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1、2022/10/912022/10/31自然辯證法-科學(xué)技術(shù)哲學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院社會(huì)科學(xué)部知識(shí)創(chuàng)新研究所魏發(fā)辰自然辯證法-科學(xué)技術(shù)哲學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院課程說(shuō)明該課程屬于國(guó)家規(guī)定的理工科碩士研究生政治理論課范疇,課程目的是應(yīng)用馬克思主義哲學(xué)理論和方法思考科學(xué)技術(shù)及其與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,使學(xué)生不僅樹(shù)立科學(xué)的自然觀、科學(xué)技術(shù)觀,還可通過(guò)掌握科學(xué)技術(shù)發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)技術(shù)研究和創(chuàng)新的方法,提高政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí),掌握科技創(chuàng)新的基本理論與方法,提高自主創(chuàng)新能力。2022/10/93課程說(shuō)明該課程屬于國(guó)家規(guī)定的理工科碩士研究生政治理論課范疇,課程簡(jiǎn)介該課程的主要任務(wù)是應(yīng)用馬克思主義哲學(xué)理論和方法思考科
2、學(xué)技術(shù)及其與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,使學(xué)生不僅樹(shù)立科學(xué)的自然觀、科學(xué)技術(shù)觀,還可通過(guò)掌握科學(xué)技術(shù)發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)技術(shù)研究和創(chuàng)新的方法,提高政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí),掌握科技創(chuàng)新的基本理論與方法,提高自主創(chuàng)新能力。其主要內(nèi)容涉及馬克思主義自然觀與科學(xué)發(fā)展、科學(xué)觀與知識(shí)創(chuàng)新的規(guī)律、科學(xué)認(rèn)識(shí)與知識(shí)創(chuàng)新方法、技術(shù)觀與技術(shù)發(fā)展的規(guī)律、技術(shù)的創(chuàng)新模式與方法、科學(xué)研究方法與技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造方法、科學(xué)活動(dòng)與知識(shí)創(chuàng)新模式、技術(shù)創(chuàng)新與社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、科學(xué)技術(shù)的社會(huì)職能、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、和諧社會(huì)與創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)等內(nèi)容 。2022/10/94課程簡(jiǎn)介該課程的主要任務(wù)是應(yīng)用馬克思主義哲學(xué)理論和方法思考科課程主要內(nèi)容1.緒論:1.1.哲學(xué)
3、的應(yīng)用研究與自然辯證法1.2自然辯證法與西方科技哲學(xué)1.3.自然辯證法與創(chuàng)新人才培養(yǎng)2.自然觀與科學(xué)發(fā)展2.1 思辨自然觀與前科學(xué)的發(fā)展2.2機(jī)械自然觀與第一次科學(xué)革命2.3辯證唯物主義自然觀與第二次科學(xué)革命2.4,系統(tǒng)自然觀與第三次科學(xué)革命2.5,生態(tài)自然觀與生態(tài)文明3.科學(xué)觀與知識(shí)創(chuàng)新的規(guī)律3.1,科學(xué)的本質(zhì)及其系統(tǒng)構(gòu)成3.2, 科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在矛盾和外在形式3.3,研究范式與知識(shí)創(chuàng)新規(guī)律3.4, 知識(shí)價(jià)值觀與知識(shí)創(chuàng)新動(dòng)力4.科學(xué)認(rèn)識(shí)與知識(shí)創(chuàng)新方法4.1,科學(xué)認(rèn)識(shí)的哲學(xué)本質(zhì)4.2,科學(xué)認(rèn)識(shí)的動(dòng)力機(jī)制問(wèn)題及其提出4.3,科學(xué)假說(shuō)與創(chuàng)新思維4.4,科學(xué)事實(shí)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)4.5,知識(shí)的系統(tǒng)構(gòu)成與理論的
4、發(fā)展2022/10/95課程主要內(nèi)容1.緒論:2022/10/355.科學(xué)活動(dòng)與知識(shí)創(chuàng)新模式5.1,關(guān)于知識(shí)發(fā)現(xiàn)模式的研究5.2,歸納演繹模式5.3,直覺(jué)演繹模式5.3,偶然發(fā)現(xiàn)模式6.技術(shù)觀與技術(shù)發(fā)展的規(guī)律6.1,技術(shù)概念的演變與創(chuàng)新6.2,技術(shù)的創(chuàng)新與創(chuàng)造本質(zhì)6.3,技術(shù)體系的構(gòu)成與演變6.4,技術(shù)發(fā)展的規(guī)律6.5,技術(shù)發(fā)展的科學(xué)化趨勢(shì)高新技術(shù)的特點(diǎn)7.技術(shù)的創(chuàng)新模式與方法7.1,技術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力模式7.2,技術(shù)創(chuàng)新的邏輯模式7.3,知識(shí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)創(chuàng)新模式7.3,技術(shù)轉(zhuǎn)移創(chuàng)新模式7.4,技術(shù)組合創(chuàng)新模式7.5,工程系統(tǒng)創(chuàng)新模式2022/10/965.科學(xué)活動(dòng)與知識(shí)創(chuàng)新模式2022/10/368
5、.技術(shù)創(chuàng)新與社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)8.1,技術(shù)創(chuàng)新概念的形成8.2,技術(shù)創(chuàng)新理論的基本內(nèi)容8.3,技術(shù)創(chuàng)新與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力8.4,技術(shù)創(chuàng)新與社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)8.5,創(chuàng)新體系的層級(jí)和構(gòu)建9.科學(xué)技術(shù)的社會(huì)職能9.1,科學(xué)技術(shù)與社會(huì)文明9.2,科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力功能9.3,科學(xué)技術(shù)與民主政治9.4,科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)全球化9.4,科學(xué)技術(shù)與教育信息化10知識(shí)經(jīng)濟(jì)與和諧社會(huì)建設(shè)2022/10/978.技術(shù)創(chuàng)新與社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)2022/10/37教材與教法教材:自然辯證法綱要 作者:魏發(fā)辰、劉建生、 劉秀萍、孫夕龍出版:北京交通大學(xué)出版社購(gòu)買(mǎi)方式:以班為單位,班長(zhǎng)負(fù)責(zé),集體購(gòu)買(mǎi)七折優(yōu)惠。計(jì)劃學(xué)時(shí):60;學(xué)分:2-3教法:專(zhuān)題講
6、授、自學(xué)教材、課堂討論考試:課堂考試(閉卷)+平時(shí)考核 =最后成績(jī)2022/10/98教材與教法教材:自然辯證法綱要2022/10/38課程教學(xué)目的12345政治素質(zhì)科學(xué)素質(zhì)人文素質(zhì)創(chuàng)新能力理論思維創(chuàng)新型碩士研究生2022/10/99課程教學(xué)目的12345政治素質(zhì)科學(xué)素質(zhì)人文素質(zhì)創(chuàng)新能力理論思序言:創(chuàng)新的基本概念與基本方法1,創(chuàng)新的基本概念1創(chuàng)新的基本概念:主體通過(guò)對(duì)對(duì)象系統(tǒng)進(jìn)行變異思考和實(shí)踐,從而達(dá)到使其進(jìn)步、發(fā)展、高效等預(yù)期目的的社會(huì)活動(dòng)。3判斷創(chuàng)新成果的三性標(biāo)準(zhǔn):新穎、先進(jìn)、實(shí)用。創(chuàng)新的充要條件:必要條件:使對(duì)象系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)變異;充分條件:使對(duì)象系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)步、發(fā)展、高效;22022/10/9
7、10序言:創(chuàng)新的基本概念與基本方法1,創(chuàng)新的基本概念1創(chuàng)新的基本序言:創(chuàng)新的基本概念創(chuàng)新概念的外延管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新組織創(chuàng)新、制度創(chuàng)新政策創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新決策創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新融資創(chuàng)新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新勞資創(chuàng)新、教育創(chuàng)新等等概念創(chuàng)新、理論創(chuàng)新方法創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新工藝創(chuàng)新、流程創(chuàng)新設(shè)備創(chuàng)新、包裝創(chuàng)新廣告創(chuàng)新、文化創(chuàng)聶等等創(chuàng)新2022/10/911序言:創(chuàng)新的基本概念創(chuàng)新概念的外延管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新概念創(chuàng)新序言:2,創(chuàng)新的基本方法ACB唯物辯證法系統(tǒng)分析法十字思考法2022/10/912序言:2,創(chuàng)新的基本方法ACB唯物辯證法系統(tǒng)分析法十字思考法第一講 緒論內(nèi)容提要自然辯證法學(xué)科的形成與馬克思主
8、義哲學(xué)的創(chuàng)立直接相關(guān)。恩格斯最初的研究工作是為了證明其哲學(xué)理論在自然科學(xué)領(lǐng)域的適用性,從而證明哲學(xué)理論的科學(xué)性,同時(shí)對(duì)促進(jìn)自然科學(xué)的發(fā)展有所益處。今天,自然辯證法已經(jīng)發(fā)展成為馬克思主義哲學(xué)的一個(gè)應(yīng)用學(xué)科,并同西方科技哲學(xué)相對(duì)應(yīng),成為國(guó)家軟實(shí)力建設(shè),乃至創(chuàng)新人才能力建構(gòu)的理論基礎(chǔ)。1.1.哲學(xué)的應(yīng)用研究與自然辯證法1.2.自然辯證法與西方科技哲學(xué)1.3.自然辯證法與創(chuàng)新人才培養(yǎng)2022/10/913第一講 緒論內(nèi)容提要2022/10/3131.1.哲學(xué)的應(yīng)用研究與自然辯證法自然辯證法馬克思主義哲學(xué)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)2022/10/9141.1.哲學(xué)的應(yīng)用研究與自然辯證法自然辯證法馬克思主義哲學(xué)1.
9、1.1 馬克思主義的三個(gè)來(lái)源和三個(gè)組成部分馬克思主義理論體系的創(chuàng)立馬克思主義理論創(chuàng)新大師:馬克思、恩格斯德國(guó)古典哲學(xué)英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)英法德社會(huì)主義馬克思主義哲學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)科學(xué)社會(huì)主義2022/10/9151.1.1 馬克思主義的三個(gè)來(lái)源和三個(gè)組成部分馬克思主義理1.1.2 馬克思主義哲學(xué)及其創(chuàng)新方法馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)立黑格爾哲學(xué):唯心的本體論辯證的反映論費(fèi)爾巴哈哲學(xué):唯物的本體論和形而上學(xué)的反映論知識(shí)交合創(chuàng)新方法19世紀(jì)自然科學(xué)成果辯證唯物主義哲學(xué)2022/10/9161.1.2 馬克思主義哲學(xué)及其創(chuàng)新方法馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)立黑格1.1.3 馬克思與恩格斯的研究分工與創(chuàng)新合作馬克思:經(jīng)濟(jì)學(xué)、資本主義
10、、技術(shù)、數(shù)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義;恩格斯:自然科學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義理論;研究成果:馬克思:資本論;恩格斯:自然辯證法;馬、恩:辯證唯物主義哲學(xué);共產(chǎn)黨宣言、共產(chǎn)主義原理等科學(xué)社會(huì)主義理論。問(wèn)題:馬克思、恩格斯的科學(xué)態(tài)度與合作精神,特別是恩格斯的無(wú)私奉獻(xiàn)。2022/10/9171.1.3 馬克思與恩格斯的研究分工與創(chuàng)新合作馬克思:經(jīng)濟(jì)學(xué)1.1.4 恩格斯研究自然辯證法的目的和意義三個(gè)主要方面ATitleCTitleBTitle證明哲學(xué)對(duì)于自然科學(xué)的適用性反對(duì)反對(duì)者促進(jìn)自然科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步問(wèn)題:今天學(xué)習(xí)和研究自然辯證法的意義?2022/10/9181.1.4 恩格斯研究自然辯證法的目的和意義三個(gè)主要方面A
11、1.1.5 自然辯證法的研究對(duì)象研究對(duì)象:從人和自然的關(guān)系出發(fā),來(lái)考察作為這一關(guān)系中的客體的自然界,作為這一關(guān)系中的主體的人的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng),以及作為這一關(guān)系中介的科學(xué)技術(shù)。理論前提:唯物辯證法2022/10/9191.1.5 自然辯證法的研究對(duì)象研究對(duì)象:從人和自然的關(guān)系1.1.6 自然辯證法的學(xué)科內(nèi)容6個(gè)主要方面Title辯證唯物主義的科學(xué)觀辯證唯物主義的自然觀科學(xué)(自然科學(xué))研究方法科學(xué)技術(shù)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)作用辯證唯物主義的技術(shù)觀技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)造方法2022/10/9201.1.6 自然辯證法的學(xué)科內(nèi)容6個(gè)主要方面Title辯證唯1.1.7 自然辯證法在科學(xué)體系中的位置2022/10/9
12、211.1.7 自然辯證法在科學(xué)體系中的位置2022/10/321.2 自然辯證法與西方科學(xué)哲學(xué)西方科學(xué)哲學(xué)(philosophy of science)科學(xué)哲學(xué)是現(xiàn)代哲學(xué)中的一朵奇葩,誕生于20世紀(jì)初.它注重研究科學(xué)認(rèn)識(shí)論和方法論的問(wèn)題,深受經(jīng)驗(yàn)主義傳統(tǒng)的影響.在許多問(wèn)題上,科學(xué)哲學(xué)做了深入細(xì)仔的研究,提示出很多規(guī)律性的東西,側(cè)重于研究中觀和微觀層面,如認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)等等。它對(duì)于自然辯證法研究具有他山之石的效用.自然辯證法以馬克思主義哲學(xué)為理論基礎(chǔ),將科學(xué)技術(shù)作為研究對(duì)象,注重研究其規(guī)律、過(guò)程和方法,以及科學(xué)技術(shù)同自然、社會(huì)的關(guān)系。側(cè)重宏觀和中觀層面;2022/10/9221.2 自然辯證法與西方
13、科學(xué)哲學(xué)西方科學(xué)哲學(xué)(philoso1.3. 自然辯證法與創(chuàng)新人才培養(yǎng)1.3.1 創(chuàng)新型人才充分條件:超常創(chuàng)新績(jī)效、創(chuàng)新核心價(jià)值、看事物多角度、提問(wèn)題先一步、創(chuàng)意多思路人格與思維:尊重科不墨守成規(guī)、好奇心和批判精神、挑戰(zhàn)困難和堅(jiān)強(qiáng)毅力;市場(chǎng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神、批判意識(shí)和求異思維、想象豐富和聯(lián)想類(lèi)比。創(chuàng)新型人才合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)生理健康 心理健康人格健全敬業(yè)上進(jìn)2022/10/9231.3. 自然辯證法與創(chuàng)新人才培養(yǎng)1.3.1 創(chuàng)新型人才充分1.3.2 創(chuàng)新能力的形成個(gè)性品質(zhì)知識(shí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新觀創(chuàng)新思維創(chuàng)新、創(chuàng)造能力2022/10/9241.3.2 創(chuàng)新能力的形成個(gè)性知識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)新思維創(chuàng)新、2022 1.3.3 自然辯證法課程的創(chuàng)新教育功能創(chuàng)新觀:世界觀人生觀價(jià)值觀A哲學(xué)方法與創(chuàng)新思維C科學(xué)精神與創(chuàng)新范式B2022/10/925 1.3.3 自然辯證法課程的創(chuàng)新教育功能創(chuàng)新觀:A哲學(xué)方思考題1,自然辯證法與馬克思主義哲學(xué)的關(guān)系。2,自然辯證法的學(xué)科性質(zhì)。3,自然辯證法與西
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