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1、小班音樂活動(dòng)去旅游教案反思小班音樂活動(dòng)去旅行教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,體驗(yàn)與伙伴一起表演復(fù)合節(jié)奏的樂趣,愿意參與節(jié)奏活動(dòng),進(jìn)展幼兒的傾聽力量,學(xué)說簡潔的復(fù)合節(jié)奏,合適幼兒園老師們上小班音樂活動(dòng)課,快來看看去旅行教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)與伙伴一起表演復(fù)合節(jié)奏的樂趣,愿意參與節(jié)奏活動(dòng)。2、進(jìn)展幼兒的傾聽力量,學(xué)說簡潔的復(fù)合節(jié)奏。3、通過游戲培育幼兒大膽、開朗、自信的品質(zhì)。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。5、愿意參與音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的歡樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:多媒體課件、大鐘、小鐘各一只、小雞、小豬貼絨各一只、小紙條一張、圖譜一張、請(qǐng)一幼兒
2、做城堡主人學(xué)問準(zhǔn)備:玩過錄音機(jī)的游戲活動(dòng)過程:一、老師對(duì)幼兒說去旅行,要乘上火車。引導(dǎo)幼兒做火車啟動(dòng)的節(jié)奏,邊念節(jié)奏邊做火車開的動(dòng)作?;疖嚕簡鑶鑶鑶杩ㄠ昕ㄠ昕ㄠ昕ㄠ晗燃w開訓(xùn)練,熟識(shí)手勢(shì)二、經(jīng)過鐘表店。傾聽鐘表的聲響。大鐘:當(dāng)當(dāng)當(dāng)小鐘:滴答滴答滴答滴答讓幼兒先用口頭節(jié)奏來表現(xiàn)大鐘和小鐘一起走動(dòng)(幼兒念復(fù)合節(jié)奏)再配上身體動(dòng)作來表現(xiàn)這個(gè)節(jié)奏三、經(jīng)過農(nóng)場(chǎng)請(qǐng)幼兒傾聽農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物發(fā)出什么聲響(小雞:嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰)(小豬:呼魯魯呼魯魯)先分別訓(xùn)練,可配上動(dòng)作再讓小雞、小豬來合唱四、來到神奇城堡首先請(qǐng)大家來敲敲門,問好。(沒人答復(fù))老師提示大家看門上的秘密:只要表演了主人想聽的音樂,門就能打開。主人想聽的音樂就藏在角落里。(可請(qǐng)幼兒想方法明白紙條上留言的意思)將主人要聽的音樂放到投影儀上。請(qǐng)大家來破譯并共同表演五、大門打開,主人和小好友一起游戲結(jié)束?;顒?dòng)反思:愛好是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,幼兒只有有了愛好才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的愿望。愛好音樂是人的天性,好玩的音樂活動(dòng)能激起幼
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