解】設(shè)有x個人種樹,依題意得8x5=10 x3解得:x=4,8x5=845=37答:原來37棵樹苗和4個人【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用需要學(xué)生理解題意的能

16、力,設(shè)出人數(shù)以棵數(shù)做為等量關(guān)系列方程求解18、(1)張鑫上次買書沒有辦卡,他需要付160元;(2)當(dāng)買書總計花費100元時,辦卡與不辦卡花費一樣多,購買的數(shù)的總價多于100元時,辦卡比不辦卡便宜【分析】(1)設(shè)如果張鑫沒有辦卡,她需要付x元,根據(jù)關(guān)系式為:書的原價-12=書的原價0.8+20列出一元一次方程即可;(2)設(shè)買y元的書辦卡與不辦卡的花費一樣多,根據(jù)題意得到y(tǒng)=20+0.8y,求出y即可【詳解】(1)解:設(shè)如果張鑫上次買書沒有辦卡,他需要付元,根據(jù)題意得:,解得,答:張鑫上次買書沒有辦卡,他需要付160元.(2)解:設(shè)買元的書辦卡與不辦卡花費一樣多,根據(jù)題意得:,解得,所以當(dāng)買書總計

17、花費100元時,辦卡與不辦卡花費一樣多,所以購買的數(shù)的總價多于100元時,辦卡比不辦卡便宜【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思, 根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解19、見解析【分析】連接AA1,取線段AA1的中點O,以O(shè)為對稱中心,根據(jù)中心對稱性質(zhì)可畫出B,C的對稱點從而可得到所求三角形【詳解】解:如圖所示:所以三角形為所求【點睛】考核知識點:畫中心對稱.確定對稱中心,理解中心對稱的性質(zhì)是關(guān)鍵20、(1)-6;(1),-1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)混合運算法則進行計算;(1)先根據(jù)整式加減法則進行化簡,再計算求值.【詳解】(1)解:原式=3+

18、681=6 (1)解:原式= = =由題意知x= 1,y = 1, 則原式=111 (1)11=1【點睛】考核知識點:整式化簡求值.掌握整式加減法則是關(guān)鍵.21、原式=11x+10y2,原式=12;【解析】試題分析:先對所求的式子去括號、合并同類項得出最簡整式,代入x和y的值即可試題解析:x+2(3y22x)4(2xy2)=x+6y2-4x8x+4y2=11x+10y2,當(dāng)x=2,y=1時,原式=22+10=12.22、(1)12;(2)1【分析】(1)首先寫成省略括號的形式,再計算加減即可;(2)先算乘方、開方,再算乘除,后算加減即可【詳解】解:(1)原式3+85+112;(2)原式1+24391+811【點睛】此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù),掌握計算順序是解題關(guān)鍵23、(1)8厘米;(2)12a;(3)t=4或265或【解析】(1)(2)根據(jù)中點的定義、線段的和差,可得答案;(3)根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得方程,根據(jù)解方程,可得答案【詳

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